要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
竞选班长演讲稿竞选班长演讲稿篇一
大家好!
拿破伦说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想说“不想当班长的学生也不是一个合格的学生。
一、“班长”顾名思义，就是一个班级体最大的，居首的位置。我想他当然代表的并不是学生的职位，而是要体现作为学生之“长”的职责。班长是教师和同学之间最直接的连接纽带，是协助教师做好各项工作，为同学们尽心尽职服务的“勤务员”，我想要成为一个合格的班长首先要以身作则，一切都要成为同学们的表率，起到模范带头作用。这样才能够名副其实地成为---“长”。
二、我是一个怕羞的女孩，在公共场所说话的声音都会变小，我想如果能够成为我们这个新团体的班长，也是一次锻炼自我的机会。这不仅仅能够让自我的本事充分发挥，又能够帮教师和同学们做些力所能及的事情。那将是多么开心与欢乐的事情!
三、我珍惜童年的每次经历;我自豪童年的每次跨越;我感慨童年的每次得与失。所以所以，我会尽力去努力争取这次竞选的机会，不管能否成为我们的班级元首---班长，我都会加倍努力，让大家认可、认知我-----一个鼓足了勇气站在讲台上，并以作好全心全意为大家服务准备的小女孩。
再华丽的词藻，再丰富的语言都不能准确表达出我想成为班长的决心与信心。我的内心深深地铭刻着初来新闻学院时听到最打动我的三个字：“我能行”!
所以我相信!成为班长我能行!
期望教师和同学们支持我!给我一个能够为大家服务又锻炼自我的机会!
多谢大家!
竞选班长演讲稿竞选班长演讲稿篇二
大家早上好！
看着台下刚刚认识的你们我有些思念曾经熟悉的他们。十几年来身边的同学都是由陌生走向熟悉，由相识走向离别。回头看看过程却是那么短暂，相信将来的四年在日后，我看起来也一定是很短暂的，但我希望尽我所能让我未来的回忆是充实的，有意义的。人生每个阶段都会有每个阶段的朋友，很少有人适合当你一辈子的密友，生活的际遇会改变你和每一个朋友的亲疏……所以，既然站在这里我就会珍惜现在的你们。
对于班长这个职位留给我们的形象，毫无疑问，我们并不陌生。因为它在过去的十多年中一直伴随着我们，而且在将来最近的四年中它也会一直与我们相随，就像影子一样——挥之不去。但是，细细的回想一下我们并不难发现：小学时期从班长那里听到的常常是命令；中学我们通常也会听到，不过时不时的还会有‘能不能’、‘可以吗’这样的字眼出现。由这样的过程来看，我个人认为大学里的'班长与曾经的班长最大的区别就是权利与义务的比例不同。
假如说曾经的班长拥有的权利大于义务的话，那么将来的班长所拥有的权利与义务的位置关系则会发生颠倒。为什么这么说？原因之一：身为领导者首先需要的就是自控能力，其次才是别的方面的能力。况且，对于大学里的班长来说，他的表率作用更加突出。许多场合要求他顾全大局，更多的去考虑整体利益。这样一来他便会因自己身兼要职，失去一些本该属于年轻人自己的生活方式。而以前的班长却不要这样，那时我们的精力几乎都在学习上，享受别的生活方式几乎不可能。其二，也是最重要的一点。就是班长的管理对象的变化。如今的我们已经不是小孩子了。我们拥有独立的人格和强大的自我意识，因此，我们再也不会任人随意支配。这对我们来说是个好消息，因为这证明我们都长大了，自己有主见了。可这样的情况对班长不是一个好消息，因为他再也不可能仅仅靠一张嘴就让所有的事情都得以完美的解决。此时他需要考虑更多的因素，工作难度自然也就加大了。
到此，也许会有人疑虑：知道有难度，你为什么还要竞选，而且还是第一个，是的，我知道有难度。班长，当选有难度；称职也有难度；当好就更有难度。可我不怕难，知难而上是我一贯的作风。因为我认为知难而上是勇者的象征。当然，我今天参加竞选的另一个目的是希望自己承担这份责任，借此来培养自己的承受力。
对于担任班长所需的能力，我自信地认为：我还算过得去，无论是自控能力，还是管理能力，亦或是其他能力。
最后，我向大家提出两点希望。第一点是：希望在座的各位同学今天都能够走上这个讲台。无论最终的结果如何，至少我们可以展现一次自己的风采，也可以体验一回讲台上的心情，还可以享受一下大家的掌声。何乐而不为呢？第二：我希望今天最后一个站在这里演讲的还是我，那是我的就职演说。
竞选班长演讲稿竞选班长演讲稿篇三
大家好！我是吴林妍，今年上五年级了，和大家一样，是第四十四期口语交际与写作班的学生，在这秋风送爽丹桂飘香的金秋，我们班迎来了班长竞选活动。今天，我竞选的是班长，能竞选这一职务，我感到无比的荣幸和骄傲。当然，这是对我的一次考验，同时也是我展示自己的一次机会。
在写作班里，我不仅是一个学习刻苦，团结同学的人，而且还是老师们的得力小帮手；课堂上，你总能看见我认真的表情，在课余你总能发现我忙碌的身影；在校园里，我还是每位同学的好朋友。因为老师的信任和同学们的鼓励，我现在在书林二小依然担任学习委员。我不仅自己努力学习，而且乐于帮助其他学习有困难的同学。
我连续2年被评为学校“优秀学生干部”，我怀着对口语交际与写作班的热爱之情，参加了许多不同规模的.比赛，屡次获得好成绩。特别是参加全国中小学生作文大赛我获得全国一等奖的佳绩，和我们学校舞蹈队的同学一起参加区的少儿舞蹈集体舞比赛获得一等奖，昆明市金奖，个人美术作品获市级三等奖。老师给我的评价是：做事认真、主动，组织能力强；同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。当然，我也有小缺点，那就是：粗心，有时也很贪玩，为这事爸爸妈妈都批评过我，我现在正在逐步改正。请同学们相信我，我一定会克服这些缺点的！
同学们，假如我当选，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的得力助手；用“创新”开展工作；用“汗水”护卫教室的整洁、有序，和其他班委一起组织有意义的活动。并克服重重困难，把班集体的工作做得更好。
有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”，同学们，请信任我，给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，我会努力做得更好的。
今天你只要投我一票，明天我将给你一个精彩。无论竞选是成是败，我都胜不骄败不馁，以昂扬的劲头投入到火热的学习和生活中来。我会经得住考验，虽然，我以前一直担任的是学习委员，但我相信自己当选后，在我们的共同努力下，充分地发挥每个人的聪明才智，一起把老师们的教诲牢记心间，让我们口语交际与写作班在青少年活动中心更加熠熠生辉。
同学们，请信任我，投我一票。我真切的希望能为大家做事，想大家所想，急大家所急，忠实地做同学们的代表，请相信，我将用实际行动为班级活动插上理想的翅膀，让它飞向更美好的明天！
谢谢大家！
竞选班长演讲稿竞选班长演讲稿篇四
大家好！
今天，我竞选的职位是班长。
首先，我要感谢老师给了我们这个机会，让我们尽情展示了自己的才华。然而班长也是一个荣耀而光荣的职位，但我相信，我一定会胜任！
我兴趣广泛，性格开朗。而且，我也是老师的得力助手。最重要的，我也有一颗热爱班集体的心！
我认为，班长就是一个班级的领头燕，如果我能成功当选：我会平等的对待每一个同学，向老师反映同学们的意见，也向同学反映老师的苦衷；我也要在自习课上阻止那些说话和做小动作的同学，让自习保持安静；当同学们发生矛盾时，我决不会冤枉一个好人，同时也不会放过犯错误的同学，主动调解矛盾，化干戈为玉帛；我也会带领大家，做促动有意义的事情。
“火车跑得快，全靠车都带！”我愿意当一头勤勤恳恳、任劳任怨的小牛，全心全意为大家服务！
但“人无完人，金无足赤。”我也有缺点，但我愿意与同学们一起改正缺点，让我们共同进步。同学们请将那神圣的一票投给我吧！虽然我现在不是最优秀的，但将来我一定是最棒的！
谢谢大家！
竞选班长演讲稿竞选班长演讲稿篇五
大家好!
卡纳基曾经说过：“不要怕推销自己，你只要认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。”今天，我有勇气站在这里参加班长的竞选，我相信我有能力做好这个职务。
我是一个活泼乐观的男孩。平时，你总能看到我穿梭在走廊的身影，因为我经常帮老师处理班务工作。正是这样，我在班里的人缘也是不错的!
我之所以想当班长，是因为我有足够的信心，我当了几年的班干部，积累了一定的经验。我相信，在老师的栽培下会做得更好。我要做老师与同学之间的桥梁，既替同学们向老师传达心声，也替老师给同学们提出意见，让老师与同学们之间能够更顺畅地交流。
如果我当上了班长，我会尽力去解决同学们之间的问题，学习上的、生活上的、安全上的……我会开启智慧之门，尽量用自己的语言力量解决问题，而不用老师来当“盾牌”。我还会要一份全班同学的电话与qq，如果谁遇到了什么事，我都会打电话去帮助他。要是在学校发生了什么事，我都会当天通知他的家长，保证我们学校的文明、安全。
如果我当上了班长，我将以身作则，做好自己的本职工作。我会真诚地对待每一位同学;我会用微笑阻止风浪;我会用眼神维持纪律;我会用行动证明一切。让力量从团结来，智慧从思想来，荣誉从集体来，与同学们手拉手和谐相处，让小学阶段的最后几年生活更加充实。
“金无足赤，人无完人”，我知道我也有一些缺点，如粗心大意等，但我会渐渐地努力改正这些缺点。
既然是花，就要开放;既然是班长，就要当好班级的“元首”。同学们，请为我投上你们手中那神圣而又宝贵的一票吧!我一定不会辜负你们的希望。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
