人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
感谢诗感谢诗篇一
生活中，我们要感谢的人有很多很多，让我们常常怀有一颗感恩的心吧！
寂寞的我，无意间打开一本毕业留言册，映入眼帘的是几行熟悉的字体：“人的一生总会遇到一些不可预料的一些坎坷、曲折、磨难等，但你一定要记住，只有经得起风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有所作为的人，只有这样，你才能成为生活中的强者！”是啊！多么深奥的一句话呀！感谢老师，感谢您对我的教导，感谢您对我辛勤的付出，感谢您对我六年的帮助，我会怀着一颗感恩的心报答您的，您会让我终生难忘！
在温暖、舒适的家里，总有一个背影在不停的忙碌着，那就是一位伟大而无私的母亲。是啊，每天米、油、盐、醋、的琐碎，每天周而复始的家务操持，但正是这些孕育了伟大的母爱。感谢母亲，感谢您对我十三年来的养育之恩，感谢您对我无微不至的呵护，感谢您儿时对我的教诲，感谢您给予了我伟大的母爱。是您，让我感到倍感温馨，倍感骄傲。您虽没想孟母三迁，但是您给予了我的一切，给了我一辈子的财富，我一定会怀着一颗感恩的心，让滴水之恩当以涌泉相报！
无论是在生活中，还是在学习中，或大或小的挫折在于难免。于是，脑海中总会浮现出熟悉的身影，耳畔传来亲切的话语：“努力吧！加油吧！我相信你是最棒的！。”感谢朋友，感谢你们的帮助；感谢你们的鼓励；感谢你们的真诚；感谢你们给予我的信心和勇气，也许朋友对我们来说非常重要，那么就让我们怀这一颗感恩的心吧！
感恩，让人间更温暖；感恩，让人与人之间更和谐；感恩，让我们学会了许多许多。让我们怀着一颗感恩的心去报答他们吧！
感谢诗感谢诗篇二
——题记
——是信念。
他们将自己最美好的光阴倾力付出在这个岗位上，他们带出了一届又一届学生，教出了一个又一个国家的栋梁之才。他们将我们种下，精心的灌溉着我们，看着我们一起慢慢发芽，然后各自忙着疯长，渐渐地，我们忘了去关注他，最回头惊觉：“您怎么变了？”——变得褪去了往日风采，变得疲惫不堪。
也许，并不是所有的人都喜欢“老师”这个名词的，但我只想说，他们所付出的爱的本质都是一样的，只不过是所传播形式不同而已，有的是一句“后面站着去”的话；有的是让人胆战心惊的手上一下下的棒子；有的是一个又一个笑话；有的是堆积如山的作业……。他们不同形式的付出，只是为了我们共同的成功。
其实，最美的不只是永恒，更美的是短暂的瞬间，那几年，十几年，几十年，如此轻佻的说出数字，谁有能体会其中的岁月沧桑？在他们的心中，人生无须惊天动地，每个人都会有属于自己的一片森林，他们会一直活着，带着丘，在每一个河湾里。
我爱我的老师，但我更敬佩他们。
老师，虽然我不能和您走完同一条路，但我还会在自己的路上认真走下去，让您回头的时候，不至于担心我。
您是不灭的红烛，我心中的灯。
愿光阴不负汗水，芳华不负卿。
感谢诗感谢诗篇三
您好！
鲜花感谢雨露，因为雨露让它成长。高山感谢大地，因为大地让它高耸。作物感谢土壤，因为土壤让它存活。我们一生要感谢许多人，但最值得尊敬和感谢的就是老师。
三年级的时候，我其他科目都不错，唯独数学，简直可以用四个字来形容：“木头脑子”。教我们数学的是吴老师，老师个头不算高，脸上长着雀斑，只要老师一笑，两边的小雀斑就会跳起舞来。老师头发卷卷的，特别爱笑，大家都叫她“雀斑美人鱼”。
我们和吴老师相处的时间过的真快啊，马上要到期末了，同学们的学习变得紧促起来。可是，一次次测试后，我们这些差生的成绩还是没提上来，吴老师很着急，于是老师决定成立“差生训练班”。就是每天放学后留下来做习题，然后再一个个上去拿给老师检查，老师在从中挑取一些比较多错的题目拿出来讲解。老师为我们总是搞得很疲倦，我经常看见老师眼睛里的血丝和眼角的黑眼圈，以前老师美丽的面孔早以被疲倦遮掩得不见了。老师为我们这些差生是多么的尽心尽力啊！每次我总是有一两题不会写，而老师没有却没有责备我，总是耐心而又温柔的告诉我这题该怎么做，该怎么算出正确的得数……我被老师诗一般的语言打动了，我精确地算出这道题的得数。老师看了看，甜甜地说：“真棒。”此时，我的心中洋溢着一种从未有过的感觉，我暗暗下定决心这次一定要考好。
七天后，我看着成绩单上鲜红的数字：91分。这时，吴老师走了进来，提着一大袋铅笔盒和橡皮。您让我们考上90分的同学一个个上去领礼物。到我上去了，我的每一步都是如此的艰辛，每一步都带着艰辛和努力。吴老师把礼物交给了我，又摸着我的头说：“真棒。”老师还是用着那甜甜的声音，我又听见了那两个简单的词，可这能使多少幸福和快乐！能给多少人勇气和力量！谢谢你老师！
吴老师已经离开了我们学校，可我却从来没有忘记吴老师。老师对我的鼓励，对我的关爱，让我前进的路上多了一份勇气与信心。老师，我爱您！
祝您
工作顺利，身体健康！
您的学生：黄毓娇
20xx年07月20日
感谢诗感谢诗篇四
我在书中看到过这样一个片段：他的骄傲弟子，一个作为自己儿子被抚养了十多年的弟子，接受了他的恩典，独自结束了一切。当然，它出现在遥不可及的幻想小说中，但我还是不明白为什么？”你没有资格再叫他老师了！忘恩负义的家伙，因为你不配！”看到这里，我似乎对所谓尊师重教略知一二。当然，这只是无知。
年复一年，我想悄悄地走进教师的世界，倾听他们的声音。但我一直不明白他们在做什么。像医生一样，为人民解除痛苦？不，不是。对我来说，老师带来的只是作业的痛苦。像警察一样，创造良好的人际关系？我摇摇头，答案显然被我否定了。现在处理好师生关系有多难啊！但是，老师，这是什么？什么是“尊师重教”？我在夜里默默地想了不止一次，但只有星星向我眨眼。
我踮着脚看办公室，因为那时，我只能站在窗棂里。现在我想来，我觉得有点不情愿。
没想到，一直在备课的老师对我笑了。但当我兴奋的时候，我不想摔倒。我头晕目眩，膝盖都磨坏了。很疼！这时，我匆匆看到了老师的身影，这和刚才不一样。她的脸变得苍白，就像，摔倒的人不是我，而是她。在我知道之前，老师已经把我带进了办公室。帮我把药放在腿上。如此关切的眼神和严肃的态度，似乎我是她自己的小女儿。擦药的时候，我看到一支没有墨水的红笔静静地躺在木桌上；一摞作业本；老花镜随意地放在桌上，好像一碰就掉在地上。很明显，这是老师在他出来之前放的，甚至是“扔”的。
我上幼儿园的时候就是这样。我很抱歉。我不敢对老师说谢谢。但我仍然记得我见到她的时候她嘴角的弧度。
时光静静地流淌，在我的手指一刹那间，我被推到了五年级。我仍然不知道什么是尊重老师和教学。老实说，在教师节，我很少送礼，但不管我知不知道，我还是会发自内心的真诚祝福。我希望他们永远快乐。每次离开办公室，我都会走出去，微微前倾。不止一次，一个同学问我为什么这样做，我没有回答他。在我心里，我低声说：“这有点礼貌，我能做的就是这样。”声音几乎听不见。这是正确的。我只能做这么多。
太阳悄悄地洒进了学校，悄悄地洒在熟悉的小路上，我和老师倒在桌边，她小心翼翼地解释着我永远不会“明白”的话题，但我一直看着她的侧脸，太阳又悄悄地洒进了我的心里。
夜晚，月亮明亮，星星稀疏。愿时光美好，永远记住与你共度的每一分每秒
感谢诗感谢诗篇五
悲伤时，它是慰藉；沮丧时，它是希望；软弱时，它是力量。它是同情、怜悯、慈爱和宽容的源泉。
——题记
今天是母亲节。我不送您一束鲜花，也不送您一张贺卡，更不送您一个吻。我只送您一颗感恩的心。这颗心就像盛开在母亲节的一束康乃馨。我真心祝您在母亲节里无比快乐！
依稀记得，那是小学五年级的事了。
“吃不吃苹果？”就在我百思不得其解时，妈妈的声音响亮的传入我的耳朵。
“吃，别再打扰我了！”我皱着眉头，不耐烦的说，我也看了看天，小雨淅淅沥沥的下着，发出嘲笑我的声音，真想抓住雨滴，严厉的拷问它！
“什么？”妈妈好像没有听清楚，又问了一遍“你再说一遍。”
不到五分钟，“哗啦啦”的水声传了过来，然后又是找刀子的声音，掺杂着抱怨自己“没脑子”的声音。接着又变成了削皮的声音。
妈妈哼着已经过时的、陌生的歌，用她觉得很美的，似扭秧歌的步伐，走进来，把削了皮的苹果放下，走了出去。这时，我看着苹果，就好像苹果会说话、有魔力似的，把我从现实带到了一个我从没见过的地方，使我了解了它的一生。
人人都说没妈的孩子像根草，是呀，如果没有妈妈，我就没有了现在的幸福，我的一切都是妈妈给的。望着倾盆大雨的我，悟出了一个道理：其实爱不用说一句我爱你，也许只需一个苹果、一片树叶、一杯牛奶……就能表达。
感谢诗感谢诗篇六
用完了全世界所有的好词，都形容不出它的形状，它的语气……
不需要荣誉，它不需要夸耀，不需要赞美……
但我只知道的是爱在我身边默默的支持我，安慰我，鼓励我……
谢谢你！爱
