人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
以让为题篇一
“分分分，孩子的命根！”这句话说得可真不赖。现在的家长都是这样，不管你考试之前怎么的复习，只要你的分数让他们不满意，不是挨骂就是吃“皮带炖肉”。
就像我。有一次，数学要考试，于是，我抓紧时间复习，第三天，考试成绩出来了，我只考了85分。回家后，他们俩冷笑着对着我，使我感觉心里像长了毛一样，那时，我心里面想下次一定要考好啊！
就算是考好了，回家后他们也会对我说：“还有比你更好的呢！你只会跟那些差的比”这时，我会反驳道：“我这次也考过了以前比我好的人呀！”爸爸会说：“一次两次不算什么，你能次次都考过吗？”哎，真是考差了会打我骂我，考好了又不表扬我。
有一次，我因为生病而缺了课，复课那天，正好考试，当然，考砸了，回家后，我向妈妈说我考砸了，妈妈一听，怒气冲冲，那样子似乎要把我吃了，马上就骂了我一顿。
难道一个分数就那么重要？难道一次没考好就那么重要？
指导老师：刘琼芳
以让为题篇二
一天早晨，我吃完早餐后就拿起手机玩了起来。过了一会儿，我看到手机上的时间到7：14时，我就赶紧背起书包，高高兴兴地去上学了。
到了教室，我立马找到自己的座位，就坐了下来。过了一会儿，等人都到齐后，数学老师就告诉我们：“今天你们要进行一场考试。”当我一听到要考试时，我开始紧张，心里默默地想：完了!我还没有复习呢，怎么就开始要考试了?估计这次要吃“竹笋炒肉丝了”。
考试开始了，我就在紧张地答题，一直写到结束。中途答题时，手还抖了几下，就好像手被人咬了几下似的。当我检查好后就交给老师了，我的心里终于放松了许多。
可是，到了下午，我又很紧张了，等老师说“现在宣布成绩”时，我就更紧张了，没想到老师这次是从高报到低，只听见“王世元97”，我简直不敢相信自己的耳朵，当所有同学的目光投向我时，我都有点不好意思了。
我开开心心的回到家中，妈妈迫不及待地问：“考了多少?”“98!”我开心地回答。妈妈一听，狠狠地亲了我一口。我的心里顿时就充满了温暖。
虽然这次我侥幸地考了个高分，但是我还是觉得以后可不能贪玩，要不然结局可就大不相同了。
以让为题篇三
人们都说：“十五的月亮十六圆。”我曾想，这个说法对吗？结果，今天给了我一个准确的答案。
大大的月亮散发着淡淡的黄光，似乎是一块大金子发出耀眼的光辉，是那么明亮，那么黄。光亮圆润，像一块金雕的盘子。温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳的琴声。
虽然，昨天没有月亮，但是“十五的月亮十六圆”这句话，我相信！
突然，望着这圆圆的月亮，我不禁心头一震：嫦娥姐姐和后羿哥哥相隔了这么久，她一定是茶不思，饭不想。这寒冷的广寒宫，只有玉兔和嫦娥姐姐，既冷漠又孤独，没有亲人，身边只有玉兔的她，应该很难过吧！
直到吃到最后一个时，咬了一口，蛋黄馅儿的，我情不自禁的抬头望了望月亮，啊！月亮还是一如既往的圆黄。此时的月亮愈发明亮了，可不知为何，我的视线模糊了，眼前的月亮朦朦胧胧的，在那里，我仿佛看见了嫦娥姐姐一家团聚了，正吃着桂花糕赏月呢！爸爸，你身在远方，中秋不就是一家团聚吗？少了你就不是圆月了呢！
再咬一口，月饼湿湿的，咸咸的，吃完了我也饱了，再看月亮，已经有黄慢慢变白了。
以让为题篇四
保护环境，人人有责!我想设立一个“保护环境节”。
我设立这个节的原因很简单，因为环境是大自然赐给我们的宝贵财富，我们应该很好的珍惜它们，可我们却偏把废纸扔得满地都是，多可恶呀!
我从网上查资料得知：“臭氧层”被称为大地的保护伞，因为它可以挡住大部分紫外线，如果没有臭氧层的话，一刹那，大地将尽被烤焦，人也无法在地球上生活。可是由于人们大量使用化学药品污染了空气，南极上空已经出现了一个臭氧层大洞，想想真可怕。
如果设立了这个节日，那么那些不爱护环境的一定会爱护起环境来。垃圾入箱了，空气清新了，在这种环境生活的人们，个个都是身强体壮、精力十足，就会把爱护环境当作自己生命的一部分，因为他们知道，没有健康的环境，他们就不能生存。
我想把这个节日设立在六月一日，目的'是让每一位小朋友们在过六一儿童节的同时也学会爱护环境。
总之，保护环境，不能挂在嘴边，要重在实际行动。大家要用双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球，使我们拥有一个美丽的生态大家园。
以让为题篇五
已至深秋，寒风瑟瑟，校园内的树叶都纷纷飘落，尤其是那两三棵梧桐，一夜过后，满跑道的叶子。
不幸的是，那跑道是我们班的包干区，因此，明天早晨老师便动员全班去捡树叶。“每人捡100片，捡完速回教室早读！”话音刚落，同学们就叽叽喳喳地说：“这么冷，也要捡树叶？”于是同学们便三三两两地走了出去，只听秋风把落叶吹下的沙沙声，刚捡完一片便又落下一片，不知何时能清空整个跑道。
别看跑道上有四五十人，但真正在捡的无非就是值日生，其余的都是即兴发挥，乐意时便拾上一两片随意掷进垃圾筒，不乐意时则与同学们聊天，班长让我们快捡树叶，别废话，我们才装模作样地捡上一两分钟，然后开始闲聊。一二十分钟过去了，我们还未捡完，可怜那三五个值日生在班长的目光下，不得不担起捡树叶的重担，他们在寒风中冷得打寒颤，可我们却视而不见，眼睁睁地看着一个又一个值日生感冒，甚至有一两个不能来上学，可事终究还得有个了结。于是，班主任来了，当我们发现之时，我们偷懒的时候已被班主任用手机录下来了，我们发现大事不妙，便在最后一刻，尽自己所能捡着树叶，手冻得通红，脸也冷得和大冰块似的，终于体会到值日生的可怜之处了。
是啊！我们不都是班上的一分子吗？难道在落叶凋零之际，捡树叶仅仅是值日生的责任吗？不，显然不是，但是我们为什么不能为值日生做一些力所能及的事呢？也许，我们的举手之劳可以让他们不患上感冒。包干区，不仅仅是值日生的，更是我们的，更是校园的，这是一份责任！
“你们的责任心呢？”
我相信，答案已化作秋风吹进我们的心里，从那以后，我们再也没有偷懒过。
以让为题篇六
考试，有些同学一听到这两个字，心里一定会打退堂鼓吧？可是，我却从不这样。
每个人在成长的道路上都会经历许许多多的考试，考试可以检验我们的学习是否进步或者退步。也许有的人不喜欢它，可是我却异常的喜欢。
考试当天，妈妈把铅笔和橡皮准备好之后，我就出发去“战场打仗”了。试卷发了下来，刚开始答题还非常顺利，可还没答到一半儿就被一只“拦路虎”挡住了。这时我脑子里一片空白，答案就如在茫茫大海之中离我很近，但却怎么也想不起来。“最后十分钟”。广播里传来一阵提醒声，这可怎么办？看图写话还没写呢，我心急如焚。试卷交上去之后，我不禁松了一口气。
过了几天，卷子发下来了。我看到一个又一个红叉叉，才80分。回家的路上，树叶仿佛也在唉声叹气，天气逐渐暗了下来，太阳公公把自己的脸遮起来，好像也不愿看我。
考试是公平的，它不会偏袒谁；考试是严格的，也不能心存侥幸，我们应该用正确的态度对待每一次考试！
