在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的理想成为考古学家我的理想考古学家篇一
大家总说“人无志而不立”，每一个人都有自己的理想，当然我也有理想，我的理想是当一名心理医生。
虽然没有警察那么威风，没有作家那样可以满腹经纶，没有老师那样伟大，但是它也是一个神圣的职业。
妈妈曾问过我：“你为什么有这样的理想呢？”这源自于我看到过一些现象，现在总有些青少年沉迷于网络，或是心理素质不好有基至不听课逃学，这都是一种心理不健康的现象。
记得我在做安全教育平台的作业时，看了一个孩子因为心理素质不高就开始逃学、玩电脑或是吸毒，多么可怕的事情啊，可见心理素质对一个孩子来说是多么重要呀！
其实每一个人的天性都是好的，有些孩子可能缺少陪伴而得了心理疾病，所以，我想帮助他们，成为一名心理医生可能会帮助到他们。
假如我真的当上了心理医生，我一定会尽最大的努力来帮助他们。让他们每个人都开开心心的，在世界上过好每一天。
我想当一名合格的医生，那就要好好学习。我也要学好语文，这样才能让词语表达清楚。
为了当一名心理医生，我要学好数学，又让语言里的词语更有准确性，还要让头脑灵活起来。
为了当一名心理医生，我还要学好英语，假如我出名了，还能给外国人看病。
虽然现在这只是我的理想，但我努力学习，我相信我是可以实现的。
我的理想成为考古学家我的理想考古学家篇二
我是一名四年级的小学生，我有许多美好的理想，那就是我长大了做什么。有时我想当一名医生，因为医生可以帮人治病。有时我想当一名老师，因为老师可以教同学们很多知识。我还想当一名飞行员，在蓝天上翱翔。
可是，现在我的理想又变了，我想当一名考古学家。因为我想知道远古时期到底是什么样子的。妈妈给我买了一本《恐龙王国大百科》，从这本书上面我知道了：前寒武纪至石炭纪是生物出现的时期，二叠纪至白垩纪是恐龙出现的时期，第三纪至第四纪出现了远古人和许多动物。同时我也认识了许多草食恐龙：板龙、大椎龙、华阳龙、巴洛龙、马门溪龙…，还认识了许多肉食恐龙：棘背龙、巨齿龙、迅猛龙、鲨齿龙、重爪龙…。可是我还想更加深入的了解这些恐龙是怎么出现、怎么生活、又是怎么灭绝的。
所以，从现在开始，我要好好学习、认真做事，平时还要多看课外书，掌握更多知识。希望我长大以后能成为一名优秀的考古学家，我会朝着这个理想，一步一步努力。
我的理想成为考古学家我的理想考古学家篇三
每个人都有自己的理想。我的理想是什么呢？警察？科学家？工人？教师？相比之下，我更想做一名医生。
医生，一个平凡却又不平凡的职业。每个人都会生病，生病了就要找医生，这是它平凡的一面。创造出治疗绝症的办法，为已经绝望的绝症病人们营造出希望，这是它不平凡的一面。从一开始接触医生，我就深深地迷上了医生这种职业，迷上了它的两种相矛盾的体现。
我渐渐长大了，看了一些有关医生的报道和电视剧。电视镜头上那些医生救死扶伤的画面，深深地印在了我的脑海里、心里，我更喜欢医生这个职业了。我暗暗发誓：长大成人后，我一定要当一个医生，创造出更多的绝症治疗方法，救死扶伤！
现在，我已经是六年级的小学生了，但我的理想仍未改变。听妈妈说，医生是理科专业，如果想当医生，就要学好数、理、化三科。所以，进入初中后，我要好好学习，向我的理想前进。
什么东西都要从小积累，医学知识也不例外。现在我经常跟着爸爸收看养生堂、健康之路等节目，为以后的医生之路做铺垫。
“世上无难事，只要肯登攀”，我会在今后的路上继续努力，实现我的医生梦！
我的理想成为考古学家我的理想考古学家篇四
在我小学将近六年的历程中，教我的教师也有十多个了，但幽默风趣的教师却不太多。我认为，有幽默感的教师，肯定拥有一颗童心，能够与学生打成一片。有时，一句幽默的话语，能使课堂的紧张气氛得到缓解；能使沉默少语的同学豁然开朗；能使师生的关系更加融洽。如果这个教师十分幽默，那他就不会盛气凌人，不会把学生当出气筒，伤害学生的自尊了，保持幽默是有百益而无一害，不好吗？记得在四年级时，我们的语文教师是唐教师，他可幽默了！记得在一次去上体育课时，我眉飞色舞的和他打招呼：“hai！mrtang！”唐教师也笑着回应：“hai！殷砺嘉！不过，我这里可没有什么‘海米斯特糖’！说着，还做了一个纳闷的动作。我忍不住了，捂住肚子笑得趴在地上，同学们也笑的前仰后合。
我理想中的教师不仅要幽默风趣，而且要通情达理，善待学生。
有时在放学的路上，听到别班的同学在赞叹：“我们的班主任语文王教师呀，堪称世界上最好的教师！前几天去电脑教室的途中，几个同学随便讲话，恰好被过路的校长看到了，因此，我们班失去了宝贵的流动红旗。出乎意料的是，王教师并没有去怪罪，去责备，去训斥那些同学，而是心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进的'过程中讲话，要注意集体荣誉感。经过教师的循循善诱，那些同学恍然大悟，这几天表现可好了！”听到这儿，我不禁在心中为这个教师竖起了大拇指。是啊，只有通情达理的教师才会用这种正面的方法教育学生，使学生心悦诚服地改正错误。
写到这儿，我不禁想起了一个周末读到的故事——《秘密》。写了一个学生，家徒四壁，连作业本都没钱买，就乞求教师用铅笔看作业，这样用完了之后擦净就还可以再用。教师答应了，并照着做了。后来，在这个学生生日时送了100本作业本给他！学生长大后成了大公司的ceo，对教师当年的关照念念不忘。文中写的这位可亲可敬的教师没有对学生的恳求嗤之以鼻，而是爽快地答应了。这是什么？这就是通情达理，善解人意！就因为这位教师有一颗善良的、同情弱者的心，他才能同意这个穷孩子的请求，给予他特殊的照顾！
像这样的教师，哪个不喜欢呢？哪个不欢迎呢？这就是我理想中的教师！
我的理想成为考古学家我的理想考古学家篇五
每个人都有自己五彩斑斓的梦想，医生、教师、工程师、飞行员、主持人……每个人都在为了自己的理想而努力着。因为有了理想，每个人都在奋斗，坚持不懈地，实现自己的梦想。而我的理想，是教师，我从小就希望成为一位受人尊敬的教师。
教师是一个崇高的职业，使我不得不佩服。是教师交给我们知识，交给我们做人的道理，为我们打开美好未来的大门。也给了我们许多关心、爱护和帮助，让我们健康快乐的成长。
每当我知道社会上又多了一些人才，我就不由的又羡慕又佩服。我想成为教师的理想是从我10岁开始的，我觉得教师好神圣啊，没有教师的帮助哪有今天的我。那时，在教师的帮助下，我去参加学校大队委竞选，期间有什么困难，教师都会帮助我解决。最后，结果也不负教师的希望和支持，我当上了副大队长，当然有一部分功劳是教师的！从此，我便树立起了当教师的理想。现在的好教师不多了，所以，要么不做教师，要么就把教师做好，如果我不能做好教师，那就不可以把教师当做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺讲台上，不是罚站，而是作为一位教师，给学生们授课。我认为那是一件很幸福的事，所以我会尽我全力去做好。
我知道，当教师可不是一件容易的事，所以我需要付出比别人多一倍甚至几倍的时间和努力，只有更加努力，才有可能实现我的理想。学习方面一定要做好，还要友爱同学，孝敬父母……总之，要做个德智体美劳全面发展的好学生。
理想是钥匙，他可以打开美好未来的大门；理想是灯，它可以照亮我前进的道路；理想是火把，它可以燃烧我的激情。我会付出我的努力，朝着我的梦想前进，我就在这理想的道路上前行。
