无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
动物日记100字篇一
我家有一只黑色的小贵宾狗，名字叫andy，是一只小公狗。它现在有半岁大了，我来说说它的故事。
andy刚到我家的时候，才50天大，连站都站不稳。因为它太小，还没洗过澡，所以很臭，医生说小狗要大一点，打完疫苗才能洗澡，不然抵抗力太弱，会感冒的。
它到我们家有四个多月了。有一次，它在钢琴上看到自己的影子，以为是别的小狗，于是对着钢琴里面的小狗不停的叫。还有一次，下大雨，外面好大的闪电，它看到了就冲到阳台上，对着闪电的地方猛叫，这说明它在认识大自然。我们第一次带它下楼玩的.时候，它很兴奋，一到楼底下就跑疯了，这应该是没下过楼的原因吧!
所有的狗鼻子都很灵，andy也不例外。有一次，我和妈妈带它出去玩，趁它不注意，我和妈妈躲到很远的一个地方，它发现我们不见了，先是焦急的抬头四处张望，然后就低下头，用鼻子在地上闻这闻那，搜索了一圈之后，andy成功的发现了我们的气味，就循着味道，边走边嗅，很快就找到我们了，然后它撒娇似得甜我们的手，嘴里还呜呜的叫，仿佛刚找到妈妈的孩子。
这么可爱的andy能不让人喜欢吗?
动物日记100字篇二
一、小鸡入住
今天晚上，大世界作文的孙老师送我一只可爱的小鸡，我欣喜若狂地捧着它回家。
到了家里，生怕小弟看到弄死它！我就直接把小鸡抱进我房间，放到了我已做好很久的窝，看了它好—阵，我发现它很淘气，我就叫它“小淘”。
“小淘”多可爱！—身粉色的羽毛，摸上去毛茸茸的，圆圆的脑袋上有一双黑豆粒大的眼睛，像两个黑宝石，下边有一张又尖又长的小嘴，叽叽喳喳，好像在说：“主人真美，新家真好。”它还有一双又尖又长的小爪子，有时我抱它，它用爪子抓我很痛。
晚上，玩了好一阵子它睡了，我才睡。就这样小淘在我家，安家落户。
二、给小鸡喂食
“叽叽喳喳”是我家小淘在叫，我用现有的饭给它喂食。它吃饱了又开心地唱起了歌。
到了十二点，从补课班回家，就听到小淘在叽喳地叫，好像说：“我要吃饭渴水。”我用现有的 饭 放入它的食物盒里，我悄悄地看着小鸡吃饭，它啄几下，抬抬头，啄几下，再抬抬头，好像害怕似的`。喝水时，把头伸到水里，上仰，把水咽到嘴里，可爱极了。有时候把三五粒米放在我的手指上，它啄我还有点痒。
我家的小淘多可爱！吃饭，喝水都可爱。
三、小淘会在我手中上下飞了
今天晚上放学到家，小淘依然“叽叽喳喳”地叫，我一边听小淘唱歌，—边写作业。
写完作业后，就把小淘放在手指上。我把手指迅速地升起，它就吓得团成一团毛球，我又把手指落下，它又展出它那一双翅膀。这样几回，它终于不怕了，它在我手指上欢快地唱歌，愉快地跳舞，一阵清风吹过，小淘就飞进了窝。
晚上我们又练习着飞的动作，竞然从我手上飞到了地板上，毫发未损啄着小米，还啄我的小脚丫，我边走边看，它飞快地一边走一边飞，可好笑了。我抵防它飞出来，换一个大的箱子，出乎意料的是，它还可以飞出来，我又换了很大的箱子，结果没飞出来。
小淘长大了，会飞了。
四、小淘下乡
为了给小淘一个良好的生存环境，给小淘一个自由的地方，我决定把它送到乡下的奶奶家。
要送走“小淘”了，小淘“叽叽喳喳”地叫，好像在说：“你们去哪儿，我等着。”换窝时它叽喳地叫，我心里太不想让它走了，但想了那只头痛的“猫”——我的小弟，我和小淘必须还得分离，要不小淘会被被弟弟弄死的。
我们到了奶奶家，我帮小淘找了个新窝放进去，小淘不知道怎么回事，仍然“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“这是哪儿？”但小淘看见了我和奶奶就不叫了，晚上也是。
小淘你是我童年时期快乐的伙伴！
动物日记100字篇三
2月22日星期六晴
今天，罗老师为了慰劳我们，所以带我们来动物园玩。早上8时半，我就到动物园了。我闲着没事做，便拿起相机把全部景相
拍摄下来。一眨眼，许多同学们已经到达了。有一个同学，她叫吕欣怡，她在还没来动物园前，告诉我他要做弄坐在他邻座的男生，黄运聪。她告诉我，运聪害怕蜘蛛，所以她打算把他家里的玩具蜘蛛带来吓她。我以为她只是说笑，所以还和她很开心地拟订了作战计划。谁知道今天她居然来真的!她把那只蜘蛛丢向运聪，把他吓坏了!运聪一直跑，欣怡就一直追。好有许多同学在一旁看热闹，就这样一直打打闹闹。当全部同学到齐后，老师就去买票;而我们就拍全体照。我们很有次序的排队进动物园，除了几个不合作的同学，害我们被管理员骂呢!
我们上了动物园游览的火车后，便安静地随司机载我们游览，我们看见猩猩，猴子，长颈鹿等等。可惜司机驾得太快了，我们没有拍到任何照片。过后，我们下了车。老师就安排我们分成小组，自己走。我的`组员有：王嘉慧，洪若涵，林安琪等。我们走啊走，走啊走，终于来到了终点。老师要我们点算人数，突然有一组的组长说：“林威亮和苏家深到哪里去了?”“啊，他们不见了!”“是吗?”杂吵声此起彼落。“安静!现在我们要联络他们。”老师便打给威亮他们。“是”“哦”老师说：“威亮说他们现在在老虎那里，我们现在去找他们!”
“手牵手，我们一起走。”我们走到了老虎那边，看见了他们。老师便说：“你们以后不用来了，不守纪律!”他们说：“对不起老师。”我们便继续了快乐的路程，没多久，我们又分散了。我们的小组大算回到终点站去等他们，我们经过一条猴子常常出现的小路。这时，我就说：“不要让我们遇见猴子就好。”谁知道真的遇见猴子了!我们的小组里唯一的两个男生便大摇大摆地离开，只剩下我们女孩子在后面喊。最后我们还是过去了。
动物园游览结束后，我们就到动物园对面的操场玩。今天，我很开心，希望可以再来游玩。
