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北京航空航天大学自主招生篇一
第八条 北京航空航天大学面向全国招生，学校根据人才培养目标、办学条件等实际情况，统筹考虑各省(区、市)考生人数、生源质量、区域协调发展及重点支持政策、历年计划安排等因素，科学合理地编制分省分专业招生计划，报教育部审批后由各省级招生主管部门向社会公布。学校将招生计划总数的1%作为预留计划，主要用于调节各地统考上线生源的不平衡。
第九条 北京航空航天大学执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制，在教育部、工业和信息化部领导下，由各省(自治区、直辖市)招生主管部门统一组织进行。
第十条 北京航空航天大学按照理工类、文史类、艺术类分类录取。
第十一条 北京航空航天大学按照教育部有关规定，根据在各省(自治区、直辖市)的招生计划和考生报考情况确定调档比例。按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内;按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。
第十二条 在考生思想政治品德考核合格、身体健康状况检查合格并符合相关专业培养要求、统考成绩达到同批次录取控制分数线，符合北京航空航天大学调档要求的情况下，北京航空航天大学依据考生实际高考分数和专业志愿，由高分至低分顺序录取并分配专业，不设专业志愿级差。
第十三条 按照顺序志愿投档的批次,在第一志愿考生生源不足的情况下，将按照考生实考分数由高到低择优录取非第一志愿考生，直至完成来源计划。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足，将征集志愿。按照平行志愿投档的批次，未完成的计划也将征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。
第十四条 北京航空航天大学在调档时，原则上承认各省(自治区、直辖市)招生主管部门根据教育部相关政策给予考生的政策性加分;同一考生如有多项政策性加分，只取其中最高一项分值，且原则上加分不得超过20分。录取专业时以实际考分为准。高考成绩总分相同时，优先录取有政策性加分考生。
第十五条 北京航空航天大学在录取时，往届生与应届生一视同仁;除飞行技术专业和国防生外，无男女生比例限制。
第十六条 报考艺术类专业的考生，须获得我校专业测试合格证。录取时，按照考生的总成绩(我校专业测试成绩+高考成绩)不分文理科统一排序，根据各省(自治区、直辖市)招生计划由高至低录取。
第十七条 我校英语专业、飞行技术专业和国防生各专业要求英语语种考生，德语专业要求英语或德语语种考生，其它专业对外语语种均不限制。
第十八条 我校根据有关省份实施新高考方案和招生录取改革的建议要求，相应制定了录取方案。其中：江苏省考生学业水平测试选测科目和学业水平测试等级要求为：理科一门限选物理且等级为a，另一门限选化学或者生物且等级为a;文科一门限选历史且等级为a，另一门不限且等级为a。考生进档后按“先分数后等级”的排序办法安排专业。对自主招生等特殊类考生要求按本校在当地公布的章程为准。
我校在内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。详见我校在当地公布的招生章程。
第十九条 依据教育部相关文件精神，实施少数民族预科班、内地西藏班、内地新疆高中班、新疆协作计划、港澳台侨招生等招生计划，以及面向农村贫困地区定向招生专项计划。
第二十条 我校执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。此外，飞行技术专业按民航飞行员体检要求执行，国防生按军队体检要求执行。
北京航空航天大学自主招生篇二
北京航空航天大学(简称北航)，是新中国第一所航空航天高等学府，现隶属于工业和信息化部。是国家“985工程”、“211工程”重点建设高校，是首批16所全国重点大学之一。以下是百分网小编搜索整理的关于北京航空航天大学介绍，供参考借鉴，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!
北京航空航天大学(简称北航)成立于1952年，由当时的清华大学、北洋大学、厦门大学、四川大学等八所院校的航空系合并组建，是新中国第一所航空航天高等学府，现隶属于工业和信息化部。学校分为学院路校区和沙河校区，占地3000亩，总建筑面积170余万平方米。建校以来，北航一直是国家重点建设的高校，是全国第一批16所重点高校之一，也是80年代恢复学位制度后全国第一批设立研究生院的22所高校之一，首批进入“211工程”，2001年进入“985工程”，2013年入选首批“2011计划”国家协同创新中心。
学校学科繁荣，特色鲜明。现有30个学院，涵盖工、理、管、文、法、经、哲、教育、医和艺术10个学科门类。有8个一级学科国家重点学科(并列全国高校第7名)，28个二级学科国家重点学科，9个北京市重点学科，28个国防特色重点学科，排名全国前十名的学科共13个。有61个本科专业，21个博士学位授权一级学科点，38个硕士学位授权一级学科点，20个博士后科研流动站。学校突出学科龙头地位，构建“优势工科、扎实理科、精品文科”的学科发展生态，基本形成空天信融合互动、理工文综合交叉的学科协调发展体系。在航空、航天、动力、信息、材料、仪器、制造、管理等学科领域具有明显的比较优势，形成了航空航天与信息技术两大优势学科群，国防科技主干学科达到国内一流水平，工程学、材料科学、物理学、计算机科学、化学五个学科领域的esi排名进入全球前1%，工程学进入全球前1‰，具备了建设世界一流学科的基础。
学校名师荟萃，人杰地灵。在职教职工3833人，其中专任教师2387人，教授、副教授1726人，专任教师中具有博士学位比例为78.0%。凝聚了以22位两院院士、31位“973”计划首席科学家、52位“长江学者奖励计划”教授、40位“国家杰出青年科学基金”获得者、3位国家级教学名师等为代表的高层次人才，引进诺贝尔奖获得者2人，涌现出众多国家一等奖获得者、领域专家和型号总师，以及一大批年轻有为、造诣精深的专家学者。
学校服务国家，锐意创新。学校以国家战略需求为先导，强化基础性、前瞻性和战略高技术研究，引导和支持创新要素向关键瓶颈技术汇聚、与产学研用深度融合，打造顶级创新平台和一流科研团队，科研总量不断扩大，科研经费人均位居全国高校第一。2006年，获批筹建航空科学与技术国家实验室，成为学校航空航天特色和研究型大学的重要标志。学校坚持创新驱动发展，构建“国家实验室、国际交叉科学研究院、先进产业技术研究院”三位一体的科研格局。现有9个国家级重点实验室，3个国家级工程研究中心，54个省部级重点实验室，有6个国家自然科学基金委创新研究群体，12个教育部创新团队，6个国防科技创新团队。学校突出自主创新，强化协同创新，积极搭建国家级创新平台，组建大团队，承担重大科研项目，重大科技成果不断涌现。建校60余年来，北航创造了40多项国内第一的科研成果，在尖端技术研究领域始终居于国内高校前列，研制发射(试飞)成功的多种型号飞行器填补了国内多项空白，如中国第一架轻型旅客机“北京一号”、亚洲第一枚探空火箭“北京二号”、中国第一架无人驾驶飞机“北京五号”、“蜜蜂”系列飞机、共轴式双旋翼无人驾驶直升机等。近年来，学校持续强化服务国家战略能力，在航空动力、关键原材料、核心元器件等瓶颈领域的研究取得突破，多项标志性成果直接应用于国防的建设。研制成功我国首个新型临近空间飞艇。学校牵头设计研制的某型无人机定型并执行重要任务，在纪念抗战胜利 70 周年阅兵中位居无人机方队阵首。“十五”以来，北航共获国家三大科技奖励60余项，其中，近10年获得9项国家级科技奖励一等奖、3项国家自然科学二等奖，创造了一所大学连续获国家最高等级科技奖的记录，被社会誉为科技创新的“北航模式”。学校学术论文数量和质量协同增长，实现了在《nature》《science》等顶级期刊发表文章的突破。学校积极推进产学研一体化，与地方政府、航空航天骨干企业及科研院所建立协同创新战略联盟。联合中国工程院成立中国航空工程科技发展战略研究院，打造我国航空工程科技领域首个国家级智库。围绕空天信特色优势领域，通过与行业企业、大型企业集团的深度合作、全面协同，强力推动“先进工业合作伙伴计划”。“先进航空发动机协同创新中心”获批国家“2011计划”首批14个协同创新中心之一。全面融入首都全国科技中心建设，获批2个北京市高精尖创新中心，北航科技园被评为a类优秀国家大学科技园;推动建设以深圳、广州研究院等为核心的南方基地，把科研优势和创新能力成功转化为服务行业和区域发展的现实生产力，为国家经济社会发展做出了重要贡献。
学校面向国际，开放交融。通过实施“ups国际化发展战略”，构建北航国际交流合作网络和平台，形成全方位、多层次、宽领域对外开放格局，有力提升了学校的国际影响力和竞争力。2011年，工业和信息化部批准学校设立外事自主审批权。学校深入开展“全球合作推进工程”“远航计划”等，积极开展与欧洲、北美、日本、香港、台湾等国家和地区著名高校的学生交换和学位互授、联授。先后与国外近200所著名高等院校、一流研究机构和知名跨国公司建立了长期稳定的合作关系，创设了“中德软件联合研究所”“中英空间科学与技术联合实验室”“中法材料联合实验室”和“法国研究中心”等一批高端国际合作平台。加入了国际宇航联合会、“中欧精英大学联盟”、“中国西班牙大学联盟”、“中俄工科大学联盟”等国际联盟和学术组织。北航中法工程师学院成为中外合作办学的成功典范。留学生规模、生源与教育水平取得突破，居全国高校前列。2014年，习近平主席见证了北航与布鲁塞尔自由大学签署战略合作协议。
学校文化育人，传承创新。学校始终把大学文化作为促进发展、凝聚师生的精神纽带，突出大学文化建设的内涵与体系，突出以育人为核心的多元文化交流，突出跨学科领域的学术研究及能力提升，实施“文化培育工程”和“文化校园建设计划”，形成了传统承续品牌、典型引路品牌、文化景观品牌和人文滋养品牌。成立了文化与艺术传播研究院，打造了包括航空航天博物馆、艺术馆、校史馆、科技创新馆、音乐厅在内的“四馆一厅”文化阵地，探索“多种模式、联动协作、资源互补、形成合力”的文化建设体制机制。注重大学精神和治学文化内核审美化、景观化，提升两校区校园艺境品位，形成了“文化景观”品牌。搭建高端文化传播平台，形成了“人文滋养”品牌。感动北航、我爱我师、北航大讲堂、驻校艺术家/作家计划、音乐剧《罗阳》、学生艺术团演出季等经典活动，异彩纷呈的大学生社团组织，塑造了高雅的校园文化风尚和师生创造性文化生活典范，在全国高校独树一帜。“十二五”期间，学校先后获全国高校文化建设优秀成果特等奖2项、一等奖2项，文化育人特色展示项目1项。
1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的.学科、专业目录》中，一共包含12个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学，学科门类下包含一级学科(本科教育中称为“专业类”)68个，一级学科下包含二级学科(学科、专业) (本科专业目录中为“专业”)386种。
获得一级学科博士学位授权，即是指在这个一级学科下的所有二级学科都有博士学位授予权，也就意味着，一个学生只要选择了这个学科中的任何一个专业，进了校门就可以从本科一直念到博士。这能反映出一个大学或科研院所在这个学科的实力和水平。
要看一级学科是否全国领先，就要看它是否是国家重点学科，一级学科国家重点学科所覆盖的二级学科均为国家重点学科。要看二级学科是否全国领先，就要看它是否是国家重点学科。
特色专业是高校在一定的办学思想指导下和长期的办学实践中逐步形成的具有特色的专业。具体而言，特色专业是指一所学校的某一专业，在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面，具有较高的办学水平和鲜明的办学特色，已产生较好的办学效益和社会影响，是一种高标准、高水平、高质量的专业，是“人无我有，人有我优，人优我新”的专业。
国家级特色专业则表明高校的此专业在国内具有特色，在全国都具有优越性。
北京航空航天大学自主招生篇三
北京航空航天大学简称北航，是中华人民共和国工业和信息化部直属的全国重点优秀大学，位列世界一流大学建设高校、211工程和985工程重点建设高校。接下来由小编为大家整理出北京航空航天大学怎么样，希望能够帮助到大家！
1、北京航空航天大学简称北航，是中华人民共和国工业和信息化部直属的全国重点优秀大学，位列世界一流大学建设高校、211工程和985工程重点建设高校，入选珠峰计划、2011计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家级新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生创新性实验计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、强基计划试点高校，为国际宇航联合会、中欧精英大学联盟、中国-西班牙大学联盟、中俄工科大学联盟、中国高校行星科学联盟、中国人工智能教育联席会成员。
2、北京航空航天大学创建于1952年，时名北京航空学院，由当时的清华大学、北洋大学、厦门大学、四川大学、重庆大学等八所院校的`航空系合并组建，1959年学校被国家指定为全国重点高校，1988年4月改名为北京航空航天大学。
3、截至2020年8月，学校学院路、沙河校区总占地共3000多亩，总建筑面积170余万平方米；学校下有35个二级学院；有23个博士后科研流动站，25个博士学位授权一级学科点，39个硕士学位授权一级学科点，74个本科专业；有8个一级学科国家重点学科，28个二级学科国家重点学科；有教职工4266人，有全日制在校生37000余人。
截至2019年10月，学校拥有在职教职工4218人，其中专任教师2327人，专任教师中，72.5%具有高级职称，86.64%具有博士学位。凝聚了以23位两院院士、59位“国家杰出青年科学基金”获得者、5位国家级教学名师等为代表的高层次人才，全职在校工作的国家优秀青年科学基金获得者64位，国家“特支计划”入选者46位。引进诺贝尔奖获得者2人。
截至2019年10月，学校有73个本科专业，涵盖工、理、管、文、法、经、哲、教育、医和艺术10个学科门类。
截至2018年10月，学校有1个国家实验室，9个国家级重点实验室，4个国家级工程研究中心，70余个省部级重点实验室，有7个国家自然科学基金委创新研究群体，12个教育部创新团队，6个国防科技创新团队。
北京航空航天大学自主招生篇四
北京航空航天大学位于北京市，简称“北航”，是中华人民共和国工业和信息化部直属的全国重点大学，位列“双一流”建设高校、211工程和985工程重点建设高校。下面是小编帮大家整理的北京航空航天大学排名参考，仅供参考，大家一起来看看吧。
名次
学校名称
全国排名
星级排名
1
北京大学
1
8★
2
清华大学
2
8★
3
中国人民大学
9
8★
4
北京航空航天大学
21
7★
5
北京师范大学
22
7★
6
北京理工大学
30
6★
7
中国农业大学
33
6★
8
北京科技大学
43
5★
9
北京交通大学
45
5★
10
北京邮电大学
47
6★
北京航空航天大学简称北航，是中华人民共和国工业和信息化部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学，位列世界一流大学建设高校、211工程、985工程重点建设高校，入选珠峰计划、2011计划、111计划、卓越工程师教育培养计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生创新性实验计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、强基计划试点高校。
全国专业排名前十，培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的`知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
主要学习目标探测与识别技术、制导与控制技术、传感与检测技术、机电控制技术和系统分析与综合等方面的基本理论和基本知识，培养具备目标及环境的探测、识别、跟踪、定位、制导与控制、安全控制以及机电控制和传感检测等方面的基础理论知识和工程实践能力，能在有关科研单位、高等学校、生产企业和管理部门从事系统设计、技术开发、产品研制、实验测试和科技管理等方面工作的高级工程技术人才。
北京航空航天大学自主招生篇五
大学自主招生一般指自主招生。自主招生又称自主选拔，是高校选拔录取工作改革的重要环节。以下是小编为大家整理北京航空航天大学自主招生条件相关内容，文章希望大家喜欢！
6、省级示范性高中及我校挂牌的生源基地校的校长或学科特级任课教师可推荐具有学科特长和创新潜质的理科优秀拔尖学生2—3名参加自主选拔考试。
3、高中阶段获得“全国新概念作文大赛”二等奖（含）以上者。
自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的考生。根据历年高校招生简章，体现在具体招生条件上主要为：五大学科竞赛类、人文社科特长类、科技研究创新类、论文专著发表、专利发明、综合/单科成绩优秀、以及具有其他创新潜质和特长的考生。所以，没有奖项也有机会参加自主招生，建议关注招收单科成绩优秀类的院校。
一、自主招生院校的两个成绩底线要求必须符合
1、第一个底线：是一本线，即学生高考成绩要达到自己所在省的一本线。现在部分省市已经开始取消本科一批二批的概念，直接叫本科线了。
2、第二个底线：是学校的投档线，不是说想通过自主招生上哪个大学就要高考成绩达到该大学的投档线(或录取线)，而是要求高考成绩+最低加分数高于或者是等于该校的投档线(或录取线)。
二、自主招生院校所要求的奖项及证书必须达标
1、高校自主招生属于“特殊”招生办法，招生院校除了考察学生的高考成绩外，还要考察其除了高考以外的能力，而这些能力最直观的表现就是奖项证书。也就是说，想通过自主招生进入名校的学生必须是获得了符合要求的相应奖项及证书才可以的。
2、简单说下奖项问题：最常见的理科类奖项是奥林匹克竞赛和各个学科的学科竞赛，文科类的一般就是创新英语大赛、春蕾杯、创新作文大赛等奖项(自主招生详细的奖项及证书明细可关注中域自主招生)。大部分高校都会在自主招生章程里明确的写出所要求的奖项。
三、预参加自主招生的学生综合素质要求要达标
2、只要能向学校证明孩子在专业上具备培养潜质的材料都可以。这类材料可以是发表的官方认可的论文，可以是一份普通的实验报告，可以是一次调查报告。
各大学笔试科目均不相同。
北京科技大学
北科大自主招生考试模式分为笔试、面试和综合素质评价，对于考生提供的专利、论文等，在报到环节学校将进行有针对性的深度考核。
考生综合成绩=笔试成绩+面试成绩+综合素质评价成绩。(总分450分)
(1)笔试：满分300分
理工一类(a组)笔试内容为数学、物理;理工二类(b组)笔试内容为数学、化学。
(2)面试：满分100分
面试注重考查学生的素质和能力，每个考场有3位(含)以上专家对考生进行面试，专家和考生均在考前随机确定考场，面试过程全程录像。面试成绩低于60分者无入选资格。
(3)综合素质评价：满分50分
综合素质是专家根据考生的`学业水平、荣誉称号、学科特长或创新潜质、个人陈述等多方面对考生进行评定。
中央财经大学
中财自主招生考试模式分为笔试、面试。
测试包括综合能力笔试(200分)、专业潜能面试(200分)两个方面，总分400分。测试主要考察学生的学科特长和创新潜质，部分试题要求英语作答。
武汉大学
重点考核学生在报考专业领域展现出的学科能力和创新潜质，包括学科基础知识、分析解决问题能力、高阶思维能力(含逻辑推理能力、审辩思维能力、发散思维能力、创新思维能力等)、动手实践能力、想象能力、语言表达能力等。
笔试采用远程机考的形式，笔试科目为“数学与逻辑”和“阅读与分析”，时长共为3小时，学校将根据笔试成绩按照分专业招生计划的一定比例择优确定参加面试学生名单，名单将在武汉大学本科招生网公布。具体考核方案及相关要求将在考核前另行发布。
高中阶段参加中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛(决赛)、全国高中学生化学奥林匹克(决赛)、全国中学生生物学竞赛(决赛)、全国青少年信息学奥林匹克竞赛获得三等奖及以上奖励的学生，可免于参加自主招生考核笔试环节，直接获得面试资格。
资格审核合格的学生和获得面试资格的学生须按相应公示中的要求，通过网上银行缴纳考试费用并打印相应的准考证。
学生须持本人二代身份证原件、准考证(缴费后自行打印)、相关证书或作品原件，按准考证上的要求参加考核。
1、低分上名校，在自主招生面前并非空话，通过了自主招生考试的考生会在一定程度上减少高考录取分数线，因此具有低分上名校的优势。
2、帮助考生树立目标，一个能看得见的彼岸，定会使考生的心态向更加积极主动的方向转变。
3、激发考生的特长，唯才是举，自主招生针对的就是有一定优势特长的考生进行的加分考试项目，所以如果学生能够通过自主招生，基本会进入到考生感兴趣并擅长的领域。
