无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
美好的微笑作文600字篇一
面对失败，有人选择放弃，有人选择绕道而行，而我却选择了微笑。
“哎哟，徐同学，这次考试不怎的呀。”“你就别刺激人家了，他都没哭，够坚强的！”同学们的冷嘲热讽回荡在我的耳边。我只是坐着，默不作声，那鲜红的数字，似一张嘲笑的脸，让我不忍直视。不觉中，泪水早已在眼眶里打转。
踏上熟悉的小道，慢慢地走着，两旁的小树低下了头，树冠间筛下的月光显得支离破碎。一切似乎都失去了原有的本色。
轻嗅，一阵清香漫上心头，寻香走去，原来一株桂树，如今还没到桂花最繁盛的时候，只见它孤独地在风中摇曳。走近细详，枝头仍挂几簇零散的花朵，散发着一股幽香。也许，它不久就会落没了吧。我这样想着，不觉中，心里竟多了几许愁许。
夜里，暴雨铺天盖地地袭来，我呆呆地望着窗外：或许它现在已经落没了吧。
清晨，刺眼的阳光照进屋内，我无力地睁开双眼。不禁又想起那株桂树。再次踏上那条小道，每走一步，我的心都愈加深沉。不知不觉，我到了。刹那间，我简直不敢相信自己的眼睛：那棵桂树，还在！
经过风雨的洗涮，它显得生机勃勃。虽然有些枝干已经折断，但它依直挺挺地直着，宛如一位久经沙场的军人。我深深地被它折服了，面对暴风骤雨，桂树没有屈服。而我呢？摔倒在成绩的脚下吗？不，我要再厉，选择微笑面对挫折。
从失败中站起，我比以往更有信心。面对失败，有人选择放弃，有人选择绕道而行，而我却选择了微笑。
微笑是世上最美的语言，微笑是人与人之间心灵的钥匙，微笑是给人力量的源泉。
见了老师喊一声：“老师好！”并带上一个美丽的微笑；看到同学来收作业，和她聊一聊自己的趣事，配上一个快乐的微笑；放学时，遇到爷爷奶奶接自己，喊一声：“我来了”，给他们一个甜甜的微笑；回到家，看到辛苦做饭的妈妈，说声：“谢谢您”，加上一个幸福的微笑。严肃的老师笑了，伤心的同学笑了，满头大汗的爷爷奶奶笑了，劳累一天的妈妈也笑了。
一个简单的动作就可以把快乐撒遍世界，仿佛时光倒流，回到小学二年级。
二年级的我，有一次，因为一点鸡毛蒜皮的小事和同学吵了起来，话说得越来越脏，越来越不堪入耳，甚至到最后都想动手了，这时那个同学却轻轻扬起嘴角，我以为她想讥笑我，便一步上前想骂一句不堪入耳的脏话。她却给了我一个微笑，我顿时愣住了。以后再想起这件事时，我充满了愧疚与自责；我还记得她那特别的眼神，大眼睛里满含着不解、困惑、遗憾与愤怒。我当时真不该那么冲动，我如果当时也回她一个微笑，那么这场矛盾就会有一个稍微融洽一点的结局了。
从那以后，我便微笑待人，如果和同学发生什么不愉快的事，我便用微笑结束矛盾。我曾经遇到一个脾气火爆的女生，可她却被一个微笑征服；微笑的力量是多么强大啊！我也越来越体会到自己是多么幸运，我遇到了一个素质高的同学，她脾气不仅温和，人还聪明，她内在的美是珍贵的。
微笑，是一个人素养与品德的见证；微笑，往往创造出美好的境界。
微笑，是甜美的，令人感到舒心。可不知道为什么，她的微笑却让我心酸，为什么她的微笑总能吸引我，触动我的心呢？她，就是那个陌生人。
她是一名很普通的清洁工。个子不高，瘦瘦的身材。脸型很小，很圆，脸上长满了皱纹。头发很短，有少许的白头发。
我第一次见到她的时候，是在那天上学的早晨。她拿着破旧的扫帚和簸箕在扫地。我和她迎
面相
撞，她猛地抬起头直勾勾地望着我。她的鼻尖上有几滴汗珠，脸红得像一个红苹果，却对我露出了一个微笑。我愣了一下，觉得太突然了，心想：这是什么意思，是和我打招呼吗？看着她真诚的眼神，我便点了点头，给了她一个回应，然后恐慌地离开了。在学校的一天里，我的脑海中不停地浮现出她的微笑，总觉得这微笑传递给了我某种力量。下午放学回家，我又看见了她。她的脸色比之前更加苍白了，头上的白头发似乎又多了几根。她拿着扫帚一点点把垃圾扫进垃圾箱里，嘴角仍然露出了一丝微笑。此刻，我的心已经被她的微笑所触动，觉得她是那么辛苦劳累又那么积极乐观。太阳已经偏西，她已是累得满头大汗，眼睛里布满了血丝，腿也跟着发抖。看得出来，她已筋疲力尽，但是她的脸上依然挂着恬静的微笑，用自己还能使出的力量继续工作……
回到家里，我躺在床上回想着她和她的微笑，我觉得打动我的是她在寒冷天气里努力工作的样子，让我心酸；是她如此努力的背后有着一种积极乐观，努力生活的人生态度。
从此以后，不管我遇到了什么困难，我都会想起她的“微笑”，它鼓励着我，战胜了所有的“不可能”。她的微笑，让我永生难忘。
老师，您如一位工人，为祖国的明天创造更多的希望；老师，您如一位农民，为干旱的土地撒下珍贵的雨露；老师，您如一位园丁，为荒凉的草地种下知识的花朵……插柳之恩，永生难忘！
刚上一年级的我胆小如鼠，虽然对什么事物都很好奇，但也把问题憋在肚子里。其他的小孩像一只只的猴子似的，把老师忙得团团转。
一次，陈老师，我们那位和蔼可亲的班主任，也是这篇作文的主角叫我起来读书，我声音小如蚊子叫，陈老师费了好大的劲儿才听懂。虽然我声音很小，但陈老师还是发现了我的优点——发音清楚、标准。陈老师马上决定让我在家长会上演讲一段，我一听，人立刻吓呆了，不由自主地坐了下去，心里既是喜悦又是担心，怪怪的滋味在我心底蔓延开来。
每次放学，我都会和其他几个同学留下来联系。我练得很认真，可心里那块叫“担心”的石头还停留在心底，我还是不敢在大家面前大声说话。陈老师总是不厌其烦地安慰、鼓励我，让我心里那只受惊的小兔安定下来。经过一天又一天的练习，彩排，我的情况渐渐乐观起来。令人兴奋不已的日子来了，家长会如期举行。教室里有一些家长，但在我看来，我面对的是一片黑压压的“蚂蚁”，一想到这些，我又握紧了稿子，头上不停地冒汗，手一张开，湿哒哒的。我放眼望去，一下子就看到了陈老师那充满力量的微笑。那微笑，如冬日里温暖的太阳，照亮了我的心底，“冬”暖花开，一枝小小的花儿把“担心”那块大石头给顶开了。我如充满了电一样，大声地朗读着手中的发言稿。我好像沉浸在那个微笑里了，是微笑给了我力量！
我最难忘的陈老师啊！您如一片无边无际的大海，而我，只能用一杯水来回报您……
天上的星星像什么？像小朋友在眨眼睛。那我们的幸福呢？像我们的头发，还有那老师的微笑……
两年前，我第一次转到一个新校区，面对一切对我都是崭新的事物，我既兴奋又紧张，兴奋是因为这个新校区好大啊，而且还是一所私立学校；而紧张是因为我要向新同学们作
自我介绍
。我从小在人多的地方就会感到害羞。这下可好，自己把之前想好的台词都忘得一干二净，嘴里挤出来的只有：“大家……好……我叫……刘伟卓……”
看着满头大汗、脸色涨红的我，老师露出了微笑，一股暖流涌上了心头，我这才记起来了我的台词，重新找回了自信。我的自我介绍说完了，讲台下蓄势已久的掌声排山倒海般地袭来……
一年前，我参加了学校运动会，我报了800米。起跑了，第一圈我就被甩在了后面，第二圈，第三圈依旧在“赶羊子”。我不甘心，几次冲山前去，但很快又被甩了下来。
此时，我在拉拉队人群中看见了老师那熟悉的微笑，就像在一片黑暗中，曦光照亮了我前进的方向，为我的全身注满了力量，双腿感觉特别有劲，我穿过了跑在我前面的巨人，最后终于第一个冲过了冲刺线！
不久前，我参加了“希望之星”英语歌曲大赛。我一路披荆斩棘，过关斩将，闯进了总决赛。在总决赛现场，我看到前面选手的精彩表现，感到自己好没底气。
老师微笑地望着我：“不要急，尽你所能就好。”在那次比赛中，我又发挥了最好的水平。
现在我深深地体会到了老师的微笑所蕴含的期待，像和煦的春风一样，吹拂我的脸庞，像一股暖流涌上了我的心头，像一句句谆谆教诲萦绕在我的心头……
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