范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
法制教育活动新闻稿篇一
戴警官首先就一些基本法律知与学生进行了交流互动，再向学生讲解了法律在生活中的作用；接着，他通过理论联系案例的方式，运用生动鲜活的案例和幽默风趣的语言为学生讲了当前学生违法犯罪的现状、特点、成因；重点介绍了小学生应该如何遵纪守法、远离不良行为一些基本方法和策略；最后戴警官向同学们介绍了如何自我保护，学会在困难中自救的基本方法，具有很强的针对性和实用性。
通过此次讲座，很大程度的增强了同学们心中的法律意识，为同学们积极地做一个知法、懂法、守法的好学生指明了方向，取得了良好的效果。戴警官和同学们交流互动。
为加强重视和做好我系突发事件快速撤离演练工作，完善我系各项安全制度和措施，加强对学生的安全教育，建设环境优美，关系和谐，健康向上的安全文明校园，避免因突发事件而发生人身伤亡事故。我系在20xx年12月15日上午第二节课，组织一次突发事件快速撤离演练。此次演练，首先班主任对班级学生人数、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作。然后根据不同楼梯学生分流情况安排老师在相应楼梯间值勤，并亲临现场指挥。同时教学楼每层各安排学生志愿者，分别在教学楼各个楼梯口作好保卫工作，维持上下楼梯秩序。
此次疏散演练以“组织得力、准备充分、分流到位、秩序井然、效果明显”五步为流程；以完成“系部重视、完善制度、加强教育、强化管理”为主导进行，实现校园“无安全隐患，无安全事故”的要求。使广大师生掌握一定的安全应急常识，强化了师生安全意识，提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
全系师生要树立“凡事预则立，不预则废”的思想，定期组织学生进行消防应急疏散演练，使学生熟悉逃生路线，筑造师生安全“防火墙”。为本系的安全发展、和谐发展、建设安全文明的校园打下坚实基础。
三月，青年志愿者弘扬雷锋精神，践行志愿精神，院学生会志愿者工作部在院团委老师的指导下，积极开展学习雷锋精神的志愿服务活动。
20xx年3月29日中午12点，参加活动的志愿者在一号楼前集合统一出发，于下午一点左右到达活动地点xx市体育场十字。首先根据具体的情况和活动安排，将志愿者进行统一协调分配，使其各自在固定的岗位上执行自己的任务，协助交警同志指挥行人和车辆禁止随意闯红灯，以示保证行人的安全，同时也减免交通事故的发生，以及预防交通堵塞的发生。起初，交警同志在旁边引导志愿者如何去做，待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎样去做之后，交警同志就开始让志愿者在人行道上指挥，体验交警写份神圣的工作。在活动中，志愿者们热心、积极、主动的志愿服务，得到了活动负责人和交警同志的认可和赞扬，给予志愿者更大的鼓励。下午四点钟，本次交通志愿者服务活动圆满结束。
本次交通志愿者服务活动，志愿者不但体验到了交通警察这个职业的神圣，而且也学习到了文明交通出行的知识，也在现实生活中更好的锻炼了自己。同时，也使得学院的志愿服务拓展到了更大的范围，添加了新的活动项目。
法制教育活动新闻稿篇二
为纪念现行宪法公布施行xx周年，持续推进学生宪法学习宣传教育，引导学生了解宪法知识，理解宪法内涵，自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。近日，xxx中心小学开展了“学宪法讲宪法，争当宪法卫士”系列主题活动。
召开主题队会
各中队辅导员播放《我心中的宪法》微视频，引导学生认识宪法、学习宪法，并动员全体学生积极参加宪法学习和宪法竞赛，号召全体同学以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一名“学法、用法、守法、护法”的新时代好少年。
教唱宪法歌曲
音乐老师组织学生学唱歌曲《宪法伴我们成长》。新颖的形式，高昂的旋律，欢快的节奏，使同学们热情高涨，学习兴趣更浓。在学唱歌曲中加深了学生对宪法的了解，激发了学生学习宪法的热情。
参加宪法竞赛
学校为每一位学生申请了宪法卫士学习账号，组织指导学生进行宪法卫士的学习和竞赛活动，并通过班级群，开展小手拉大手活动，动员家长与学生一起学习，一起了解宪法知识。
通过开展系列宪法主题教育活动，加深了广大师生对宪法的认识，提高了师生法治意识，进一步明确了自身的权利和义务，将宪法信仰植根于心，积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。学生纷纷表示将努力学习，争当宪法卫士，争做新时代法治好少年！
法制教育活动新闻稿篇三
为进一步推进法治校园建设，加强法治教育工作，xxx区实验小学组织开展“宪法宣传周”系列活动，通过开展形式多样、内容丰富的法治教育活动提高青少年的法律意识，增强青少年的法治观念。
活动一：“学宪法讲宪法”国旗下讲话、宣誓
学校开展了“学宪法讲宪法”国旗下讲话暨宣誓活动，提高了学生的法律意识，加强了校园法治宣传教育。
活动二：“学宪法讲宪法”主题班会
各班开展了以“学宪法讲宪法”主题班会，使学生了解我国的法律法规，特别是关于青少年的法律，了解我国现在青少年对法律意识薄弱的事例及有关案件以及发生的原因。
活动三：“学宪法讲宪法”演讲比赛
学校组织开展了“学宪法讲宪法”演讲比赛，同学们激情昂扬的演讲无不体现出要争做“宪法小卫士”的决心和信心，在校园里营造出“人人了解宪法，人人维护宪法”的良好氛围。
活动四：“宪法晨读”
各班组织学生阅读宪法部分条款，通过网络观看宪法晨读视频。学校开放图书室，组织学生阅读与宪法相关的书籍，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法治认识和热爱祖国的道德情感。
活动五：“学宪法讲宪法”手抄报比赛
学生以手抄报的形式重塑对法律、法规的认识，通过收集资料等方式去了解法律知识，然后把法律知识进行通俗化、形象化，进而让更多的学生通过手抄报学法、懂法，知道怎么用法维护自己的合法权益。
此次“宪法宣传周”系列活动，使学生深刻认识到法律与每个人的生活、工作、学习息息相关，明确了学法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。
法制教育活动新闻稿篇四
11月8日为了进一步落实中共中央国务院“关于进一步加强大学生法制安全教育工作的意见”精神，帮助和促进大学生形成良好的法制安全意识，我们管理学院20xx级会计二班团支部积极响应辽宁科技学院团委关于“大学生法制安全教育”主题团日活动的要求，坚持理论与实践结合，于20xx年11月1日开展了以“防骗从我做起”为主题口号的一次有组织的团日活动。此次活动邀请到了会计一班团支部全体同学，得到广泛好评。
这次活动以了解骗子手段，加强防骗意识为主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们自主学习防骗技能，并且帮助法制安全意识薄弱的同学，为创建和谐校园而努力。现将具体内容向学院团委汇报如下：
11月1日-8日，会计二班团支部，对两班共计58人做了有关“大学生法制安全教育“问卷调查，并于11月7日撰写了详细的调查报告，面对种种隐患，我们准备开展具有针对性的教育活动。
11月2日晚4点30开始，c座309教室内气氛热闹非凡，会计二班与会计一班团支部全体同学相聚在一起，共同举行本次团日活动。黑板上，“校园安全法制教育”几个大字，简洁而醒目。
活动中，会计一班和会计二班团支部分别生动形象地表演了《千万别忘锁门》、《明天还会有诚信》为主题的话剧，台下的同学们看的聚精会神，不时响起热烈的掌声。
随后观看影视剧《毛骗》，笑声不断，大家在笑声中接受了校园法制安全教育，加强了防骗意识，对这些现象提高了警惕。这次活动得到了管理学院辅导员的大力支持，在这里我们团支部要向他们致以诚挚的谢意！
为了总结这次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
法制教育活动新闻稿篇五
为提升同学们的法制意识，现代管理学院于12月4日文科楼104教室举行了法制宣传教育讲座。翁臻老师运用新奇的案列，生动形象的向同学们讲述了在大学生活中容易出现的法律问题。
宣讲会的第一阶段，翁臻老师对于毒品的危害、提供账户的犯罪陷阱、兼职过程中的犯罪陷阱、借用身份证的法律危险、打架斗殴是否构成犯罪、刷单风险六大常见的法律问题进行了简短的讲述。
第二阶段则对于网贷风险问题进行了详尽的讲解分别为利息陷阱(手续费包含在本金中)、虚假交易、对策、理性消费、谨慎提供个人信息、国家助/奖学金、学校官方合作的贷款渠道(助学贷款)、报警、基于法律对抗违法利息等，对于大学生最常遭遇的网贷问题，从各角度深入剖析，让同学们对于网贷有了更加深入的认识。
最后则对于网购诈骗、大学生感情纠纷的新奇法律问题进行了深入浅出的讲解，将整场宣讲会的气氛推向了顶峰。
“法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。”法律用外在规范约束人们的行为，道德以内在精神提升人们的修养。法律如钢，给社会锻造一副钢筋铁骨;道德若水，为世界铺就一层温柔底色。凡是法治不及之处，皆为德治用武之地;而凡是道德力有不逮之处，则皆需法律构筑起最后一道保护善良的屏障。
台下的同学们对于本次的讲座展现出了极大的积极性，最终在大家高涨的热情中，我们迎来了本次宣讲会的结束。
人们常说“法不外乎人情”，期望法律在与人民情感相违背的时候，做出适当的让步，但也须知道“法不容情”，法律面前人人平等。正如法学家伯尔曼所说:“法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”作为维护国家机器正常运行的重要工县，法律一方面是建立在社会道德的基础上的，为人们公共的道德标准所认可，在另一方面，法律又是审判的标尺和准绳，而非解决舆情和人民情感的工具。人们应当认同法律的规则内容可以逐渐完善，但其执行的必要性和强制性却是神圣不可侵犯的。
法制教育活动新闻稿篇六
目前，我国未成年人的犯罪率逐年上升，并且恶意犯罪的情况也有抬头的`趋势，这和对未成年人的法制教育相对欠缺有着直接的关系，而学校又是未成年人学习知识的第一阵地，加强学校的法制教育是预防未成年人犯罪的最好办法。我校根据学校的实际情况，对法制教育工作长抓不懈，我们三年级也积极配合学校做好法制教育宣传活动。具体工作主要包括：
（一）学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。
（二）学校开辟一个法制园地，采取板报等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣传；
（三）校长为学生上一堂法制课。
（四）班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报，并进行评比。
（五）根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
法制教育活动新闻稿篇七
为纪念现行宪法公布施行xx周年，持续推进全体少先队员宪法学习宣传教育，引导队员了解宪法知识，理解宪法内涵，自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，近日，xxx市xxx中心小学开展了“学宪法讲宪法，争当宪法小卫士”系列主题活动。
开展主题班会
班会课上，动员全体少先队员积极参加宪法学习和宪法竞赛，号召全体队员忠于祖国，忠于人民，忠于宪法和法律，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一名“学法、用法、守法、护法”的新时代好少年。
观看宪法视频
电脑课上，辅导员组织少先队员观看宪法视频《宪法守护一生》。学生观看视频后，感悟到：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，学习宪法，尊崇宪法。辅导员号召少先队员要从小树立法治意识，做宪法的维护者、践行者，通过法律手段维护自身合法权益。
参加宪法竞赛
学校为每一位少先队员申请了宪法卫士学习账号，组织指导队员进行宪法小卫士的学习和竞赛活动，通过“宪法卫士”20xx年行动计划在线学习、练习、综合评价，队员们对宪法有了更加深入的了解。在竞赛中有多名队员竞赛取得了100分的好成绩。
通过开展系列宪法主题教育活动，加深了广大师生对宪法的认识，提高了师生法治意识，进一步明确了自身的权利和义务，将宪法信仰植根于内心，积极弘扬宪法精神、维护宪法权威。队员们纷纷表示将努力学习，争当宪法小卫士，争做新时代法治好少年！
