今年以来，我校认真按照上级领导关于行风建设“回头看”的指示精神，在市委市政府和市教育局的统一领导和部署下，以“三个代表”重要思想为指导，高度重视，周密安排，广泛发动，人人参与，深入查漏补缺，及时整改，取得了显著成效，达到了预期目的，师生员工的面貌和工作学习作风发生了明显改变，有效地促进了学校的各项工作。
一、强化组织领导，周密安排部署，“回头看”工作五到位。
利川一中作为省级示范学校，在全市学校教育中起着举足轻重的作用。随着独生子女面的扩大，望子女成龙成凤心切，高中教育是学生的转折点，因而受到社会的普遍关注。建设一个行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的教育单位就成为我们的头等大事。自开展行风评议以来，我们就把此项工作作为学校的工作重点，精心组织，周密安排，加强领导，狠抓落实。在安排部署这项工作中，我们做到了五到位。
（一）领导机构到位。成立领导小组，健全了领导机构，为此项工作提供了有力的组织保证。
（二）思想认识到位。我们召开全校职工专题大会，将行评“回头看”工作的内容、目的、意义一一宣讲，使全体教职员工懂得行评“回头看”是要以树立行业新风和优化发展环境为宗旨，建设行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的教育单位，突出民主评议，坚持纠、评、建结合，着力解决整改的突出问题，强化服务意识，树立行业新风。思想认识统一了，就能把大家积极参与行风建设的积极性变为自觉行动，为行风评议工作打下了坚实的基础，将全体教职员工的思想统一到了行风评议的总体要求和总体部署上来。
（三）工作制度到位。我们对此项工作进行了周密部署，制定了行评“回头看”工作《实施方案》，使行评工作有明确的计划性，并细化到日程、工作内容、工作措施和责任人。做到了责任到人、工作到处（室）、具体到日期。同时制订或完善了《治校理念》、《向社会公开承诺16条》、《学生每日常规》、《加强领导班子建设实施意见》、《校长信箱》、《岗位责任制》和《校园网》，进一步强化和明确了行评“回头看”工作的指导思想、总体目标、评议内容、方法步骤、目的要求、评议标准以及考核办法。针对此项工作我们修订了《教学常规检查制度》、《教学成绩考核制度》、《教师工作例会制度》等规章制度。为把各项制度落到实处，领导小组成员分别承担自己的责任范围，承担责任，落实工作督察制度。
（四）组织措施到位。校行评办及时将工作的情况记录归档，作为年终目标考核和提拔使用中层干部的重要依据，并及时协调解决“回头看”工作中出现的问题，确保此项工作有严密的组织保证。
（五）监督机制到位。我们从政府各部门聘请了8名有行风评议经验的行风监督员。调整充实了行评监督网，从而形成了校长一把手负总责亲自抓，班子成员各负其责具体抓，部门配合一起抓的一级抓一级的工作体系。在全校干部职工中树立起了从我做起，从小事做起，从现在做起的新风尚。
二、落实十项措施，确保“回头看”不走过场。
在统一思想、提高认识的基础上，校行评办强调要使“回头看”工作有针对性和有实效性，并使“回头看”工作能够触动灵魂，确保“回头看”不走过场，我们采取了十项措施。
（一）全员参与。召开“回头看”工作动员大会，进一步强调“回头看”工作的重要性。要求把学校各方面工作统一到“回头看”的总体要求上来，并提出全校工作要“塑形象，争一流，站前列”，引导教职员工增强责任感和自觉性，以饱满的热情投入到活动中来。
（二）公开承诺。针对高度关注的问题向社会作出公开承诺，我们承诺“16条”涵盖办学行为、收费行为、师德师风、素质要求、后勤服务、民主治校六大板块的方方面面，明确而具体，严格而实际。
具体内容是：
★办学行为
