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美丽的春天美丽的春天三年级篇一
冬天即将过去,春天即将到来,我想去寻找春姑娘的足迹,你们也一起来吧!
迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去找春。
走到桃园,桃园里的桃花开了,走到滨河广场,那里真是美不胜收啊!这里就是我寻找春姑娘的地方。
滨河广场里有很多棵柳树,柳枝上的嫩叶在凤城河上飘荡,好像一位少女在河边洗着那长发;那里的花都开了,真可以用百花盛开来形容啊!有一只小狗跑过来“汪汪”的叫着,好像再说春天来了,春天来了。小朋友们有的在岸边放风筝,有的在岸边跑步,还有的在岸边做着游戏,陪同小孩的大人们在岸边的大树下面谈论工作或者重要的家庭事情,小鸟在天上自由自在的飞翔,麻雀叽叽喳喳的叫着好像在说春天来了,天气暖和了,大家要注意保暖同时也要爱护我们鸟类。凤城河上的鹅也自由自在的游着。一派生机勃勃的景象。
春天也不一定要从景物中寻找。美丽的春姑娘也会给我们带来一些坏事。比如春姑娘就会给我们带来一些流感或者感冒。所以春姑娘是很容易被我们找到的。
美丽的春天美丽的春天三年级篇二
五月的天,阳光洒满了苍穹,在树叶的缝隙中点点光圈显得交错有致。这样美好的景却在我们每个人的心理搁浅成了一片深深的阴霾。
随着一声紧凑且压抑的脚步声,我抬头望去,目光微微放远,一位穿着整齐的男子架着一副眼镜显得彬彬有礼,深邃的眼眸下透露出了智慧的锋芒一一校长。他带着一摞本子悄悄地入了座,从那以后,便一直低头安静地看着本子,不吭一声……熬过了漫长且短暂的音乐课,王老师让我们唱歌,却只有不到六个人的嗓音。窗外耀眼的阳光遮盖着浮云,显得黯淡无光了。顷刻间,校长站了起来,扶了扶衣着便缓缓来到教室中央,洪亮的声音充满了整个教室:“同学们,不用惧怕歌唱,勇敢地唱出来便是世界上最美丽的声音了。”他又说道:“小时候我也和你们一样不敢唱,可后来却成了麦霸。”他打趣道,“年轻人,你们的名字就是无畏……勇敢的唱吧”校长的一席话,伴着缕缕清风传到每个人的耳边,阳光将它纳入怀中,那架着睡着的安静地旧旧的钢琴,像是撕破了心中的拿到阴霾,像是打开了大门的钥匙,带来丝丝暖意。悉悉索索的声音在琴声下愈来愈响亮,愈来愈清晰,愈来愈悦耳,我们的心都悸动着,此刻心心相印,共同编织着美妙的曲谱。
“这个世界有太多的抱怨,跌倒了再不敢继续往前走”我们的歌在花叶的私语中,我们的歌在五月阳光的水平面线上,我们的歌在校长深邃的眼眸中。
在这个美丽的春天,校长的话在我的心灵生根发芽,乃至蔚然成荫。
美丽的春天美丽的春天三年级篇三
三月的微风带着湿润的芬芳的气息,吹过山峦和田野,春天来了。
春天的风是轻柔的,向母亲的手抚摸着你的脸,山青了。水绿了。湖边的垂柳长出了芽。碧绿的枝条在风中跳舞,山坡上的桃花,杏花,梨花……都在竟相的开放,还有那地上的小草。软绵绵。你不让我我不让你的开放着。一大群蜜蜂都在花间飞来飞去。
春天是一个让人开心而快乐的季节,春天是一个刚开始的时候,在那时我们每个人都是从头开始,不管以前是好是坏,对于每一个人来说都是新的开始。在我们的脸上都会露出可爱的笑容。
春天里的雨是最长见的,要不就是倾盆大雨,要不就是牛毛细丝,一到下雨那地里的小草可舒服,就像有人在给它们施肥。在土壤里努力的生长着,到了傍晚。家家户户都在家里看电视。吃着自己家做的饭菜。
在树林里,许多的小鸟自由自在地欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳。动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的阳关格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻母亲的手。
美丽的春天美丽的春天三年级篇四
1、了解春天的主要特征,知道春天是一个美丽的季节,喜欢春天。
2、在表现春天的活动中,发展动手能力和创造能力。
2、春天景物的范例(小燕子、小青蛙、迎春花、桃花等)
3、各种表现春天的手工材料。
4、事先带领幼儿感受春天。
一、导入活动:
二、观察引导:
提问:
2、为了让幼儿感受自然美,教师的语言应体现美的情趣和情感。如春天来了,小草钻出泥土,来看看美丽的春天;河水哗哗地唱着春天的歌;层层波浪跳着春天的舞;桃树说:“春天是红的。”迎春花说:“春天是黄的。”柳树说:“春天是绿的。”小朋友,你们说春天是什么颜色的?燕子飞来告诉大家:“春天来了,春天来了”等。
三、画一画春天是什么样的
1、教师引导幼儿将自己最喜欢的春天的事物画出来。
2、把画出来的事物沿轮廓线剪下来贴在春天的大背景图上。
3、引导幼儿用一句动听的话来表达你的喜欢。
四、欣赏美丽的春天:
幼儿和同伴说说自己的作品,欣赏别人的作品。
本设计通过感受春天、表现春天的活动,使幼儿了解春天的一些明显特征,引导幼儿观察自然、观察生活,从而提高对自然的感受力。幼儿观察事物的特点,仍属于具体的而不是整体的,零星的而不是全面的,所以,他们还不会从人到自然,从植物到动物有序地、细致地观察,教师在指导观察中,以激发幼儿的观察兴趣为主,引导幼儿学习一些观察的方法,从而使幼儿发现自然美,喜欢大自然。
孩子们有表现事物的渴望。但因为表现技巧不够,而削弱了表现力和创造力,教师在活动中应该因人施教,使每个幼儿充满信心地表现自己。
美丽的春天美丽的春天三年级篇五
春天到了,春天到了。万物复苏,柳绿花红……来到了草原,青草宝宝在春风姐姐的吹拂下,在春雨阿姨的滋润下,在太阳哥哥的温暖下,它终于从地下探出了它那嫩绿色的脑袋,看了看四周,观察到没有什么危险才安心地钻了出来,它们在草原上活蹦乱跳,一起唱歌,一起玩耍,玩得可开心了。
来到大山,山上的竹笋弟弟正打算冒出来的时候,竹子妈妈一边给竹笋弟弟穿上了一件件棉袄,一边唠叨着:“千万别着凉!”于是,一棵接着一棵的竹笋弟弟到了这个光明、美丽的世界。
来到了花园,桃花姐姐绽开了笑脸,茶花阿姨不服气,张开了它那又大又红的花朵,迎春花公主也毫不逊色,金黄色的花朵挂满了枝头,郁金香皇后的颜色非常鲜艳,粉色,那么温馨,黄色,那么赏心悦目,红色,那么热情,白色,那么纯洁。
来到了西湖边,一排排柳树已经换上了带黄色的妆容,在草地上,开着鲜花,长着绿草,就像铺上了带花纹的绿色的地毯,可美了。
在树林里,鸟儿在枝头歌唱,小松鼠在树枝间窜来窜去,冬眠的动物都睡醒了,花朵散发着淡淡的清香,燕子排着整齐的队形飞回北方。
啊!春姑娘,你一定有一支五颜六色的画笔,要不然,你怎么可以把春天画得那么美丽,那么迷人呢!
美丽的春天美丽的春天三年级篇六
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”读了这首诗像看见密密麻麻的纸鸢在放学归来的儿童手上渐行渐远。纸鸢冲风儿直喊“加油”!线儿弯弯的,成了弧,像水里的钩线,风和线,像是在进行拨河比赛,看,风儿吹着吹着就把春天吹来了。
春,来到了奶奶家的小院,那叫不出名字的小花伸了伸懒腰,在妙曼的春光中,婆娑着摇曳的身姿,那迷人的紫蓝色勾住了我的小脚丫。我蹲下来看着它,它像一朵害羞的小姑娘躲在草丛中,悄悄的开着。那芬芳的清香,惹的蜂儿嗡嗡,蝶儿翩翩。那轻柔的舞姿,似轻触娇花的好梦,在赞美风的好心情,在附和着晴空的好颜色,在歌颂春天的好风景。
那一朵朵紫蓝色小花,一朵有一朵的姿态,看看这朵很美,再看看那朵也很漂亮。那紫色的花瓣,簇拥着淡蓝色的花蕊,边晒着太阳,边用它们自己听得懂的花语聊着天。我伸出小手抚摸它们,那花瓣软软的,滑滑的,像极了妈妈送给我的真丝围巾。轻风拂过,它们给我了一个灿烂的微笑。
“杨楚苇,快来,快来我们一起来玩捉迷藏吧。”它们快乐地的和我打招呼。
春,就这样来了,让一切都变美了。在我眼里,春,多么像一位高贵而优雅的一位公主哦!
春,真美!
美丽的春天美丽的春天三年级篇七
春姑娘来了,让我们一起来感受春天的美好吧。
春天在哪里?春天就在调皮的微风里。刚出电梯口,调皮的春天迫不及待地直往我身上钻,挠我痒痒,舒服极了!要是太猛了,还会让我开怀大笑。
春天在哪里?春天在粗壮的大树上。当我往回走就看到了一棵手掌似的树干,还有那金灿灿的叶子,这是高大的梧桐树。在不远处,我看见了像头发一样的柳树。我看着这些树,仿佛自己就是一棵柳树,有着一头碧绿的长发,小鸟在我头上搭窝,小甲虫在我身上爬来爬去,痒极了。不一会,我才想起,我不是柳树。
我向前走,发现春天在刚探出头的嫩绿的小草里。小草一探出头来,就像小婴儿穿着碧绿的衣裳从妈妈的肚子里探出头来,打量着这个新奇的世界。
春天还在拥挤的人群里,向人们打着招呼,向活泼可爱的小鸟说笑。仔细一瞧,春原来就在我们当中,只要留心观察就能发现。
春天睁着大眼睛,看着花,看着树,看着鸟,到处花花绿绿,到处热热闹闹,到处充满春的气息。我爱春天,我更爱小区的春天。
美丽的春天美丽的春天三年级篇八
饭桌上,发出悠悠的菜香。我和爸爸正在吃饭,可是,妈妈许久没出来吃饭,我便满心疑惑的问:“妈妈呢?她不出来吃饭了吗?”“嗯,她有些不舒服。”他一边指了指屋门,“不吃饭了,你先吃吧!”“嗯。”虽然我口头上答应了爸爸,可是,我还对妈妈的病情有些紧张。虽然,在这个温暖的春天,微风吹过树梢,树叶上奏起了沙沙小令,竟显清凉的气息,可是我脑门上却冒着豆大的汗珠,脚来回搓动,总喃喃自语道:“妈妈不会有什么事情吧?”爸爸似乎看破了我的心思,毫不犹豫的说:“你妈妈没事,吃了药就好!”爸爸说没什么事,我也就安心些了,心也平静下来了。
晚饭过后,天已蒙上了薄薄的雾气,我上了床,不知怎么回事,心总是忐忑不安,望着外面广阔的星空,看着月亮披上了金黄色的纱衣,看着……看着……我进入了梦想。
早上,睡梦中的我被铃声吵醒了。我起床后,发现妈妈没在家,“爸爸,妈妈呢?”爸爸犹豫了一会儿,说:“嗯,你妈妈出差去了。”一边说着一边假意的笑了笑,摸了摸我的头,“上学去吧!”我走出了家门,太阳显得有些沉暗,风吹着我的脸颊,可是我总觉得这风中掺杂着什么,可我就是说不清楚。
鸟儿在枝头上唱歌,晚上,我回到家,“咚咚咚……”我急促的敲门,“没人在家?”我又疑惑了许久,望着楼阁里发黄的灯,想爸爸很早下班怎么没在家呢?我便把耳朵贴在门前,想听听里面有什么动静……“放心吧,我没把你住院的事告诉她……女儿回来了……”我听见了,我一阵子怀疑自己听错了,顿时一阵热泪,挤上眼眶,可是我使劲没让眼泪掉下来。爸爸开门了,我依旧保持以往的笑容。
美丽的谎言,在春天。