每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
心理社团招新策划书 心理社团招新活动篇一
社团招新策划书
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一、 招新目的
新的学期，新的希望。让更多的理工学子加入到心协的队伍中来，为同学们提供更大、更多的发展学习空间和发展空间，同时也为心协注入新鲜血液，壮大心协。
二、 招新时间：20xx年9月15日--17日
三、 招新地点：二食堂门口
四、 招新对象：大一新生
五、 招新单位：心理协会
六、 活动流程
（一）前期物质准备
①桌子两张：用于咨询、登记
②展板两张：一张用于招新的详细情况，一张用于粘贴协会照片，协会简介。
③横幅：悬挂于招新处。
④协会简介、照片、其他宣传资料等。
⑤电脑、音响、插座、笔。
（二）招新现场
①咨询处：由三位成员负责，主要解答同学们提出的问题
②登记处：登记新成员的资料（包括姓名、班级、联系号码），并收取会费，由两位成员负责
③宣传处：发放协会资料等宣传单，由三位成员负责
④协调处：维护招新现场秩序，配合其他社团招新，由两位成员负责
⑤后勤处：负责为成员送水、招新物质等，由三位成员负责
（三）招新后期
①清理后场
②向社联递交新成员表际经费，核对账目
③活动总结
七、 具体工作分配
共13人，具体分配如下：
⑴咨询处：韩玉华、宁志敏、彭倩。
负责在15：30--18：30解答招新现场同学们提出的问题
⑵登记处：陈新燕、寻彦枫、
负责在15：30--18：30在招新现场登记新成员资料，以及会费的统计保管
⑶宣传处：刘晓波、肖露、肖成连。
负责在16：00--18：00在招新现场发放协会简介、什么叫心理情景剧、入会须知宣传资料
⑷协调处：叶丁镖、刘明鹏。
负责在16：00--18：00在招新现场维持现场秩序，协调和配合与其他协会的招新工作
⑸后勤处：邱贵忠、古剑清、陈永仕。
负责在14：30--15：30招新现场的布置以及在19：00--19：30后场的清理
八、 经费预算
项目 单价∕元 数量 金额∕元 备注
协会简介资料 0.1 120 12 不含彩印
心理剧资料 0.1 100 10 不含彩印
彩印资料 1 20 20 含以上两项
应聘报名表 0.1 150 15 ∕
活动照片 0.5 30 15 ∕
喷绘 40 1 40 ∕
黑色水笔 1 15 15 ∕
款泉水 1 20 20 ∕
共计经费：147元
九、 注意事项
1. 注意卫生整洁，招新现场秩序
2. 注意与社联其他协会相互交流，和谐融洽
3. 注意现场人员临时安排和分配
社联·心理协会
年月日
心理社团招新策划书 [篇2]
一：招新背景：新的一学年，新的希望冉冉升起，我们学院大学生心理健康协会即将扬起风帆。2015年9月中旬又是新一届大学生入校的'时间，我社团热烈欢迎新同学的到来，同时也借此机会让同学们了解我协会的一些基本情况，也真诚希望同学们能够加入我们的队伍，为了共同的目标，一起携手，一起奋斗! 二：招新目的
通过招新活动能够招到预期目标，希望更多新生学子加入，吸纳一些有才华、有能力的同学到我们协会，为我们协会的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设协会的重任。给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在协会活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。我们大学生心理健康协会旨在关注和解决当前大学生存在的心理健康问题。
三：招新时间:2015年10月12号
四：招新对象：09级新生
五：招新地点：沁园食堂对面
六：主办单位：大学生心理健康协会
七：活动概要及方案：
（一）：前期宣传
1：发放招新的宣传单
2：在人流较多的宿舍区、食堂张贴招新的的海报
3：在bbs上的心协专栏介绍招新情况
（二）：中期活动流程
1. 确定招新的时间和地点；
2. 安排团内主要成员在招新地点现场介绍和指导，介绍我们协会；
3. 可多展示真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动，吸引新生；
4. 在招新地点设置报名点，填表报名招收社团成员。
（三）：后期活动总结
活动结束后进行新入会员的材料整理工作，并让信息部将新入会员加入
心协飞信群，进行下一步的招干工作。
八：任务分配
宣传部：活动前期的海报宣传，宣传单的制作，现场照片拍摄 外联部：活动的外联工作
秘书处：活动中信息的通知和现场的填表工作 信息部：将新入会员加入飞信，网络部配合 组织部：联系场地，借用桌椅 财务部：材料的购买
其他成员负责招新现场的招新宣传讲解工作。
九：经费预算
以上为本次系列活动的经费预算，望领导审核批准为感！
大学生心理健康协会
2015-10-3
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