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考研鼓励全日制向非全日制调剂的学校篇一
非全日制劳动合同
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1、非全日制研究生介绍
非全日制的培养形式之前就存在(在职读研)，2016年9月，教育部下发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，相比以前的在职研究生，主要区别在于：
a.招生的政策和标准统一了(统一考试，以前难度相对低的在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消)
b.坚持全日制和非全日制研究生教育同一质量标准，非全日制研究生教育将纳入学位授权点合格评估范围，非全日制研究生的学位论文也将纳入抽检范围(不仅入口要求提高，出口要求也提高了)
c.毕业获得双证(之前的在职读研多为单证，即只有学位证;现在是双证，但学历证书上将注明“非全日制”的学习方式)
此外，文件中还明确提到，“全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。”
今年是非全日制和全日制统一招生的第一年，从一些学校之前公布的2017年招生简章来看，非全日制的比例是相当大的，比如北航的非全日制拟招生人数几乎和全日制人数相当，如果去掉全日制的推免人数，真正通过考试竞争的名额中非全日制的比例更大。
2、非全日制研究生不再是在职人员专利
按照教育部的要求，2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分，各培养单位对两类研究生要坚持同一标准、统一组织招录。目前，中南大学、湖南大学已经公布硕士研究生招生复试分数线，两所学校均表示，报考全日制及非全日制考生执行同一分数要求。另外，由于教育部并没有规定非全日制专业只招在职人员，应届生同样可以报考,而且也允许全日制考生向非全日制专业调剂。这样一来，非全日制研究生不再是在职人员专利。
“在职考生在考试分数上很难拼得过应届生，今年考研的难度比往年加大很多。”在职考生刘女士坦言，今年如果没考上，将放弃继续考研的打算。不过，由于考试难度增加，非全日制研究生的文凭“含金量”也在提升。据相关人士表示，今后全日制和非全日制研究生完成学业后，均可获得毕业证书和学位证书。
3、鼓励“全日制”调剂至“非全日制”
目前国家线和多所高校的复试线已经公布，但有一个不容忽视的现象是：“非全日制研究生”遇冷。多所学校的复试办法均表明，非全日制专业接收校内外调剂。湖南科技大学预调剂公告还提出：“学校为录取的非全日制硕士研究生考生提供3000元/生的新生奖励。”
事实上，不少学校为了兼顾完成非全日制的招生计划，今年在划定分数线时，已经加大了复试比例。以往通常是按招生计划的1:1.2来敲定复试名额，今年有的学校可能将增加到1:1.5。业内人士分析，今年多数学校的“非全日制研究生”计划将很难完成，对大多数应届考生而言，“非全日制”毕竟是个新事物，社会和考生还需要一定时间来接受。
记者采访多位应届考生获悉，之所以大家不愿意接受调剂至“非全日制”，很重要的原因还是因为目前两者差别较大。首先是奖助金的差别，大部分高校规定全日制研究生能获得国家助学金、学业奖学金等，而非全日制研究生却没有，且部分非全日制专业学费比同专业的全日制研究生要高。其次，由于学习形式比较灵活，学校不为非全日制研究生提供住宿。
不过，省教育部门相关负责人认为，根据教育部要求，统筹管理后，全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。也就是说，无论哪种学习方式，只要拿相同的'学位，就要满足相同的质量要求。
4、应届生选择非全日制需要考虑的问题
非全日制实行的是非脱产学习的方式，实际上是给边工作边读书的考生准备的，而且有些专业报考的时候会有工作年限的要求，但是目前34所的情况显示有很多非全日制名额空缺(比如人大法学院去年10月的招生简章中拟招收70名非全日制法律硕士专业学位研究生，而今年2月底公布的实际上线复试名单中只有3名非全日制考生)，所以很多学校都允许甚至鼓励全日制考生调剂到非全日制。
全日制调剂非全日制，尤其是应届生调剂非全日制要考虑如下因素：
a.学制长(比全日制长半年到一年左右，也有个别专业不延长)
b.学费贵、没有奖助学金(个别学校为争取生源也有提供独立奖学金的)
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