在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我要留住这一天作文600字篇一
人生中有很多个难忘的一天，可令我最难忘的一天，还是那次回老家。
那是在去年暑假，有一个消息从天而降：我们要回老家——商城。听到了这个消息，我顿时心花怒放，无尽的欢喜涌上心头，恨不得让全天下都知道我要回老家的消息。
第二天，我很早就起来了，一边刷牙一边喊爸妈起床。我那时，只期盼着能快点回老家。
到了晌午时分，我们才总算踏上了回家的旅途。一路上，窗外的风景我早已没有心思欣赏，全部精力都集中在想跟小伙伴们见面时的欢快场景。
近了！近了！老家终于到了！我迫不及待地从车上跳下去，欣赏一番老家的容貌。一切似乎没有改变，还是那么熟悉亲切。
我迫不及待去召集小伙伴们，他们又把我们回来的消息告诉了父母，这下几乎所有人都得知我们回来的消息了。整个下午的时光，是我们畅玩的好时光。互相打闹着、追赶着，一起做着游戏，每个人的心里都有说不出的欢乐。直到夜幕降临，我们才彼此告别，依依不舍地回家去了。
晚饭时分，亲朋团聚，围坐一桌，分享着趣事，都高兴得合不拢嘴。等丰盛的饭菜新鲜出炉时，我们共享美食，还互相给对方不时夹几口饭菜，举杯欢饮，其乐融融。不知不觉中，我释放了压力，感到十分轻松愉快。
静谧的夜晚，我回到房间，拿起一本旧书，津津有味地读了起来。看着书中鲜活灵动的人物形象，似乎就是跟一位久别的老友再次重逢，心中的欣喜之情可想而知。
就这样，忙碌但充实的一天飞快地过去了。可我仍意犹未尽，真希望能够按下暂停键，将这一天永久留住！
我要留住这一天作文600字篇二
那一天，是对我意义非凡的一天。
那是一个风和日丽的周大，我的小学毕业了。
至今还依稀记得这五年一路走过来的酸甜苦辣，开心难过，它们都是我们记忆深处，一颗颗流i光溢彩的珍珠呀！可这一切都要结束了。
我们在班里，聊最后一次天，说最后一句话。吹起五彩气球，互帮互助，固定在气球棍上。享受这最后属于小学阶段的快乐时光。把我们灿烂的笑容i与动听的声音留在这个曾经生活过了五年的校园。
操场上的花草树木，随风飘动，仿佛是在欢迎我们来到这里拍小学的毕业照，也好像是在和我们依依道别。我们与和蔼的老师们，一起拍下了那张永远美丽留在记忆深处的毕业照。这。也许是我们对小学最深的回忆了吧！
每位同学手里拿绑着好的气球，向来着大门走去。看着两旁一张张熟悉而又陌生的面孔，我对它们充满了不舍，可又不得不走。再最后一次与老师拜拜手，再最后一次向老师们鞠躬致谢。
走出大门，又要与同学们说再见。我们也许还会再相逢，i也许以后再也不见。但至少，现在还能多看几眼，记住对方的音容笑貌，记住对方与自己的友情。我们彼此惜惜道别，眼眶有湿润。
转身再次学校的看看大门，我真希望自己是一个六岁的小孩。再一次走进这扇大门，再上一次小学再享受一次小学的美好，可惜这一切，都不过是异想天开罢了。
虽然这一天也以经过去好久了，可我一直无法忘记
小学是一段奇妙、美好的经历，它使我们明白了一些做人的道理，遇见了和蔼美丽的老师与有趣的同学。为了让这段美好的经历永驻i心底，我要留住这最后一天，留住这一天！
我要留住这一天作文600字篇三
人的一生有许多段时光，难忘的，快乐的，美好的……但我唯愿留住这段青春岁月中的这一天。
中考的前夕，紧张的复习，老师已经很少讲课，同学们埋下的头像是院墙前柳树垂下枝，做题的间隙偶尔会看看窗外的`天空，漂泊的云像极了备考的我们，酝酿着六月的一场雨。明天就是中考了，而今天是最后一天在生活了三年的初中上课，不由得有一丝伤感。
数学老师是我们班主任，她是一个瘦小但是坚韧的女士。从刚上初中时她就为我们播种下希望的种子，而今也该是收获成果的时候了。
只听“叮铃铃”的铃声响了起来，老师微笑着走了进来，为我们上最后一堂课，她没有了往日的说教，而是语重心长的叮嘱我们到：“同学们，如今分别在即，老师送你们几句话：学会坚强，做个自信乐观的人。面对未来，你们也许迷茫，也许惊慌，但是要记住：没有爬不过去的山，没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭，你的脚下就是一片灿烂光明！”她讲的时候带着笑容，眼中却泛着点点泪花……
突然，下课铃响起，老师在黑板上写下了最后的一句话——“愿有前程可奔赴，亦有青春可回首”她没有再说什么，转过身站在教室门口，一个一个地拥抱我们，还送给我们每个人她精心制作的祝福卡片。我们拿着写满祝福并承载着她深深的爱的卡片，认真地读了起来。
读着读着，我的内心感动不已……
这张写着美好祝福的卡片，我会珍藏起来。老师，此时此刻，我最真切的心情是感恩。感谢您做我人生的导师，为我竖起人生的方向标，感谢您在春夏秋冬给予我的陪伴。
初中生活是一段美好的经历，遇见了和蔼可亲的老师与可爱的同学，让我学会很多，成长很多。这段美好的经历已镌刻于心底，我要留住这温暖的、令人感动的一天！
我要留住这一天作文600字篇四
时光看似漫长无际，实则转瞬即逝，要留下些许美好回忆，抵抗忙碌时的无奈，黯淡时的迷茫。
——题记
寒风瑟瑟，如刀割一般，人们被冻得瑟瑟发抖。我走在回家的路上，时不时呵几口气。天哪，太冷了！我走进旁边的咖啡馆，想喝几口咖啡取取暖。
当我透过窗户观赏雪景时，看见一个孤苦无依的老太太正艰难地走着，步履蹒跚，满头白发，单薄的衣服紧紧贴在身上，那经历沧桑的脸上皱纹无比明显，还有几处因寒冷而裂开的口子，用早已冻得青一块紫一块的结满老茧的手揉着、摸着伤口，时不时地因疼痛而皱眉。我虽心地善良，可在我也冷得发抖的情况下哪还有功夫去帮助别人呢？应该没有人会去干这种“愚蠢”的事吧！可是，我想错了。
在我旁边有一个小姑娘，她也注意到了那位可怜的老太太，她转过头去用可爱的、稚嫩的声音对她母亲说：“妈妈，看那个老太太，她太可怜了！我们给她买一杯热咖啡让她取取暖好吗？”母亲笑着摸了摸她的头：“孩子，你的想法很好！不过，等咖啡做好后，老太太可能已经走远了！”小姑娘叹了口气，只能眼巴巴地望着老太太一步步向前走去。
这时，一位服务员端着一杯热腾腾的咖啡走了过来，轻轻拍了拍小姑娘：“这里有一杯现成的热咖啡，拿去给那位老奶奶吧。”小姑娘的脸上顿时绽放出灿烂的笑容，向服务员道谢后，便跑进风雪中。虽然这时的雪下得很大，我看不清窗外的景象，可我仿佛看到了一老一小脸上洋溢着幸福的笑容。
窗外雪依旧在下，风依旧在刮，可我心中却涌起一股暖流，我多想要留住这美好的一天，留住这温暖人心的一刻！
我要留住这一天作文600字篇五
走在河边，感觉长长的滨河路没有尽头。左边是护栏，护栏下面是滔滔的黄河水，右边是绿化带。游人很多，我的心情却有些灰暗。对我来说，这一天似乎很特别，也很重要。我想，我可以找到某个问题的答案。
我已经顺着河边走了很长时间。我出门的时候，太阳不过几尺高，现在都有丈八高了。我感觉要发生什么。很长时间以来，我总觉得自己心里缺少点什么。我心里究竟缺点什么，其实我也不大清楚，可我却想找到它。他们几个正在商量一件大事：谁来收养这只可怜的小狗？
我心里想要有的，应该都有了。我有一个幸福的家庭，有吃有喝有宽敞的房子住，学习成绩也不赖，有很多关系好的小伙伴。我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈也那么爱我，零花钱就更不用说了。
可是，难道人生就只有这些吗？自从上了初三，我曾几次和当老师的爸爸谈心。可是爸爸说，日子如流水，留不住的是岁月，留得住的那就多了去了，要靠自己去发现和领悟。
每次谈话结束前，我总是怪怨爸爸说，您就直接告诉我“标准答案”得了，省得我浪费脑细胞。可爸爸说，书本里是有很多标准答案，生活却不是书本，要想知道答案，得走进生活的世界，得靠自己去找，去发现，去参与，去领悟。
走得有点累，我停下脚步，朝近处的绿化带看去，发现同学小雪和几个小孩蹲在地上围住一只脏不兮兮的灰色小狗说着什么。我急忙走过去，才知道他们正在讨论一件大事：谁来收养这只看上去生病了的小狗？
中午时分，我和小伙伴们带着小狗狗出现在客厅。爸爸听完我和小雪的讲述，笑眯眯地问道：“你知道你们找到了什么吗？”小雪立马回答：“叔叔，是爱心！”爸爸说：“很高兴，孩子们都长大了。”
这一天，将永远留在我心里。
我要留住这一天作文600字篇六
如果岁月真的是一条河流，那它一定是湍急的，汹涌的，让人措不及防的。往事的足迹在河床上带下烙印，如果可以，我想回到那一天，留住它。
都说小学六年最令人难以忘怀，可那天的离别我是在欢笑中送走的。那天，毕业册上还没能记下全班的笑容，还没能挽留住两位老教师慈祥的脸颊都结束了。
一个人漫无目的地走在大街上，透明白伞颤抖着，煞是冷。于是走到人满为患的小店，想要一杯温热的奶茶。
“来一杯脏脏奶茶吧！”
“对不起，我们这里没有这种奶茶。”
“可以前有的。”
“那都是以前了。”
雨，是冰冷的。屋檐上的一滴冰冷的雨，浇灭了我所有的勇气，好不容易稳下来的声音在秋雨中颤抖、破碎。雨敲打着窗，敲打着本就温暖不再的心房。
感觉自己真是蠢透了，我都多久没有再走进那家店了啊！上次来，还是毕业那天，有说有笑的，和同学们谈论着天真的未来理想，带着兴奋、快乐。他们手臂的温度我至今仍犹记。尘封的旧事使我心乱如麻，于是我慌张地去了另一家奶茶店，胡乱点了一杯奶茶。
奶茶很热，可是太甜了，不怎么好喝。硬生生喝下，竟也喝出了沮丧和苦涩，不是说了什么都不会再怕了吗？怎么还是
木然地看着伞上滑落的雨珠发呆，那一天的美好时光也像滑落的雨珠一样一去不复返了吗？伸出一只手渴望能触摸到什么，可是只有冷到骨子里的雨水从我手上滑落，一直落到冰冷冰冷的地上。明明那么近，明明只差一点儿
只顾想着心事的我在楼梯处一脚踩空，奶茶掉了，书包也惯性滑落。雨非常冷。
多想回到那时，告诉自己，一定要留住这一天。可惜，再也，留不住了。
