范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
人生路上的作业作文600字初中篇一
晚上，我读了妈妈推荐的那篇文章，才真正地知道了这些道理。晚上，妈妈看了一张报纸，说这里面有一篇特别好的文章，叫我读一读，写一篇读后感。我接过妈妈递过来的报纸，认真地读了那篇文章。文章的题目叫《人生的最高处》，里面讲了人生的各种道理，说了如何站在人生的最高处，让我深受感触。
文章的最后一段是这样的：当你以宽恕之心向后看，以希望之心向前看，以同情之心向下看，以感激之心向上看，你就站在了人生的最高处。是啊！当你向后看时，对于过去的事，应该有些事或有些人是值得宽恕的。过去那些做错事的那些人在你的记忆中大概是充满怨恨的吧！
对于自己做错的事大概是充满后悔的吧！可是那些事总归过去了，只有用宽恕的心来回忆那些事，才能拨开怨恨和后悔的阴影，快乐的生活着；当你向前看时，应该能看见前面光明的希望，前面是充满希望的，充满理想的，而不是黯淡无光的，因为每一个人的希望总是光明的。
当你遇到需要帮助的人，应该同情地对待他们，力所能及的帮助他们；当你对待老师和长辈时，应该是充满感激之情的，老师辛勤地培育我们，教我们知识，爸爸妈妈辛劳地养育我们，教我们如何做人。
俗话说：“水往低处流，人往高处走。”每个人都希望能到达人生的最高处，当我们能做到文章里所说的那样，那么我们将会站在人生的最高处，眺望人生的美景。人生的最高处是一个纯洁的圣地，不容一丁点的肮脏的思想。如果你想站在人生的最高处，那么我们就应该努力努力再努力，做得更好更好。
同学们，让我们加油吧！
人生路上的作业作文600字初中篇二
人生就像只有一种结局的游戏，你选择了生，你就进入了这场游戏，你可以选择带着任何一人离开这里，过着普通的生活，只是另一个关卡又出现在你面前，其实它还是一场游戏。
每个人都选择了一个角色，每个人都卖力地诠释自己的能力。
当你踏到尘世的第一步，你的账户就已注册，你的面前出现画面，你的四周全是不一样的关卡，选择了人生，你就选择了游戏的开始。
太多杀戮，不习惯？你可以退出……没有谁会为你一人而放弃自己的游戏生涯。不一样的人，不一样的关卡，命运给予你的，只是选择的权力，有缘的话，你可以和几个人遇到一样的关卡，从此你们成为朋友，但有一点不会变，你们，永远只是玩家，永远要面对只属于自己的关卡。有能力的，你可以尝试打boss，过上好日子，没能力的，你只有等待和哭泣，不甘心？那就只有去竞争……
这场游戏，我们要怎样玩才算痛快？无数的关卡，无数的玩家，无数的竞争……
血腥的场面，嗜血的玩家越看越兴奋，玩世不恭的玩家一笑了之，本分老诚的玩家，会怎样？会学着去适应吧……
每一个关卡，也是一场游戏。看你要怎么玩，看你会玩多久。每一个关卡，每一个故事，每一个角色，每一个生命，每一场游戏，每一个感悟。
人生就是一场游戏，游戏不是一个人生。不要把人想的太过复杂，它只不过是一个版面比较大，角色比较多，血腥比较浓的游戏罢了。每个玩家都要说，这游戏，我会玩到底！
因为你不说，就已经说明你输掉了游戏，也就输掉了人生。
人生路上的作业作文600字初中篇三
心里总是装着一朵花，那么一路阳光流淌，一路春风荡漾。——题记对生活，要微笑
我看过一部短片《lila》：美丽的姑娘，身穿大红的曳地裙子，金色的短发在阳光中闪闪发亮，蓝眼睛笑起来迷人又带着狡黠，这就是lila。她带着本子和画笔，一路走，一路画。面对咖啡馆里老太太不怀好意的打量，她微微一笑，在本子上画一把漂亮的空空的红椅子，把本子举起，盖住老太太：现在没人烦她了，那儿只有一把椅子。她给古板的老先生画了斗篷；给闷闷不乐的孩子画上气球；给忧郁的青年人画了美丽的女郎……她一路走，一路画，一路微笑着，于是她走过的地方，一路花开。
不必多说什么了，对待生活，请你微笑。对死亡，请从容
所有人都知道自己何时降生，但都不知道自己何时死去。而人类又从来对未知的事物怀有恐惧，于是死亡成了人们闭口不谈的晦气事情。这让我不有理解，生是一扇门，推开它，你降生于世，开启一段旅程；那死也可看作一扇门，非推开它，你不能看到那扇门后，有着怎样的世界。为什么不从容面对呢？
一部动画片《老太太与死神》，另类地讲述了死亡：死神和医生抢夺老太太的生命，最终死神气愤离去，老太太得救却对医生大发脾气，跳楼找她另一个世界的老伴去了。
这有点黑色幽默的意味，却带给人一些启发：死亡是个谜，那就让它是个谜好了。若它来找，那么请从容离去，若暂时还没有，那么请你认真过好每一天。对未来，请坚强
未来在生与死之间。既知生死，你还不能应对吗？我且与你们共勉：未来就在那儿，只管坚强溯进便是。
这一生，都是自己的。记得微笑，学会从容，懂得坚强，你就握住了整个人生。
人生路上的作业作文600字初中篇四
人生即人生活的经历，如同品茶一般，会品的是一种享受，不会品的就成了磨难。
苦涩
人生是苦的，经历了各种苦头之后发觉苦难是在所难免的。有些人呷入一小口茶，随后如喷壶般喷出。他们无法接受那份苦涩，正如他们的经历还没有开始一般。
在父亲的瓷杯中顿入茶水，闭目养神的父亲问我怕不怕裤。我说不怕，说完一饮而尽，苦便在嘴中、肚里蔓延，苦得我一直往嘴里塞糖。父亲笑了，说连茶苦都受不了还怎么去经历挫折、面对人生。我无语，父亲看出了我的无奈。是的一次小小的考试就让我龟缩在痛苦的阴影中，怎么能面对更大的苦难?
余香
父亲又倒了一杯茶，放在我面前，说：“水，是要喝的，而我这是茶，是要品的。”我端起茶杯，慢慢呷入一小口，慢慢下咽，一股苦涩再次涌上，稍过了一会儿，一缕清香荡漾，我感到一丝香味。怪不得父亲爱喝茶，不是闲得无聊，而是在品读人生，在品味欢乐与心酸的经历。
回味
茶如果失去了苦涩会是什么样?我想。父亲看了出来，问我：“一帆风顺的人生有什么意义，没有各种经历，没有为人生留下财富，这样的人生湮没在岁月中，有什么痕迹?”
我顿悟：自己经历了这么多欢乐、痛苦的是事，反而使我变得成熟了，眼来经历才是人生的财富，而不是结果。
茶如人生，人生如茶，我只注重了结果，却忽略了过程。人生也一样，不要说有一个轰轰烈烈的人生就是伟大的。如果你没有在成功与失败中逗留，没有自己心里的经历，那么你的人生是失败的。
经历过，才会感到美好!不要急于等待成功，在各种挫折中超脱你的坚强，就像品茶的过程，这一切才是重要的。
人生路上的作业作文600字初中篇五
歌德说过：“谁若游戏人生，他就一事无成。谁不主宰自己，将永远是一个奴隶。”是啊，在茫茫人海的旅途中，我们必须明确自己的目标，那样，在大海上航行的船只才不会失航，在天空飞翔的鸟儿才不会迷失方向，我人生的道路上也就不会那么凄凉。为了我自己的明天更加辉煌，我为自己设计了一个梦想——当一名优秀的人民教师。
老师是人类灵魂的“工程师”。古往今来，哪一个人的成长没有过老师的呵护、没有老师的倾注的心血；哪一项创造不包含着老师的辛劳啊！
老师您用真理和智慧把人才塑造；您让春晖和朝霞在心灵闪耀……
记得，在五年级一学期刚开学时，我的作文一直不太好，您每次布置作文时，我都觉得作文是一只拦路虎，每次都挡在我的面前，使我难以向前。可是，经过老师一段时间的辅导，我的作文水平渐渐提高了，一回家，拿出本子，不费九牛二虎之力，就可以写出一篇好文章了。
我以前常想，我是一个平凡的人，如何体现自己的价值？没有方向和精神动力，通过学习，我认识到：一个人的价值是否重要，而在于能否在最平凡的岗位上做出不平凡的贡献。
而老师正是在最平凡的岗位上做出不平凡的贡献啊！
我相信通过我的努力，我也一定会成为老师，让孩子们的笔尖探索飞舞，那是悄悄地编织理想的丝线；让孩子们笑语盈盈，那是甘露地撒向茁壮的新苗。
回首明天，应该是问心无愧的，面对今天，应该是倍加珍惜的，展望明天，应该是信心百倍的。今天是一名小学生，明天将是祖国的栋梁之才。相信明天的我将是一名和蔼可亲的人民教师。
人生路上的作业作文600字初中篇六
这条路只有一个方向，因为看不到通往的目的地，所以迷茫。这条路只有一个方向，因为看不到通往的目的地，所以希望。这条路只有一个路标，上面赫然写着：人生。
单行道，不回头。
这条征途，是单程的旅行。一旦踏上，便再无法返回。既知无法返回，所以不回头，也无需回头。身后的路，是自己挣扎的走过的。身后的脚印，或深或浅，是厚重的生命在岁月流逝中留下的只属于自己的印迹。过往或辉煌，或是平淡，这一切的一切都是自己内心的选择，一切的一切都见证着自己不屈的抗争。因了这些，所以无悔，因了无悔，所以不回头。
单行道，不孤单。
这条征途，没有谁是孤军奋战。我的亲人，倘若无法陪我走完这条单行道，但他们一定做到在我有他们伴行的路途中，让孤单无法靠近。我的朋友，那些由陌生到相知到永远的朋友，是可以陪我笑陪我哭的人，是我负伤了也硬撑着背我前行的人。没有人只是过客，他们都曾在我的生命中惊起过一圈涟漪。距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情愫。只有暂时的独行，蓦然发现，那些人从未离开。
单行道，无限远。
这条征途，没有人知道它到底有多长。那一夜，我匍匐着山路前进，不为觐见，只为贴着梦想的温暖。当灰烬的余烟挡住了我的视野，我依然用那余烟的灰烬在我的道路上写下——相信未来。于是，我重整旧的行囊，掸去身上的尘埃，用曾经的坚定在我的脚下踏出深深的印迹，迈进，向着前方，迎接崭新的明天，创造生命的火红。
这是一条单行道，既奔跑着踏过，也迷茫驻足过。但其实，冥冥之中双脚一直都在朝那个方向，那个早就该来的地方走去。
人生路上的作业作文600字初中篇七
什么是潇洒。冬天，捧把雪尽情的洒，风吹动乌黑的头发，手抚着他，左拨右拨。春日，吹着轻柔的风，我们一起打者春姑娘的拍子，随着她的舞姿尽情挥舞。夏日，在院中静坐，望着皓月放声歌唱。秋天，在乡村田野中，阵阵鸟声。在小草花间，缕缕芬芳，在山顶吹着风，和着音乐，翩翩起舞。
在村间潇洒，在田野潇洒，在花间潇洒在大自然潇洒。在田间潇洒，是大步向前迈，迎面吹来凉风，阵阵凉意“袭来”，在花间，花瓣落撄缤纷，手捧一把花瓣，慢慢举起，有香味许许，惬意丝丝。
一次偶然的机会我学会了淋雨，在雨中静站，在雨中狂奔，人们见了都说：傻子，傻子。我要的正是这种感觉，这是种超凡的狂野，是一种脱俗的放荡。雨滴打在我身上。把头使劲摇，使劲甩。啊！好爽，妙趣横生，激情澎湃。
小草教会我如何拥抱自然，身为一棵小草，感受春光，受着雨露滋润，无时无刻不在接受大自然的恩惠。如果，不会拥抱自然，有空前的潇洒，怎么会这样呢？在这一刻我学会了拥抱自然，那种被“自然所迫，所抱”的潇洒，感觉妙不可言。
在受挫时需要潇洒，如果把困难看成是人成功的动力，那么学会潇洒面对，便是这动力的催化剂，。像小草一样，它有超然的潇洒，在风雨来时，毫不畏惧。任他风雨的吹打，正是这样，磨练了小草坚韧的性格！
我记的哲人高尔基曾说过：让暴风雨来的更猛烈些吧！是的，没错，海燕的性格，暴风雨造就，只有学会潇洒，才能勇敢面对人生。
我试着潇洒地面对世间每次挫折，每个困难。
人生路上的作业作文600字初中篇八
落日的黄昏，霞光满天，坐在河边，看云之绚丽，这是欣赏。
清闲午后，打开收音机，听经典老歌，不知不觉中依然亮起喉咙，这也是欣赏。
劳累了一天，躺在床上，回想以前快乐的往事，这更叫欣赏。
我喜欢欣赏人生。
一杯清茶，翻开手中书卷。
翻开《三国演义》，我能体会到张飞的侠义，诸葛亮的智慧以及曹操的阴险狡诈。翻开《红楼梦》，我能感受到人情冷暖，世态炎凉以及儿女情思的真真切切。
一曲老歌，倾听古老的声音。
一曲《作日重现》，曾使多少人潸然泪下，那美妙的旋律，载着美好的回忆，飘在耳边，更进入了灵魂深处。
还记得那首《阳光总在风雨后》，在我最困难的时候想起了它，困难，挫折都被它带走，取而代之的是那张似已久远的笑脸。
总喜欢欣赏名人名家。每一个人都有一段血泪史。倾听他们的话语，脑中已不断闪现出一组组镜头。多少困难，多少磨难，多少失败，我的心随他们一起跳动;而当成功之时，我也感到欣慰，以笑报之。
在欣赏中，常会与自己比较。总感觉自己太渺小，连沧海一粟都不如。于是，暗暗地给自己一股无形的力量，推动自己，走上和别人同样高的平台。
闲暇时，时常欣赏自己，生命好似一列车，其中的故事是一个个的车站。借助记忆的翅膀，把自己带回到驶过的车站，重新经历那些往事。心理的包袱没了，心情也变的高兴起来了。或许，这就是欣赏自己的魅力。
也喜欢欣赏陌生人。擦肩而过的陌生人，只注意到他的五官、相貌和衣着，谁知道他有什么样的经历。开动自己的思维，把他放在自导的电影中去，他便任你摆布。或许，这也是一种快乐。
欣赏即享受，学会欣赏，便学会了享受。
人生路上的作业作文600字初中篇九
西北风凛冽的街头，风肆意卷着她们的头发。她，焦躁拨发，尴尬而走；她，从容面对，优雅而过。
曾多次听到这样的故事。两只狗来到同一个镜子屋，一只狗对着镜子怒吼，则有成千上万只狗也朝着他吼，他生气的离开。另一只狗对着镜子开心的摇摇尾巴，则有成千上万只狗用同样的方式回应他，他继续高兴的摇着尾巴离开了。
其实，两只狗所看到的都是自己，只是他们自己的表现不同，最终落得结局不同。你用怎样的方式对待世界，世界用同样的方式回应与你。是明是暗，是悲是喜全取决于自己，我叫他镜子人生
就像台湾漫画家蔡志忠说的，如果拿橘来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的橘子就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子就会庆幸他是甜的，拿到酸橘子就会庆幸他是大的。要我说，这便是两种人生，一种是抱怨人生，一种是感恩知足的人生。
如果不论你拿到的是小的还是大的橘子，你都是用抱怨最为回报，那么世界给你的同样是抱怨的一切，那么你的人生就是悲剧。如果你拿到的不论是大小，你都感激自己所得，那么你的人生必将充满阳光和喜悦。
这所有的一切都是因你自己。你若微笑，便是晴天，你若哭泣，便是阴天。
所以，我们不管遇到什么，都应用微笑，用感恩的心来回报世界。不要一味抱怨，一味排斥。因为不管你抱怨或是不满，你拥有的东西都不会改变。唯一改变的.是你的心情，是你今后的世界。
要阳光肆意，还是要阴雨连绵；要缤纷彩虹，还是要晦暗天空；要爽朗乐歌，还是要阴沉悲歌？自己做自己的选择。
人生路上的作业作文600字初中篇十
人生，有的人活得快乐，有的人活得悲伤、沉重，造成这样的差异，就在于人生是否拥有智慧。
想必对于经常去逃课出去玩的大学生都有这样的烦恼吧。每当到期末时，每科都会打分，老师总会眼熟不眼熟，决定你通过与否。当许多人都在为此苦恼时，一个理科生却巧妙地用智慧解决了这个难题。他先排在打分队伍的前列，教授看他不眼熟，便没有给他通过。但他又排列到了队伍的尾段，再次轮到他时，教授面色疑惑：“你好像挺眼熟的，让你过吧！”于是，这个理科生就这样拿到了报告单。这，便是智慧的魅力。
同时，智慧不光是这种方式。有时，直面成功，大智若愚，才是一种更高境界的智慧。
阿斗是校足球队的一员，由于反应迟钝，总是被抢断，于是足球教练让他拿到球便传，这反而让他成为一个中场大石，助攻王。大了些后，阿斗有了个女朋友，别人总是欺负他，女朋友告诉他，被打了就快跑，于是阿斗便这样跑出了个短跑运动员。自卫反击战打响了，阿斗被派向了越南，上级对他这种“不正常”的士兵只下了一个命令：战斗一响就跑。结果还跑来了个“战斗英雄”。这，便是大智慧，直面成功的绝妙之处。
在英语中，智慧可以翻译成“wise”，同时也有理智的意思。我们在智慧的生活的同时，我们也该理智地去使用智慧，不然，聪明反被聪明误。这也是智慧的魅力所在，它是一把双刃剑。
智慧是多样的，但智慧的人生是唯一的，把握智慧，人生会更有意义，拥有智慧，去改变自己的命运；理解智慧，就达到了智者的高度！
智慧人生，回味无穷；智慧，人生之味！
人生路上的作业作文600字初中篇十一
酸甜苦辣，每个东西都具有味道，有了味道，生活才有了滋味。那，无味又是什么样的感觉呢？
“不行你就走，别在这儿呆，走啊，你走啊！”望着妈妈发怒的样子，我竟没有任何情绪，没有眼泪，更没有微笑。走？外面下雨下得那么大，我还能走到哪？但我还是走了，没有回头。
雨，下得格外大，豆大的雨点打在我身上，竟会感到疼痛。雨顺着皮肤，流到衣服里，寒冷一点一点侵蚀我的身体。雨流入嘴里，却是没有味道的。
妈妈啊，她和我吵架了，吵得她都让我离开了呢。我苦笑，心里没有一点感觉，即使是苦涩的滋味，也没有。
雨，完全将我吞没，衣服、头发、一丝不剩的全部淋湿了。我不傻，在这种情况下，我还是回了家。
家中，空无一人。桌上却有一桌菜，许是刚做成的，还冒着热气。
我坐下吃。却下意识的皱了皱眉，这菜……什么味道也没有，什么都没有放。没有味道，还怎么吃？我便离开桌子，准备回房间。
“嘭！”门被打开了，是妈妈！她浑身都湿透了，雨珠顺着头发，滴在脸上，再顺着皮肤向下流，满脸都是湿的，我分不清那是雨水还是泪水。她一看到我，就搂住我，喃喃的说:“我终于找到你了！”
她一边帮我拿干衣服让我换，一边让我来桌边吃饭，浑然不顾她那湿淋淋的衣服。“来，吃饭。”她说着，尝了一口菜，惊讶极了:“我怎么什么都没有放？”看见她懊恼的样子，又匆匆跑到厨房的身影，我的眼泪不受控制地流了出来。
妈妈老了。明明我们刚吵过架，她怎么转眼就忘记，去大雨中找我呢？明明炒菜只需很少的时间，她怎么就忘放调料了呢？眼泪，流进嘴中，我尝到了，苦涩的味道。
没有心的生活啊，就是无味的。不可能每一天都是苦涩的，人生百味，无味的人生，不叫人生。
人生路上的作业作文600字初中篇十二
人活于世上要想有所成就不经过苦难是不可能的，在这无常的人生中应该保持一颗平常心。
“祸兮福所倚，福兮祸所伏”苦难不是一成不变的。很久很久之前，有一位老农一日发现自己养了多年的马失踪了，老汉十分难过过了几天后在田劳作发现不远处自己的马领来一头雌马儿子正惊喜，便骑了上去，摔断了儿子的一条腿，正巧征兵的来了发现儿子残疾就放过他了，这一系列的变故，老汉最初又怎么会知道呢？
苦难创造成功，秦统一六国以后以暴政治民，民愤起义，其中势力较大的项羽与兵力大于自己的秦兵主力战斗时，果断命令将士们将船烧了，江锅砸了，不留一点儿退路，果然将士们死战到底，赢了秦军，成功灭掉了暴秦，倘若项羽不制造危机感恐怕很难以少胜多，有时苦难并非无利。
然而，苦难也会导致错误与失败，德国在一战失败后签下繁重的战败条约，又遇到经济危机的打压，国内失业严重，经济一蹶不振，德国为了缓解压力又挑起了第二次世界大战，虽然闪电战使前期德国尝到甜头，但最终还是败了，并且给其他国家带来数不尽的灾难。
苦难的存在真是这无常粉彩的世界的一种表现，古今中外推到历史进步的无形的“手”无不有苦难的存在。
免对苦难应该有丘吉尔般的乐观与勇气，他说过：“乐观的人在每个危机里看到机会，悲观的人在每个机会里看见危机。”并且像马丁路德金那样会安慰自己：“承受不应得的苦难是一种赎罪。”
人过于世，如浮萍在水，让我们以一颗平常心尽自己最大的努力去面对苦难，结果就交给上帝吧！
人生路上的作业作文600字初中篇十三
挫折，失败的代名词，让我们可以从失败中看到很多很多，它可以洞悉我们的人生，从而优胜劣汰。
美国作家海伦.凯勒在出生不久的时候，不幸患上了疾病，可她倒下了吗？不，没有，反之，她还成为美国最伟大的女性之一。她的人生遭遇了多少挫折啊，但是并没有就此止步，她把挫折视为垫脚石，一步一步的登上了人生的巅峰，甚至于是世界的顶峰！
古代女皇武则天，在她登基后，那么多人的不满，那么多人的唾骂，‘狐媚偏能惑主’男人的骂中夹杂着女人的骂，她失败了吗？不。没有。她还在重男轻女的封建社会留下了传奇的一笔，这一笔，惊天动地!这一笔，前无古人，后无来者!
在这个世界中，并不是说谁比谁聪明，而是对于挫折与失败的态度。在强者眼里，挫折是垫脚石，有助于登上巅峰；而在弱者眼里，挫折就是挫折，它无异于魔鬼，甚至有的人会因此而一蹶不振。当然，只要你的心态好!
就说说我自己吧，曾经，我高高在上，成绩也很好。那一次，出乎意料的考的好差好差。当时的天灰蒙蒙的，像老巫婆的水晶球。路边的麻雀窃窃私语，雨落了下来，我舔了一下，是苦的。真的，那是自己好像就要崩溃了。同学们讥讽的面孔，老师们失望的神情，父母的哀叹，在我的脑子里旋转，翻飞，织成了一张网，把我紧紧包裹住。我真的快要窒息了。到家后，我发现太阳出来了，乌云也都不见了，忽然间似乎明白了什么。是啊，我这次考不好并不代表下次也考不好，我应该去努力啊，我不应该做一个懦夫
!如我所愿，期末考的了较好的成绩，但我依然丝毫不敢松懈...
人生并不是并不是十全十美的，人要在一次次的挫折中吸取经验，一次次的去尝试，这样，我们才能站在顶峰!
人生路上的作业作文600字初中篇十四
古人云：“书中自有黄金屋。”在十四年的成长历程中，是那沁人心脾的的书香陪我走过春夏秋冬，走过了一年又一年；是那沁人心脾的书香让我领略了人生的四季。
每每春季，当春风吹绿了小草，当春雨滋润万物时，我喜欢沐浴春光，让轻柔的春风拂过我的脸颊，手捧一本好书，体味那悠长的书香。
手捧《意林》，细细品味那其中一个个与众不同的故事；手捧《读者》，回味那些名家的哲思，体察社会实情；手捧《文景》，用国际视角看待社会热点，开阔自己的视野……
春天里的我，手捧看似轻薄却内涵丰富的杂志，让书香之风吹开我的心扉。
每每夏至，当酷暑代替清风，当树枝布满浓绿，我喜欢手捧经典，让书香拂去夏日的燥热。
手捧《山海经》，书中奇特的山山水水，飞禽走兽将我吸引，趣味无穷；手捧《闲情偶记》；书中雅致脱俗的生活品味将我吸引，陶冶身心；手捧《假如给我三天光明》，书中海伦凯勒的坚强将我吸引，汲取力量……
酷夏中的我，喜欢手捧经典，让书香送来清风。
每每金秋，落叶满地，秋风送来了久别的凉爽，我喜欢手捧名著，在凉风中细细体味。
手捧《名人传》，体会伟人的气魄；手捧《高老头》，体会父亲对女儿无私的爱；手捧《欧也妮葛朗台》，通过大师的眼光洞察世间冷暖……
金秋里的我，喜欢手捧名著，收获知识的丰硕果实。
每每严冬，雪花飞舞，寒风肆意，我喜欢手捧佳作，让书香温暖我的心灵。
手捧《钢铁是怎样炼成的》，让钢铁精神激励我；手捧《居里夫人专》，让名家品格影响我……
冬日里的我，喜欢手捧佳作，给心灵送上一份温暖。
一本好书，一味书香，我愿让好书陪我度过春夏秋冬，让好书伴我行走在人生之路上。
人生路上的作业作文600字初中篇十五
地球上生活着形形色色的人，每一个人都有自己的特色，其实我们的一生不也如同那变幻无穷的水吗？
少年——井中之水
井中的水通常是甜的，夏季时，还凉凉的，是解渴的一大帮手。但为什么在城市中却很少有人使用井水呢？其原因通常是未加处理，中杂着不少杂质。其实我们的少年就如同那一汪井水，并没有太多的差距，我们怀着希望从井中溜了出来，想要找到属于自己的天空，但是，现在的我们并没有足够的资本来面对人生路上的种种，所以我们来到了学校，学习以后将面对的种种，在那里，经过沸腾过后，我们就成为了茶。
青年——沸腾之水
青年，我们意气风发，却还是偶尔遭受种种不屡。我们煮水壶里的水，火热而沸腾，我们在炉中，经过火的磨炼，褪去了本有的，又得到了我们从未见过的，这个年代，注定要接受火的洗礼。
沸腾吧，让身体里每一个细胞，都随着节奏舞动，让我们的青春年华，在这火一样的炉中燃烧！——升华！
中年——纯净之水
又经过时间的考验，我们来到了中年。人到中年，都有着自己的故事，虽然我们的过去不一样，但毫无疑问的是，我们都经历了磨练—我们都是纯净的水。我们不会像过去一样容易冲动，身体内的杂质已经过滤，我们要做的是为自己的人生增光添彩，让我的内心充实起来；我们共同的愿望，一杯回味无穷的茶。
老年——平淡之茶
时间总会带走一些，老年时，曾经的辉煌已经成为历史，我们所要做的，就是静静的，淡然地度过一生中最清闲的时刻，我不再需要成功，我们所追求的是充实。
充实自己，加上一些茶叶吧，经过沸煮后，你就是一杯回味无穷的好茶。
水性人生，做好属于自己的水。
人生路上的作业作文600字初中篇十六
现在我仅仅是一名刚刚步如初中的学生，说实话，我猛然觉得时间过的好快、好快……
小学6年，我甚至于不知道自己是怎么熬过来的。6年啊，整整6年，在那漫长的6年里，我一直是处在一个孤独的世界里，我好惊讶啊，自己竟没有因忍不住寂寞而自杀。可是，一步入初中，我的生活充实了起来，老天却硬要和我作对，让时间仿佛从以前的“滴—答—滴—答—”变成了“滴答滴答”。时间的速度没有理由的加快了脚步，而我也不得不加快脚步，似乎一不小心就回被时间落下来。
现在对于我来说，离初中毕业只有仅仅2年了，也就是只有731天了，只有17544个小时了。我开始渐渐害怕，时间飞速的运转让我感到害怕。要知道我还不明白自己将以一个怎样的面孔去面对初三，也不知道自己将怎么样的活着……
现在的我在老师们的眼力除了惋惜就是惋惜，因为我讨厌学习，不管老师们怎么的劝说，我就是无法改变的厌恶生活的这么一个想法。
我知道活着就是活着，人活着不一定有他的理由，只是，你来到这个世界就必须活着，所以我曾经自杀的念头也便是没了。但是我讨厌就是讨厌，我讨厌面对这个虚假的世界，这个世界的一切让我感到愤怒。
人类为什么要以这么一个虚假的方式活着，人生只有一次，为什么不以一个真实的自我活着呢。我不想活着，但是我还是努力的活着了，以一个真实的面孔活着了，我活的问心无愧！
让我感到疑惑的是现在的大多数人，名和利真的那么重要吗？为了它，人们可以放弃一切，包括尊严吗？我不懂，真的不懂……
人生路上的作业作文600字初中篇十七
去年元夜时，花市灯如昼。月去柳梢头，人约黄昏后。
今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。
——题记
苍老的岁月中，讲述了一个往事，爱情本来青涩懵懂，但隔了时光，经历了时光的沉淀，只会沉静、深沉地让人动容。因此爱极了这首词。它总让我想起一个人。一个老人总是在夜深人静的时候抬头看着月亮，任凭月光打下，映清了她脸上岁月的沟痕。人老了，也许寂寞了，也开始想念那个与她度过了几十万个日夜的人儿了。那个时候，她总是显出一脸孤寂，一脸寂寞，像是随时会绝尘而去一般。
她的睡眠时间开始减少，发呆的时间开始加多。前几年，她的思想还算是正常，而近两年，她开始耍小孩子脾气，总是记错谁是谁。妈妈说，她得了老年痴呆。所有的人都这样说。整个家庭里只有我不肯相信。因为那个最爱我的她记得我是她的外孙女。
而睡梦中又常常记起，她那双孤寂的眼，没有了水分，干枯到麻木。从来没见她哭过，也许在那个灯火阑珊下的人儿离开的那一刻，她便不再会流泪、哭泣。也许她还应该庆幸，在这人世，她陪他走到最后。若她先离去，他定会难过、悲伤哭泣，她舍不得他这样，如是便好……
在时间的背景里如烟般飞散，最终总是寂静，悲若悲兮生别离。而他们之间又有太多想说却又来不及说的话，而她固执地存留在他留给她的真真假假、假假真真的梦境中，重重地叹息，叹不尽她对他的想念，倔强到盲目。这也许是他们今生今世不可抗拒的宿命，让他们不会因为流逝而失去原有的执著与深邃，所以回忆起来才绵长。
时间有太多东西没有办法去考度，而有些故事太过冗长，不如坚强到快乐便好。
犹记当时初相见，相知情无限，相许永不变。
人生路上的作业作文600字初中篇十八
曙光其实不远——只要你拨开了眼前那令人迷茫的雾。——题记
才刚6：10，可无论怎样也睡不着了。随意地整理了一下，就迈出了家门。
这几天接二连三的打击，真的让我感到迷茫。各科的测验成绩都相继“出炉”，而我每科的成绩都是出乎意料的糟糕。“有人欢喜有人愁”，我勉强扯出一个“笑容”，祝贺那些考得好的同学。这样巨大的落差，我简直无可适从。虽然大家都很关心地安慰我，但我这个敏感的女孩，仍能感到老师与父母眼中那埋藏得极深的失望……
今早的雾很大，让人仿佛置身于一个没有方向的世界。抬头仰望天穹，浓雾已把蓝天遮盖，周围的景物都还沉沉地安睡在雾霭之中。心绪更加乱了。脑海中，对老师的承诺，给父母的希望……他们听起来都是那样得美好——但我，都能做到吗？从前，那总是高昂着头的我一定会毫不犹豫地说：“我一定能！”可现在——我真的不知道，我找不到前进的方向。也许，我所有的承诺都只是空谈……我不敢再想下去，泪水早已溢满了眼眶。“不能哭。”自己默默地说，“我不是一个轻易流泪的女孩。”
泪水终究没有溢出眼眶，却惊奇地发现，雾已退去：蓝天露出了清秀的脸庞，花花草草都沾满了露珠，原本那被浓雾充斥着的方向也不再迷茫……
心，猛然地一亮；方向，似乎真的不再迷茫。生活总是由一次次的迷茫构成，总有浓雾相伴。走出迷茫，希望总在前方；拨开浓雾，曙光早已闪亮……我不再是大海上那只迷失了方向的小船，我已扬起风帆，找到方向。
相信我，去感悟自己的“雾”人生，去享受拨开浓雾后的那一缕曙光。那时的你，一定是从未有过的坚定……
人生路上的作业作文600字初中篇十九
悠悠千古旷世，茫茫历史长河，上述女娲盘古，下道秦皇汉武，无数英豪，许多事迹，他们辉煌的人生便折于这历史的厚土之中。千古风流之间，人生之径在人间旷谈。我却于万代之后提笔挥墨戏说我们的人生。
人生短暂而漫长，圆满而曲折。品读人生走的路，他们就像字母一样，随你一路品读。
首先要像a一样自信，勇于攀登。成功源于自信，懂得自信的人，深知鲜花和掌声的背后一定包含着许多不为人知的痛苦。带着一颗自信的心出发，才能在艰难险阻面前不退缩，在挫折和失败面前不低头，始终保持旺盛的斗志，一路前行。
拥有b的恒心，就有恒久的意志和动力。人生路上，不要因绊脚就害怕石头，也不要因为害怕诱惑而拒绝前行。要用胆量去开辟自己的蓝天，用汗水来浇灌自己的沃土。不因为一朵鲜花而逗留，因为不远的前方，有更多的花儿在等着你。这一切，都需要宝贵的恒心和意志，意志在心，胜利在望。
c是人生的半径，让你永远追求圆满。如果你勇敢走出了逆境和阴影，那么就请继续保持一颗追求完美的心，不要停滞不前。或许最后你还是到不了d的圆满境界，但这可能就是真实的人生，有点缺陷但了无遗憾，丰满又真切。
品读人生，充满了艰辛的汗水，伴随着自信和意志，追求着半径的圆满，一路的诱惑，永恒的追求。在人生的沙场上画出一道圆。梦想做圆心，勤奋做半径 ，信心变斗志，恒心为力量，人生才圆满。
人生路上，心有多大，舞台就有多大。让我们品读人生之时，在圆圈里种植希望与成功，拨撒信心与意志。当你簇拥鲜花，荣誉，掌声，喝彩时，暮然回首，人生路上一路艰辛。
人生路上的作业作文600字初中篇二十
有的人去旅行，最后收获的只是几张寄给自己的明信片和数码相机里的“到此一游”，而更多的是旅途的无聊；而有的人在隔壁公园走一圈，看到的却是春夏秋冬别有韵味人生。其实对有些人来说，旅游不过是上车睡觉，下车拍照，回到家一问什么也不知道，但对另一些人来说，却是体味生活，使良好心态保持下去的动力，使人感觉生活更加美好。
有时候，你去远方无谓地旅游，真的还不如在买黄酒时与隔壁大爷聊聊天，在闲暇时分与小孩玩玩来的悠闲自在。旅游不只是为了赏景，更重要的是从中感受和体会到的人生。
其实这个世界很小，人心很大。但不要让这个小小的世界束缚住了你的心灵，春夏秋冬别有韵味人生，需要你去好好体会；酸甜苦辣悲喜交织人生，需要你去认真体味。保持良好的心态，学会细心观察身边的每一件事，对你来说，是使生活更加有意义的好方法。
很多人在旅游时拍几张照片，买一些纪念品，只为证明自己来过这里，为了在一些场合显示自己罢了，却从没有想过品味一下自己的人生，不知道自己应该怎么活。难道上帝赋予我们生命，只是为了让我们游荡吗？每个人都应该珍视身边的事物，发现自己的价值，并实现它。我们就是一直走在旅途中，未曾停下，但也未曾品味过真正的人生，不妨让我们慢下来，关心一下身边的细微事物，让我们的人生更有意义。
一次好的旅行，使人的心更加豁然开朗，同时也让人看到自己在地球上坐标的渺小，是微不足道的。我们没有什么理由使自己一蹶不振，那还不如让上帝收回你的灵魂，为人类除掉一个拖累大家的废人。实现自己的价值，我们会得到更多的掌声与喝彩。
人生与旅途是一样的，需要你去慢慢品味……
人生路上的作业作文600字初中篇二十一
我相信，所有的不幸都是种子，只有经过埋葬，才能破土成芽。
——题记
如复一日，年复一年，不知不觉中，我竟已是一个14岁的学生了。这这段成长的漫漫长路里，我开心过，欢乐过，疯狂过，但终究也失落过。
从襁褓中出来，穿上朴素的衣服，学习走路。摔倒了，扶起，再来。尽管如此，还是想哭，为什么要学？却熟不知在以后的漫漫长路中还要遇到多少比这更不幸的事。
朋友的背叛，对我来说无疑是重大的打击。那一年我12岁，那时，我交到了一个知心朋友。在学校，我们如胶似漆形影不离，在家中，我们更似是亲友。但这样的关系，却在那天被打破了。那是一个骄阳似火的夏天，知了喋喋不休的叫着，酷热加上烦躁，让这一天变得如此沉闷。就因为一件简简单单的事，我与她发生了争执，也许当时的我们都还年少无知，并不懂得友谊需要用来珍惜。因为一句绝交，两颗紧紧靠在一起的心就这样分离。起先，以为这事就这样告落了，却不曾想过她却联合起我们班的同学，将我孤立，从此我的心就这样冰起。一个人的感受是很不好的，多么的不幸。看着都有人陪伴着的同学，我顿时感觉这个世界失去了往日的繁华和温暖，只剩下寒冷和孤单。
所有的不幸都是种子，只有经过埋葬，才能破土成芽。原以为我的生活只是只身一人，却发现失去了她以后，我获得了更宝贵的友谊。没有曾经那样的在别人看来都是合二而一，却一直是肝胆相照，促膝谈心。失去了，并不是没有了，而是还有更适合你的。不幸破土成芽后，你将获得更多。经过风雨后，你会看见彩虹。
人生就像一场旅行，途中也许会遇到许多坎坷与不幸，只要将他埋葬，那朵花一定很美很美。
人生路上的作业作文600字初中篇二十二
有人说童年是一幅水墨画；有人说童年是一条淙淙流淌的小溪…我说，童年是一颗明亮的星星，在“星空”中闪啊闪……而童年趣事，也被“星空”保留下来。
记得就在我幼儿园小班时，我第一次去少年宫学画画，那时我是他们当中最小的。老师在讲台上说：“请大家画圆，不同大小的圆，可以画画花纹，花纹可以是不同形状的。”我没听懂老师的意思，大概以为老师让我们画不同形状的物体，可以是用圆组成的呢？我呆呆地想：画什么呢？哎呀，不管了，想画什么就画什么，看我的蜡笔盒多好，画它吧！反正是圆形……
过了几分钟，只见别人的纸上出现了大大小小五彩的泡泡圆，有些孩子还添上了花纹，good！而我的画呢？一支支长方形弯弯扭扭的棒冰、一些用圆画出来的小人、一盒咱的蜡笔盒、笔、乌龟壳……当我还沉浸在自己的世界里卖力地画啊画，老师走了过来，她眉头皱起，沉默了一会儿，对我亲切地说：“小朋友，你在画什么啊？告诉老师好吗？”我以为老师会表扬我画得真好！便欢乐地说：“这是我的笔，这是我爱吃的棒冰！”我一边说一边指，口水也要流下来啰：“这是蜡笔盒…”老师听完哭笑不得：“我说是画圆，只能画像钱一样的圆！不是画其他形状的东西啊！”我听了，顿时丈二和尚摸不着头脑！
等画画老师告诉妈妈这件事时，妈妈哈哈大笑，吓了我一跳，我便不知情地哭了起来。
现在想想，我那个时候还是好可爱、好傻哟！至今，画，还留着，事情，却早走了。为何不把人生的第一幅画和趣事留在记忆中呢？
就像鱼儿离不开大海，星星离不开天空，我的童年趣事离不开我的记忆。我经常在记忆中寻找，我想，它也会伴我一生的。
人生路上的作业作文600字初中篇二十三
我一直在走，一直在走一条属于自己的人生路。
我曾在柳暗花明的丛林中穿行，曾在落日熔金的大漠中跋涉，曾在云蒸霞蔚的瀚海边奔跑，在乱石穿空的峰顶俯瞰。
一直在走，一直在想。
这路上究竟有没有未知的仙境？又还有多少冲霄的险峰？是否在晶亮的清溪下还涌动着污浊的暗流？我愿寄情山水，逍遥红尘，但我更愿在孤旅的求索中无怨无悔。所以，我选择艰行。
我愿在枫林白露间与神鹤翔舞，但我更愿去感受沧海一声笑的震撼。所以，我选择飞渡。
千年轮回，岁岁年年，浴火涅磐，寒暑易节。这一路不乏浅草乱花，和风细雨，山明水秀，亦有虎穴龙潭，险象环生，风狂雨骤。何必怕前方有艰难险阻，相信度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。不需要去流连于蜂蝶凌舞的玫瑰丛，或许能够平步青云的天赐良机就在曙光处招手。
也许曾经在凤凰台上神游，而今却牵着瘦马在西风古道上逆行。黄埃散漫，长风萧萧，形单影只，天涯断肠……又何妨！唱出一蓑烟雨任平生的旷世豪情，任它东西南北风，皆作过眼烟云，拂袖尽散。
生活的智者，必能在一路上静观红尘，拈花微笑，在平静中拾起遗落的沧桑，记录下苦旅中的悲伤，于穿花拂柳中感悟人生的华彩流韶，生如夏花，死如秋叶，化蛹成蝶，叶落归根。
苍山不语，尚倚红日傲风云。残阳滴血，犹作清泓向碧心。这些是人生路上奇美的景观，是自然中缄默的语言。
“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”。人生的道路上绝非坦途，化苦痛为成功前的血与泪。不要歇脚，人生的沧海没有寒流，一直走下去……
人生路上的作业作文600字初中篇二十四
人的一生，有尽酸甜苦辣。只有尝过这些你的一生就完美了。
随着世界的进步，越来越多的人淘汰旧社会的一切，步入新社会的主题，原来网络设备都没那么发达时，人们都是依靠写信来嘘寒问暖，了解对方的情况，可如今，已是键盘侠的天下了。其实我觉得并不是拥有了最好的一切就拥有了全世界，反而你拥有越多，失去的也就越多。
在我的认识之中，我觉得刘奶奶才是一生完美的人。刘奶奶之前是我的邻居，我和刘奶奶的关系可好了。她把我当她的孙女看待。刘奶奶的子女都出去打工了，她老伴也离开了。她的子女也都成家立业了，回来看望刘奶奶的时候和停留的时日也很短。我知道刘奶奶最大的心愿是她的子女可以多回来陪陪她，她不想做空巢老人，但她怕打扰子女们工作，便没有告诉她们，多年沉积在心底，可她常常会跟我提起他们的故事。
现在，我已不是小孩子了，我要学会独立。刘奶奶干农活，把房前屋后的地都种上了菜。有时，我放学早，便会帮她摘菜。到了收获的季节，菜地里是红的一片，绿一片，紫的一片。我已厌倦了城市里的繁华，我渴望的是村里人的自由，悠闲，安贫乐道的生活品质。他们就算赚的钱不多，但他们也非常容易满足。为什么不做一个无忧无虑，吃饱饭了过邻家唠唠，而不是整天为了房，车，山珍海味而拼命工作赚钱的工作狂。
我们追求的生活就要这样。但难过的是这位真正懂得生活的人也离开了我们。我觉得我将她这种精神传递下去也许是回报她的最好方式了吧。
人生就是如此，上帝绝不会亏待每个人的，那些平凡的人，只是没找到只属于自己的路，因为你总是走着别人走的路。找到了自己的路，你将不是一个平凡的人。
体验人生百态，活过完美人生。
人生路上的作业作文600字初中篇二十五
人生只有起点，没有终点。
——题记
看到我本次作文题目你是否会感到十分可笑，一个十七岁的小孩在谈论人生真是天方夜谭。我要说十七岁的我便有属于自己的见解。
谈起人生便要从立志开始，立下一个明确的志向可以让自己的人生更有动力，一个具有动力的人生同样不怕输因为他即使输了他也有足够强大的动力让他反败为胜。可是有一些人里的志向却非常‘远大’在短期内根本不可能实现，渐渐的这个人的自信心就会被击倒。
在这里我要总结，立志并且立下一个可以在短期内实现的志向，让自己更有信心，从而可以向更远大的志向出发。
最后的结果并无多大意义，只是当你播下种子，看他慢慢长大的过程才意义非凡。
成功的路不会是一帆风顺，但是最后的结果是那样的美好，有人说；“果实”最重要，我要“果实”我却能站出来说；“果实”并非最重要的，而是看它慢慢长大的过程才是最重要的。因为它经历了很多风雨，当他挺过这些风雨后便会成长。人生的意义同样如此，当你闯过这些“风雨”后便会成长，你同样离成功更进一步。闯过所有的风雨，让自己的梦想开花结果，人生既是如此，经历过风雨的种子会扎根更深，根系越壮。
完成梦想，让此生没有遗憾。
论人生只不过是许多梦想相互交错而编织一个巨大的网，编织这张网的力量就是完成每一个梦想后的欣喜，论人生，其实网状的结构的人生才是最坚实的人生。如果没有能够编织成网状人生的动力，那你的人生可能一瞬间支离破碎，后果可想而知。
立志和人生是相对而论的，没有志向的人生就没有动力。没有一个勇敢的人生即使你立下的哪怕是“鸿鹄之志”也不会有所成就。
人生的价值并非你拥有多少财富而是要感觉自己的人生并非毫无意义。
人生路上的作业作文600字初中篇二十六
今天看了一部微电影《妈咪》，这是一个真实的故事改编的。是以误入夜场工作的女孩儿若诗的人生故事为主线，讲述了三个性格迥异的陪酒女孩儿的生活和梦想，以及自我挣扎的故事。
看完这部电影，对她们有着不为人知的辛酸，遭受无数的白眼与屈辱很是同情。她们为了生活，外表光鲜靓丽，内心却苦苦挣扎，甚至反抗，但却不知道自己想要追寻什么样的生活，失去了自我，忘记了探寻人生的价值，过着自己迷茫的生活，感到可悲、可叹。
电影中女孩男友说的一句话却让人深思，他说，做什么并不重要，重要的是自己喜欢，自己想要的是什么。那么，现实中的我们，是否都能剖析自己，问问自己想要的是什么。
我也扪心自问，自己到底想要的是什么呢?我们当中的很多人都是因为生活的无奈而工作，而去拼搏，就这样稀里糊涂的习惯着一份工作，习惯着生活的一切，就这样浑浑噩噩的过着自己的一生。我们都是同样的可悲，我们自己其实很多时候都不知道自己想要什么，自己要走向何方。我们很是迷茫，很多时候为了生活而工作，为了赚钱而工作，为了工作而工作，就如《圣经》中所言：即使赚得了全世界，却失去了自我，那有什么意义呢。
在人生道路上，我们奋斗了很久，回头看看自己走过的路，却发现自己竟记不起我们为什么奋斗，为什么而活着。我们失去了信念，失去了那颗为当初理想而放弃一切纯洁的心。我们在现实的迷途生活中，不知所措。
当随着岁月而流失，或许我们能够认清了自己，认识了这个世界，可那时我们已不再年轻，或许半身已被凄凉的黄土所埋没。惊醒吧！我们应在剩余不多的路途中，是否我们都为自己想要的寻找点什么，或为自己寻找做点什么。
人生路上的作业作文600字初中篇二十七
在天际划过的流星，那刹那的美丽却足以让人用很长一段时间去回忆，去念想。成长，就是那颗灿烂的流星，在它划出的那道长长的轨迹中，有着太多的美好回忆。
小时候，第一次种植物，种得既不是什么名贵花草，也不是什么梅兰竹菊，只是一株藤蔓，大大的种子，其貌不扬。那时的我，只不过就是一个梳着小辫子的三年级学生，拿着家里吃饭用的小勺子，蹲在花圃边，一小勺一小勺，掘着土，幻想能像童话故事里那样种出一株长到天上去的绿油油的藤蔓。当时，小小的我心怀这样一个梦，日日幻想着，眼里是浓浓的希冀，期待着嫩芽的破土而出，而不惜天天跑到泥土前，眼巴巴瞅着那还是毫无动静的土。
时间就像说书人的故事，一个又一个的故事就在你的不经意间说完了。转眼，藤蔓已经高高的攀在树上了，虽说达不到遮天蔽日，可站在它下面，还是会感到点点沁凉。春去秋来之间，我已是六年级的学生了。整天顶着一副眼镜埋在书堆里，当初种藤蔓的满心幻想，在自己看来是幼稚的。两点一线的生活，让我成为了一个接近于机器人的学生。因为考试的临近，所以对一切都淡漠了。花圃里，生机勃勃，绿意盎然的藤蔓，衬得当时的我，就像生活在黑白照片里的人，生活得安静极了，就像金鱼沉默地活在水中那般。
前几天，不经意中瞥了眼，那株藤蔓，依旧朝气蓬勃，只是底部有一片已经耷拉了下来，可上端的叶片依旧那般笑着，脑子里不禁闪过一个词“春风得意的笑”，现在的我，是一个初中生了，对事对人，会理智地思考，有时也依旧会幻想着，活在童心世界里。
美在刹那，回忆一生。
那条成长的轨迹中，那株藤蔓，足够令我去回忆，感念。
人生路上的作业作文600字初中篇二十八
“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我一直相信，人的生存是为了接受各种各样的挑战，攻克各式各样的难题。这样才会不断丰富自己的阅历，增长自己的才干，甚至于完善自己。所以我们要接受不同的挑战。
挑战自卑。人往往容易自卑，一自卑，就会阻碍我们通向成功的道路，所以我们要挑战自卑，随时随地告诉自己“我能行”。爱迪生从自卑成长，成为一位“发明大王”;而张海迪如果因为身体残疾而自卑，那么中国就少了以为好作家、好翻译家。
挑战懒惰。懒惰是人的天性。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”可见要登上知识的高峰和成功的彼岸，必须挑战懒惰，才能让我们以最好的态度直面困难。
挑战嫉妒心。嫉妒是拿别人的快乐来惩罚自己。我们不能像周瑜一样因为嫉妒而发出“既生瑜，何生亮”的慨叹。我们要像自己的对手学习，并以此为目标，不断超越自己。
挑战贪念。“贪”是万恶之本。多少名人自毁前程，多少前途无量的高官，大多是因为它。人要学会知足，知足常乐。
我们挑战，从自己开始。自己的自满情绪、骄傲心理、自卑……都是成功的绊脚石。像古人一样悬梁刺股般的磨练自己。因为只有自己打败自己，才有资格去挑战别人。生活处处有挑战，要创造自己的生活，实现自己的理想，我们就要随时接受挑战，在挑战中成长、成熟。挑战，让我们更自信，更有能力，更加坚强。
人生路上的作业作文600字初中篇二十九
九月初的天气，仍是有些燥热的，教室里的电风扇“呼呼”作响，接下来大多都是同学们窸窸窣窣写作业的声音，偶尔有几个停下来休息的聊聊天，也都是在抱怨着作业的繁多。我仍然埋头奋笔疾书，直到画完最后一个句号，把笔重重丢下，舒展着手臂。
哎，真巧！我一偏头，便看到一只蜘蛛，爪子又细又长，和它那小小的身体搭配，才是真显得突兀。
它开始迈着笨拙的步伐慢慢攀爬。我不禁觉得好笑，这么多脚的蜘蛛，走起路来是会先迈哪一只脚呢。显然，这个答案我不得而知。蜘蛛爬得极为迅速，像是在冲刺，准备突破关卡。突然，蜘蛛滑了下来，大概因为瓷砖太滑，而它的步伐又不够稳健吧。我准备偏过头趴下休息会儿。但没想到的是，我看到那只滑下来的蜘蛛又继续向上爬，我又被它吸引了。只见它仍是蓄满力量，想要突破那个障碍，向上前行，但是，遗憾的是，它又失败了，滑下到起点。原以为它会放弃，另寻出路，但是它没有，而是继续努力地向上攀着，一次又一次地滑下，却又毫不介意地一次又一次坚持。就这样，它成功了！这只蜘蛛终于突破了那个总是会被滑下来的坎。而它，仍然不停地向上，向上……
我感到一股力量流进我的体内，滋润我的灵魂，灌溉我的心田。这是一种向上的力量，一种坚持的力量，一种执着的力量。它翻过困难，没有自我膨胀，而是继续前行，不停脚步。
难道我们不需要学习蜘蛛的这种精神吗？坚持着，坚持着，不要害怕困难，少一点抱怨，多一点坚持。一起加油！向上，向上，再向上！
想到这，我直了直身子，又提起笔唰唰写了起来……
人生路上的作业作文600字初中篇三十
为什么梅花要开在寒冷的冬天里，为什么雪莲会长在险峻的天山上，为什么成功者总是无谓于千难万险中......难道命运带来如此艰苦的生存环境，并不能就此轻易的结束他们的生命？却适得其反的成就了他们的与众不同......那么人生是不是比我们想象的要无所畏惧一点呢？
虽然一路走来我们遇到过许多挫折，虽然追求梦想的我们经历了许多磨难，虽然知道于事无补我们却从没想过放弃，虽然失败了我们也没有因此而一蹶不振......那么人生是不是比我们想象的要坚强一点呢？
当时间悄悄地改变了一切，当梦想渐渐地远离了现实，当成功对于我们来说已不是简单的喜悦，于是最初的愿望也在与我们背道而驰......那么人生是不是比我们想象的要知足一点呢？
也许认为上天给予我们的不仅仅是生命，也许知道初衷并不会是一个很好的选择，也许清楚诱惑必须要断然拒绝，那么人生是不是比我们想象的要容易一点呢？
谁能不说生活其实没有想象的那么简单，谁能不说成功就是要经历太多未知，谁能不说面对太多选择我们会感到迷茫，谁能不说无助的时候我们可以流流泪......那么人生是不是比我们想象的要复杂一点呢？
假如散尽芳华也不会枯竭的花朵，假如悲泣一生也不会终结的梦，难道一开始就并没有完美的结局？那么人生是不是比我们想象的要残忍一点呢？
如果没有山盟海誓之后依旧会结束的恋情，如果没有别欢离合之后依旧容易受伤的心灵，如果没有金色年华之后依旧会颓废的青春，又怎么会有令人感叹的命运......那么人生是不是比我们想象的要悲哀一点呢？
人生路上的作业作文600字初中篇
我们生活在这个巨大的世界上，生活中难免的酸甜苦辣，生活中有枯燥，有精彩，有单一，有多样。我们要活出精彩的人生，活出多样的人生。
单调的人生是没有味道的，有的人一辈子活在一个黑暗的世界，不见光明，在她的世界却是充满了精彩。她就是海伦凯勒。自幼失明的她，陷入了黑暗的困境，可是他的生活却并不是再一味的黑暗中度过，而是在丰富多彩的生活中顽强度过。
单调的人生就像一艘巨轮在茫茫的大海中穿梭，就如没有了船舵，于是就失去了航海方向，最终没有能够达到理想彼岸。
单调的人生是枯燥无味的，若不想以唯一的一种心情去体验人生，我们就要学会尝试人生中的多种事情，或许有更合适的事适合我们去做，你不一定只有一种技术，倘若有一天，我们所拥有的技术丢了，难道我们就等着吃干饭吗？不，决不！我们要提前有所准备，具备与时俱进的适应性，随时去应对多种难以料想的事情，这样，我们的人生，人生是精彩的亦是多样的。
在多样的人生中，我们不仅要展现我们技术，还要把我们的个性展现出来，这样，我们的人生才能充满着生机和活力，在多样的人生中，我们才能披荆斩棘，创造出人生中的辉煌，拼出我们的一片蓝天。
有些人，他们没有上进心，没有自己的个性，不喜欢去学习一些新的技术，在他们的眼中他们拥有一种技能就可以去适应社会，但在现在看来，他们的观点是完全错误的，与现在完全相违背。
我们生活在这个世界上，不是来品味生活中的无味菜，而是来品尝多种菜肴，尽可能的充实自己，做到随机应变。
