当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
初中生读后感篇一
这是一部以黑奴汤姆为主人公的文学名著。
它栩栩如生地再现了那个买卖黑奴,穷人被压迫的时代。如此残酷的社会中,人们最真实的情感得到了充分的展现,是那么的冷酷。可是,伊娃的出现,让我看到了一缕温暖的阳光。
伊娃是汤姆第二个主人的小女儿。她外表美,心灵更美。她和我们年龄相仿。她的母亲就是压迫黑奴的典型代表。她想尽一切办法去折磨那些黑奴。而伊娃十分同情这些黑奴。因为这个,她和黑奴们没有距离,没有大人们所谓的主仆之分。善良的伊娃认为所有的人都是平等的,应该没有种族歧视,更没有贵贱之分。她教保姆识字,为汤姆读《圣经》,甚至和脾气暴躁的黑奴女孩成了最好的朋友。
那个黑奴女孩从小在压迫和辱骂中成长,因此变得叛逆,对这个世界充满了抱怨。大人们并不理解她的心理变化,说她是最坏的女孩。她受尽了侮辱,内心的阴影越来越大。但就在这时,天使般的伊娃伸出了援助之手,给她关爱,给她鼓励,给她从未感受过的温暖。后来,伊娃离开了这个世界。这个短短的感人的生命的离开,让人们陷入了无限的悲痛。在伊娃离去的时候,她拥抱了那个黑奴女孩儿。伊娃用自己的关爱和赞美的语言感化了她,使那个被视为坏孩子的伙伴变成了好孩子。我深深地,深深地敬佩伊娃。
《汤姆叔叔的小屋》让我感受到了人间的各种情感,有美有丑,有善有恶。不管在怎样的社会里,至少善良会温暖整个世界。
初中生读后感篇二
对新事物的好奇而常常古灵精怪,你还记得吗?
时常弥漫着的淘气、纯真的童趣味儿,你还记得吗?
她笑靥如花,她用微笑善待每一天,不论前方等待她的是困难还是幸运,是悲伤还是快乐;她在面临“退学”这“重中之重”的打击是,她的妈妈就好似温暖心田的太阳,赶走阴霾,带来晴天;她,扎着大有童真的两个俏辫子一甩一甩赶走悲伤,带来快乐;她品味万物中的酸、甜、苦、辣,“山的味道,海的味道,天的味道”;她戴着最纯种的笑声,穿着最缤纷的回忆,带着只属于童年,只属于孩子的味道。她是——小豆豆!
她,有着一个独一无二的电车教室,饱览四季之美:春天,万物复苏,柳絮纷飞,正是她的“新世界”打开之时,她,漫步在花海,穿梭在大自然的缝隙间;夏天,一切都是最有生机的时候,她徜徉在大海,翱翔在蓝天;秋天,万物皆是金黄,她卧在落叶上,看着“金世界”的东升与西落;冬天她飞向雪的深处,与它共舞……这是一节充满爱与梦的电车,它开往世上最美的地方。
我时常想:小豆豆只是一个普普通通的女孩儿,可她在困难面前不低头,用微笑善待每一天,燃烧着她的梦。从不气馁。
这是一个永不熄灭、炽热的梦。
初中生读后感篇三
“世上无难事只怕有心人”今天,学了《蜜蜂》这篇课文让我知道了你只要认真、不放弃,就没有难得到你的事。
这篇课文主要讲了蜜蜂受了伤后,虽然“我”认为它的翅膀已经坏了,但它任不屈的修补翅膀、起飞的事。
“它发出很响的嗡嗡声,振翼离开大地—不过才飞出沙地七八厘米就坠落到沙滩上,猛打了一个滚。它再一次疯狂地摩平、屈伸翅膀。蜜蜂又升空了,这次才飞了10多厘米才跌到另一个沙堆······”读到这一句话时我感悟很深。
读完后,我想蜜蜂才那么大一丁点,想想自己,我已经12岁了,身体比它大几千倍、几万倍,我这么大,连一只蜜蜂都不如,我不禁羞愧的脸红,就好像有人在我脸上到了一盆红墨水似的。
记得有一次,我因为熟数学没有考好,便不再做奥数了,这这时,妈妈走过来,对我说:“不就是数学没考好吗,干嘛放弃做奥数。”“不想做了,要是我不做奥数,而去复习的话准能和上回一样考高分,这几天,我天天做奥数,成绩下降了,所以我不做了。”我说。“那是因为你这几天没努力。”妈妈说“反正不做了。”我说,妈妈见我这么倔强,便摇摇头去做饭去了。
初中生读后感篇四
这是发生在一百多年前的事,美国和西班牙之间的战争一触即发,这时,安德鲁。罗文接到任务:与古巴起义军领袖加西亚联络,并将信送到他手中。罗文没多问一句话,立即无条件执行,他克服了种种困难,历尽艰险,最终在预定时间内完成了任务。凭着这封信,美国成了最终的胜利者。
主人公罗文是那么负责,他的信念如此坚定,接到任务时,没有多问,而是抓紧时间执行任务,这种精神是多么可贵啊。我觉得这种精神无论是在生活中,还是工作上、学习上都是难能可贵的。学生或是下属接到任务时,就该毫无怨言,认认真真地完成。这么一说,我倒是觉得我们班长身上有罗文的影子。
这事发生在一年级,我们刚上学那会儿。我们和班长玩得正欢,刘教师又叫班长去办公室了。“到底什么事儿老叫班长”不一会儿,班长就回来了,问道:“有谁明白文印室在哪儿”我们摇摇头:“不明白。”一听这话,他就脚踩“筋斗云”飞奔而去,我们疑惑不解,也就继续之后玩。时不时只看见他的身影在楼道中闪现,每一次,他都汗流浃背,气喘吁吁,偶尔望见他停了那么一下下,又挺直腰板,继续奔路……从后面看,班长简直就像奔跑的火鸡。
生活中,我们也应当像罗文一样,既要自我主动去做,又要扎扎实实地做事,不能一拖再拖。遇到困难,不能畏缩,而是要勇敢地去应对。正如书中所说:罗文是敬业、主动、忠诚、勤奋的象征。全世界人们都应向他学习。
《把信送给加西亚》虽然讲的是小小的一个故事,可是留给后人的却是深思,因为它教会了我们为人处事的道理以及坚定的信念定能够创造奇迹。
初中生读后感篇五
《爱的教育》是意大利的作家亚米契斯根据儿子的日记所改写出来的一本书。它又叫《心》、《一个意大利小学生的日记》。这本书写了一个四年级的小学生在四年级的整个学年生涯的故事。在这本书中,我对这本书的最高评价,是容于三个词:友爱、平等、宽容。
友爱,在我的主观意见中,我认为是现代儿童中仅次于八端与感恩要学习的事了。亚米契斯的儿子与代洛西、卡隆、泼来可西都是很要好的好朋友。他还为卡隆写了《好友卡隆》,为代洛西写了《我们的班长》。为什么我们在现实生活中,不能向他们一样友爱呢?为什么我们不能与朋友们一起分享自己的成果呢?我认为这一切的答案都源自于“平等”一词。
宽容是一束阳光,可以融化彼此间的猜疑积雪;宽容是一座桥梁,可将彼此间的心灵沟通;宽容是一泓清泉,可以滋润人们干涸的心田。用宽容对待每个人、用真诚对待每个人。
人生美好,有友爱、平等、宽容,更好……
初中生读后感篇六
这几天我阅读了《十万个为什么》。这本书包罗万象,上至天文地理,下至生物世界。使我在科学的殿堂里遨游,看宇宙万物,观自然星象,听奇妙之声,它带着我去科技的最前沿眺望,它激发着我们的探索欲望,开拓我们的知识面!
还介绍了我们身边各种各样的植物。它们可谓是自然界中的“无私奉献者”,植物不仅给人类和动物提供了食物,还给人类和动物提供了氧气,当然,还介绍了我们自己——人类,在所有动物中,就算我们人类最聪明了。我想,我们应该利用我们的智慧,为社会、为世界做出力所能及的贡献,让生活变得更加美好。
最后一章是科学天地。从古到今,世界上有许许多多的科学家,他们都为我们的生活做出了许许多多的贡献,为我们的社会加快了前进的脚步。
面对着我的种种疑惑,《十万个为什么》都为我做出了完美的解答。原来,世界上有这么多不为人知的秘密。答案就在眼前,让我们一起去探索吧!