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电脑义务维修活动策划书(4篇)

格式：DOC 上传日期：2023-04-18 17:02:48

电脑义务维修活动策划书(4篇)

时间：2023-04-18 17:02:48 小编：zxfb

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

电脑义务维修活动策划书篇一

——“平民电脑学校”赴古城寿县暑期实践活动签约挂牌仪式暨启动仪式

一、活动背景

在建党就101周年之际，我国开展了第十四个五年规划，其中提到了关于当代大学生的就业难的问题，主要原因是大学生的社会实践能力的问题，为了提高大学生的社会实践能力，我校开展了暑期实践活动，将自己的专业知识应用到实际生活中。

随着科学技术的发展，电脑已经成为人们日常生活中必不可少的东西，电脑知识也显得至关重要，但是由于网络的泛滥，使得一些中小学生沉迷于网络，因而对中小学生宣传网络安全知识，也起着举足轻重的地位。

二、活动目的：

1、为了顺应社会发展，让更多的人了解电脑知识，平民电脑学校走进社区，宣传网络知识。

2、由于现在网络的普及，一些网络垃圾在危害中小学生的身心，帮助他们正确的运用电脑。

3、提高社会实践能力，体现当代大学生的风采。

三、活动时间：2011年7月16日上午10：00

四、活动地点：寿县第一中学

五、活动对象：参加暑期实践活动的所有成员，寿县居民及当地学生

六、邀请嘉宾：安徽师范大学领导，寿县一中领导及寿县领导

七、前期准备：

1、横幅2条：

（1）、普及电脑知识宣传网络安全（启动仪式会场）

（2）、预祝“平民电脑学校”走进寿县暑期实践活动圆满成功（学校门口）

2、制作展板：

展板上写上我们的主题及我们的所属单位“安徽师范大学数计学院平民电脑学校”，并附上平民电脑学校的图片以及宣传网络安全的图片。

3、铜牌：安徽师范大学“平民电脑学校”暑期实践基地

4、申请启动仪式现场（包括话筒、多媒体等）

5、宣传部事先在活动现场张贴海报

6、整体协调，做好人员分工

7、确定好主持人、迎宾人员及联系好媒体记者

8、准备好活动所需物资（礼花、桌子、椅子、桌布等）

9、事先选好暖场音乐、开场音乐和结束音乐

10、人员分工：

（1）、主持人：

（2）、迎宾人员：

（3）、宣传部：

（4）、负责活动当天摄影：

（5）、安全部：

（6）、负责会场布置：

（7）、技术部：

（8）、负责新闻稿：

（9）、负责活动当天音乐播放：

（10）、负责活动后清场：

八、会场布置：

1、外场（学校门口）

（1）、铜牌的摆放

（2）、横幅的布置，事先选好的横幅

（3）、展板的放置，根据会场所需摆放

（4）、前台的布置（椅子、桌子、桌布、礼花齐全），嘉宾发言稿的摆放

（5）、音响及话筒的放置

2、调试效果

（1）、话筒、音响的调试

（2）、进行所选音乐的调试播放

（3）、主持人进行现场彩排、试音

3、人员位置安排

（1）、确定好礼仪位置，做好现场引路并现场彩排

（2）、确定好主持人所站位置

（3）、安全部人员安排到位，做好维持现场秩序的准备

（4）、确定好现场音乐播放人员的位置

（5）、安排好拍照人员的大致位置

4、所需物资：

矿泉水、流程单、笔记表电脑、话筒、礼花、发言稿

九、活动流程

1、欢迎嘉宾和领导入场

2、主持人致开场白，介绍到场嘉宾和领导

3、主持人介绍本系列活动

4、领导致辞，并宣布暑期实践活动正式启动

5、主持人宣布启动仪式结束

6、安排观众退场

7、相关人员清理现场

十、经费预算

1、统计矿泉水、礼花的费用：100元

2、横幅3条，180元

3、展板4个，240元

4、流程表、资料：50元

5、租话筒：50元总计：620元

十一、注意事项

1、若活动中多媒体设备出现故障，技术部负责调试解决

2、若到场嘉宾不能按时到场，活动应适当延时开展

3、若遇参会人员不能按时到场，相关人员及时联系催促

4、要有相关人员的联系方式

5、布置会场人员应提前半小时到场

电脑义务维修活动策划书篇二

小学生电脑知识普

教学目标：

知识与技能：

1、对计算机的硬件系统和软件有一个简单的了解。

2、能够认识计算机的一些硬件设备的名称。

情感态度与价值观：通过对计算机设备的学习，培养学生的信息技术素养。

过程与方法：采用实物展示，学生思考，教师讲解的教学方法和学习方式。

教学重点：计算机系统的组成及分工。教学课时：一课时

教学媒介：班班通以及实物展示教学过程：

一、导入

小朋友们，通过我们前面的学习，计算机的功能确实非常强大，你一定很想知道计算机是由什么组成的，又是靠什么来进行工作的吧?那我们今天就来学习计算机的组成。

二、新授

（一）认识电脑

从外表上看，一台比较完整的计算机由主机、显示器、键盘、鼠标及音箱、打印机组成。

一般的计算机有了主机、显示器、键盘、鼠标就可以进行工作了。请学生分别认识以上设备，并能记住它们的名字。然后教师提问，对学生掌握情况进行检查。

（二）电脑的用途

1、文字处理

2、网上处理

3、数据处理

4、看电影、音乐、游戏等娱乐功能

5、科学计算

6、过程控制

7、人工智能

（三）电脑的基本操作

1、开关机操作

2、键盘鼠标操作

（四）电脑使用常识及注意事项

1）电脑使用常识

1、保持正确的姿势

2、适当的休息

3、尽量使用人体工程学设备

4、熟练快捷操作

5、了解电脑运行的状态

2）、电脑使用注意事项

1、不要重力敲击键盘和鼠标

2、防止异物掉入键盘

3、显示器亮度不要太强

4、显示器或液晶屏幕最好不受阳光直射

5、硬盘工作指示灯未熄灭时不能关机

6、不要带电拔插板卡和插头

7、usb设备需要“正常退出”

8、擦拭电脑及显示器不宜用

三、总结

教学反思：

本节课的教学内容主要是让学生对计算机硬件有一个简单的认识和了解。计算机的硬件的几大部件主要分为显示器、主机、键盘、鼠标、音箱、等。主机内部的部件主要让学生介绍主板、内存条、网卡、电源、cpu、数据线、电源线、光盘驱动盘、硬盘、软盘驱动器、优盘接口。本节课的扩充内容是对硬盘、光盘、优盘、软盘的认识，这个知识点主要是与实际生活相联系起来。因为这些都是我们实际生活中的存储设备。

本节课由于采用了实物展示，学生切身观察了计算机设备。所以整节课，学习兴趣比较浓厚，对设备的认识掌握得非常牢固。

再教补充：应该让学生摸摸主机内部的设备，让学生对主机内部的部件有一个触觉上的认识，进一步满足学生好奇心。

电脑义务维修活动策划书篇三

电脑义务维修活动策划书篇四

主办单位：

就业与创业指导中心

承办单位：

就业与创业协会

一. 活动目的现在学校很多学生都配备了电脑，顺应时代的发展这本来是件好事，可是很多学生却苦恼买了电脑却不知道干什么?天天只能天天歌、看看电影、聊聊天、或是玩一些无聊的游戏，只发挥了其娱乐功能。违背了家长和自己买电脑的初衷。你们扪心自问，你的电脑是用其学习多一点，还是娱乐多一点?你对电脑知识懂得多少?有哪些实用的软件?哪些常用的软件?计算机基础考试考哪些软件?你会用吗?平时电脑怎么维护?怎么做系统?哪些常用网址?哪些搜索方法?……….为了普及校园电脑知识，更好地为同学服务，方便有电脑而不会维修的同学好好的维护电脑，和想用电脑学习而不知道怎么去学的同学提供一个交流的平台，特举办此次活动。

二.活动时间每天的早上12点到14点（为期一周）16点到18点

三、活动地点就业与创业办公室门口

四.活动对象全校全体同学

五.活动内容

1、活动宣传

文宣部制作展板进行活动宣传。

宣传内容：

活动后期通过展板作活动总结性宣传，展出活动照片

2、活动流程物质准备

桌椅三张桌子，五把椅子。音响话筒联系学团联，用学团联的音箱。电线电源问问老师有没有。

现场服务组

五个同学负责讲解电脑知识，以及注意事项，找电脑知识丰富的同学负责处理电脑问题。