每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的小猫作文150字 我的小猫作文200字左右篇一
小花刚来我家的时候很小，身体很弱，叫起来咪咪的，让人疼爱。以后长大了就好看了。小花的两只小耳朵是三角形的，当听到声音时就竖的很直。两个眼睛就像玻璃球一样，晚上发出绿色的光很可怕。胡须很长。
小花贪吃，还想吃好的，吃火腿肠和肉食多了，就不想吃素食了。
小花贪睡，喜欢晒太阳，冬天的时候他经常趴在床上，里窗子很近，把头放在四肢里面，卷缩着身体睡大觉。夏天更好，有太阳的地方多，他睡觉的地方也多了。有时候睡够了就起来伸个懒腰，溜达一圈后再睡。
小花贪玩，最喜欢的是毛茸茸的东西了。妈妈外出旅游的时候给我买的一个毛茸茸的小背包，他玩的可认真了，一会儿用嘴叼着摔打，一会儿用前爪子摁着，再用嘴撕扯。一个上午就玩烂了，我很生气，又拿他没有办法。
小花会讨人喜欢，在看电视的时候，他就会跳到我的身上让我抱着，舔舔我的手并轻轻的叫几声，表现非常的温顺，
小花爱干净，上厕所的时候先用脚扒一个小坑，完事后再盖上土，而且常在院子的那棵香椿树的下面，位置比较固定。他讲为生的习惯比小狗好多了。
小花很警惕，不管是在睡觉的时候，还是在玩的时候，只要听到有很小的声音，都会警惕地竖起耳朵，瞪起眼竟来，嘴里还有呜呜的.声音。
小花的事情还有很多，只要我们认真观察，还会发现很多有趣的事情。
我的小猫作文150字 我的小猫作文200字左右篇二
暑假时我捡的小猫已经快满三个月了，因为它是只小公猫，我和妈妈辛辛苦苦地把它养大，妈妈有时会亲切地叫他儿子，我每天放学一进门就会大声地叫它弟弟。它一看见我就会立刻跑过来，让我摸摸它，还亲热地舔我的手，有时还故意躲起来让我找呢，可爱极了。
平时它调皮得要命，可是今天我回来它也不和我玩了，一点精神都没有，我给它好吃的它也不吃，我问妈妈它是不是病了，妈妈告诉我小猫今天吐了好几次。看着可怜的小猫，我好心疼呀，但愿它明天能好起来。
4我的小猫咪
我家有一只小猫，那是爷爷去外面玩的时候买回来的。听说，在它两个月时就和爷爷分开了真可怜呀！于是，我下定决心，一定要好好照顾这只小猫咪，多多陪陪它，不让它孤单。
每天我上学临出门前，都会和它说再见，而放学回家的第一件事也是和它打招呼。
小猫咪是一只既美丽又聪明的动物，很讨人喜爱。它虽然有时候也捕捉蝴蝶，但是从来不吃蝴蝶，一般都吃狡猾的老鼠。它面容清秀，眼睛闪闪发光，像100瓦的灯泡一样，身体强壮，四肢敏捷，有一条毛绒绒的尾巴，显得格外漂亮。
有一次，我和小猫咪在家里玩躲猫猫的游戏。我躲在了衣柜里，心想它肯定找不着我。可是不一会儿，小猫咪闻到了我身上的味道，就找过来了。突然，我看见小猫转过头装进创下吃起东西来了。我跳出来一看：“啊！原来你抓到小老鼠了呀！”
这就是我家的小猫咪。
我的小猫作文150字 我的小猫作文200字左右篇三
我家有一只小猫。
它很可爱，一双大眼睛明亮得像玉的光小老鼠见了，都跑得无影无踪，两只小小的耳朵，却可以听清老鼠的声音，一个灵敏的鼻子，下面一张可爱的小嘴，旁边有几根胡须。
它的名字叫咪咪，这是奶奶给它取的，好听吧！接下来，就由我来说说它到底有多顽皮吧!
一个绒球、一根鸡毛......都是它的好玩具，我为了和咪咪玩，在它的眼前一晃，开头，它并没有在意，我便又在它眼前一晃，可它还是并没在意，继续在那睡懒觉，我要出绝招了，我想：哈哈......便在咪咪头上打了一下，又在它眼前一晃，咪咪就追来了，我为了防止它捉到，每次，它快捉到的时候，就把棒往上一抬，让它捉不到，我就用这种方式来训练它捕捉老鼠。
经过我的抓老鼠训练，它也渐渐学会了捉老鼠。
它屏息凝视的看着四周，一有敌人就向它扑去，咪咪做好捕捉老鼠的准备，用闪闪发光的眼睛给它照光。一只老鼠突然窜了出来，咪咪向老鼠扑去，真是百发百中啊!它捉到了老鼠后，一边大摇大摆的走出去了，一边嘴里咬着老鼠，，但它又把老鼠放下，我以为它就这样把老鼠给放了，但没有，只是又去把它抓住，又放了，又去抓住，玩了很久，等老鼠死了，它就躲在一边享受这人间美味了，想：嘿嘿，真好吃啊！
这就是我可爱的小猫！！！
我的小猫作文150字 我的小猫作文200字左右篇四
今天，是星期天，我的作业已经写完了，我特别无聊。再回头看看小猫咪咪，它也没有事情干。忽然，我灵机一动，想出来了一个好办法。
“咪咪，以后你就是我的学生，我是你的老师，你每天都要去上学。”我高兴地说。
我拿来一块大黑板挂在墙上，把咪咪抱到床上，给它端正一下坐姿。我清晰了一下喉咙，说：“恩，恩恩—，同学们好！第一节课是语文课，现在开始上课。我们先学古诗：《静夜思》，跟我念床前—明月光。”咪咪睁着水灵灵的大眼睛，叫道：“喵喵—喵喵喵。”这时，我火冒三丈，暴跳如雷，心想：对于它这个小笨蛋，还是先一个字一个字地来教它吧！
我拿来了一些卡片，在上面写上字。我开始教咪咪认字，我说：“ch—u—ang—床，床。”咪咪叫了声：“喵喵。”啊，我现在真想晕。老师说过，读诗，必须要懂意思。我决定让它先做动作。
我把咪咪关在窗户外面。我说道：“床前明月光。”手指往上抬，咪咪也仰起了头。“疑是地上霜。”咪咪根据我的手指，头低了下来。“举头望明月。”他又抬起头。“低头思故乡。”头又低下来。我高兴地大叫：“太棒了！太棒了！再来一次，床前．“
咪咪已经做了五六遍，最后实在是忍无可忍了，就风也似的跑出了我的房间。因跑得太快，还摔了一脚，乐得我哈哈大笑．
你们看，我的学生怎么样？
