在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
青岛理工大学琴岛学院最低分数线篇一
查看：
专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
青岛理工大学琴岛学院是由青岛理工大学按新机制、新模式举办并经教育部批准的本科层次普通高校。学院位于山东省青岛市城阳区东部、崂山风景区北麓，环境优美，交通便利，设施齐全。学院占地1060亩，校舍建筑面积近40万平方米，图书资料近100万册，教学仪器设备总值1.3亿元，建有多媒体教室57个、语音室13个、计算机机房16个、计算机2500余台。已建成实验室和实训中心76个，其中金工和数控机械加工实训中心投资达8000多万元，同时还建设了一批校外实习实训基地。
青岛理工大学琴岛学院最低分数线篇二
查看：
专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
青岛理工大学琴岛学院是由青岛理工大学按新机制、新模式举办并经教育部批准的本科层次普通高校。学院位于山东省青岛市城阳区东部、崂山风景区北麓，环境优美，交通便利，设施齐全。学院占地1060亩，校舍建筑面积近40万平方米，图书资料近100万册，教学仪器设备总值1.3亿元，建有多媒体教室57个、语音室13个、计算机机房16个、计算机2500余台。已建成实验室和实训中心76个，其中金工和数控机械加工实训中心投资达8000多万元，同时还建设了一批校外实习实训基地。
青岛理工大学琴岛学院最低分数线篇三
查看：
专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
青岛理工大学琴岛学院是由青岛理工大学按新机制、新模式举办并经教育部批准的本科层次普通高校。学院位于山东省青岛市城阳区东部、崂山风景区北麓，环境优美，交通便利，设施齐全。学院占地1060亩，校舍建筑面积近40万平方米，图书资料近100万册，教学仪器设备总值1.3亿元，建有多媒体教室57个、语音室13个、计算机机房16个、计算机2500余台。已建成实验室和实训中心76个，其中金工和数控机械加工实训中心投资达8000多万元，同时还建设了一批校外实习实训基地。
青岛理工大学琴岛学院最低分数线篇四
查看：
专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
青岛理工大学琴岛学院是由青岛理工大学按新机制、新模式举办并经教育部批准的本科层次普通高校。学院位于山东省青岛市城阳区东部、崂山风景区北麓，环境优美，交通便利，设施齐全。学院占地1060亩，校舍建筑面积近40万平方米，图书资料近100万册，教学仪器设备总值1.3亿元，建有多媒体教室57个、语音室13个、计算机机房16个、计算机2500余台。已建成实验室和实训中心76个，其中金工和数控机械加工实训中心投资达8000多万元，同时还建设了一批校外实习实训基地。
青岛理工大学琴岛学院最低分数线篇五
查看：
专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
青岛理工大学琴岛学院是由青岛理工大学按新机制、新模式举办并经教育部批准的本科层次普通高校。学院位于山东省青岛市城阳区东部、崂山风景区北麓，环境优美，交通便利，设施齐全。学院占地1060亩，校舍建筑面积近40万平方米，图书资料近100万册，教学仪器设备总值1.3亿元，建有多媒体教室57个、语音室13个、计算机机房16个、计算机2500余台。已建成实验室和实训中心76个，其中金工和数控机械加工实训中心投资达8000多万元，同时还建设了一批校外实习实训基地。
青岛理工大学琴岛学院最低分数线篇六
查看：
专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
青岛理工大学琴岛学院是由青岛理工大学按新机制、新模式举办并经教育部批准的本科层次普通高校。学院位于山东省青岛市城阳区东部、崂山风景区北麓，环境优美，交通便利，设施齐全。学院占地1060亩，校舍建筑面积近40万平方米，图书资料近100万册，教学仪器设备总值1.3亿元，建有多媒体教室57个、语音室13个、计算机机房16个、计算机2500余台。已建成实验室和实训中心76个，其中金工和数控机械加工实训中心投资达8000多万元，同时还建设了一批校外实习实训基地。
青岛理工大学琴岛学院最低分数线篇七
查看：
专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
青岛理工大学琴岛学院是由青岛理工大学按新机制、新模式举办并经教育部批准的本科层次普通高校。学院位于山东省青岛市城阳区东部、崂山风景区北麓，环境优美，交通便利，设施齐全。学院占地1060亩，校舍建筑面积近40万平方米，图书资料近100万册，教学仪器设备总值1.3亿元，建有多媒体教室57个、语音室13个、计算机机房16个、计算机2500余台。已建成实验室和实训中心76个，其中金工和数控机械加工实训中心投资达8000多万元，同时还建设了一批校外实习实训基地。
青岛理工大学琴岛学院最低分数线篇八
查看：
专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
青岛理工大学琴岛学院是由青岛理工大学按新机制、新模式举办并经教育部批准的本科层次普通高校。学院位于山东省青岛市城阳区东部、崂山风景区北麓，环境优美，交通便利，设施齐全。学院占地1060亩，校舍建筑面积近40万平方米，图书资料近100万册，教学仪器设备总值1.3亿元，建有多媒体教室57个、语音室13个、计算机机房16个、计算机2500余台。已建成实验室和实训中心76个，其中金工和数控机械加工实训中心投资达8000多万元，同时还建设了一批校外实习实训基地。
青岛理工大学琴岛学院最低分数线篇九
查看：
专题:
平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
青岛理工大学琴岛学院是由青岛理工大学按新机制、新模式举办并经教育部批准的本科层次普通高校。学院位于山东省青岛市城阳区东部、崂山风景区北麓，环境优美，交通便利，设施齐全。学院占地1060亩，校舍建筑面积近40万平方米，图书资料近100万册，教学仪器设备总值1.3亿元，建有多媒体教室57个、语音室13个、计算机机房16个、计算机2500余台。已建成实验室和实训中心76个，其中金工和数控机械加工实训中心投资达8000多万元，同时还建设了一批校外实习实训基地。
