每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
四年级动物作文300字 四年级动物作文篇一
一天，豹爹和豹妈带着它们的儿子阿豹去狮子开的森林十星级学校报名。狮子校长对豹爹说：“没一项技能的，免进。”豹爹整天带小豹玩耍，阿豹什么技能也没学啊！
就这样，豹爹和豹妈垂头丧气地带着孩子往家走，它们一回家，就开始探讨阿豹上补习班的事。它们想了想，豹爹说：“人家的孩子唱歌跳舞样样都会，就先让阿豹学唱歌吧！”于是，豹爹拿出家里的积蓄给阿豹去鹦鹉老师那报了名。
第二天，豹爹将阿豹送到鹦鹉老师那，便回家干活了。鹦鹉老师看了看可爱的阿豹，笑着说：“阿豹，你好，我是你的老师，你记住，世上没有做不了的事，我一定会让你成为一个音乐家的。”阿豹似懂非懂的点点头。鹦鹉老师继续对它说：“你先和我学一下音序。”只见鹦鹉老师深吸了一口气，唱起来：“多、瑞、秘、法、索、拉、西。”阿豹听了也模仿鹦鹉老师，深吸一口气唱道：“锅、开、皮、卡、死、那、七。”鹦鹉老师听了，直接昏倒了。
豹爹豹妈没有灰心，又将阿豹送到大象伯伯那学画画，但阿豹指甲太长根本抓不住画笔，也失败了。它又去了八哥家学英语，因为五音不全，阿豹又失败了。豹爹气的想狠狠地揍它，怎么就生了个这么不成才的。
没过多久，森林里举行了一场比赛，将选拔出跑步能手。阿豹一听就来劲，报名参加了比赛。比赛时，阿豹紧盯着终点线，像离弦的箭似的“嗖”的一声就跑开了，将其他参加的兔子，小鹿都给甩的远远的。因为阿豹得了冠军，所以豹爹、豹娘家门槛都被狮子校长踩破了。
最后大家知道了，要根据孩子的长处来培养。
四年级动物作文300字 四年级动物作文篇二
如果你想参观动物园，又不想出钱，欢迎您来我们家的“动物园”做客！
首先，给你介绍的是我家的“大懒猫”老爸，平时他一回来躺在沙发上，翘起二郎腿，拿起手机玩一会抖音，当然，这位“猫先生”挺聪明的。
有一次，我在做一道奥数题。当我看了一眼题时，顿时呆住了，心想：“我的天……这什么神仙题！”这时“猫先生”悠哉悠哉地走来，说：“呦！需要我帮忙吗？”我连连点头，“猫先生”不紧不慢地讲了起来……
然后，是“火龙妈妈”。妈妈性格火爆，一生气就朝我“喷火”害得我元气大伤。可是在她的学生，和我同学面前她就像可爱可亲的“小绵羊”。同学对我说：“紫淇，你妈可真好，又漂亮、又温柔……我心里一阵苦笑：“是吗？如果让你试一试，肯定不会这样说了。”
当然，“火龙妈妈”有时也很温柔，每当我成功时，“火龙妈妈”很开心、很兴奋。会不断鼓励我。
最后，就是我这“文学中勤奋的老牛”了，我天生好问，有什么事都要问得一清二楚，别人下课出去玩，我这“老牛”都会在教室看书，我在书这块肥沃的田野中耕耘，乐此不疲。
听了我们家“动物园”你一定要来哦？
四年级动物作文300字 四年级动物作文篇三
我们班是个有趣、快乐的班级。我身在这个班级，好像在动物园中，每日都过着无忧无虑的生活，每天笑口常开。
要问我们“动物园”有哪些动物？那就属两位同学最有特点了。
班上的头号胖墩袁浩然整天挺着个大肚皮就不说了，还老爱学猪叫。哎，你学啥不好，干吗非学小猪啊？有一次，大家下课了，袁浩然学着小猪的声音喊：“下课了，欧耶！”大家被他的声音吸引，纷纷转过头去看。袁浩然不以为意，反倒以此为荣，又学了声猪叫，接着把肚皮挺得更大，引来无数笑声。可见，他是多么的憨厚啊！
我们班的朱依依就像小白兔一样，机智、认真，不过总是爱哭，而且威力那不是一般的大！我记得清清楚楚，那是一个中午，朱依依妈妈提着饭盒来了，我在门边上，只见曹旭喆和茅辰逸一路笑话朱依依是“猪蹄”，朱依依气得脸一块青一块紫，紧接着发出一阵惊天动地的哭声，哭得稀里哗啦去向妈妈告状。阿姨拎着两个男生去找班主任，很快，两个男生哭着跑来了，朱依依反倒不哭了。
我们班还有许多可爱的“小动物”，如猴子一样灵活的曹泽、跑得像马一样快的我、树袋熊一样憨厚的倪墅瑶……
在这样的“动物园”里，我每天都很快乐，因为，我知道，每天都有有趣的事在等着我！
我的班级“动物园”真不错，你也来体验一下吧！
