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会计从业资格证何时取消篇一
最近，很多同学都在问同一个问题，就是2017年会计从业资格考试是不是要被取消了?由于之前国家财政部一直没有给出确切答复，网上关于此证“改革还是取消”以及未来走向的讨论也受到了持续热议。下面是yjbys小编为大家带来的会计从业资格考试取消的最新消息，欢迎阅读。
q1：2016年12月20日人力资源和社会保障局发布的《国家职业资格目录清单公示》中没有会计从业资格项目，那会从证会被取消吗?
a1：根据中国政府网发布的《国务院取消下放618项“审批权”》相关规定可知：财政部负责的“会计从业资格证认定”的行政审批权，下放至“省级人民政府财政部门”。不难看出，2017会计从业资格证并没有被取消，而是暂缓。
q2：由于政策调整，目前已经有上海、山东、河南、云南、贵州、天津、浙江、安徽、大连、福建、厦门、宁波等多地暂停或暂缓2017年会计从业资格考试了，那重庆的会从考试又将何去何从呢?
a2：受到营改增以及教材改版的影响，重庆会计从业资格考试时间暂缓公布，预计正在创建新的会计从业资格考试题库，值得注意的是延缓并不等于取消考试，因此大家还是应该继续备考而不是什么都不做地等待相关部门公布时间。
q3：2017年中高级会计资格考试报名的变化中，取消了“具备会计从业资格，持有会计从业资格证书”这一要求，那我没有考会从也能报考初级及以上的考试吗?
a3：从小编身边的同学和朋友的报考情况来看，没有会从资格证的同学依旧可以报考初级会计考试。所以小编认为，在会从报考时间明确公布之前大家可以继续准备会从考试或是先报考其他的等级考试，这样既能防止自己之前学到的知识因为等待而白白流失，又能在自己未来的简历上多添加一些增彩的亮点。
1、营改增中营业税全面删除，“混合销售”、“兼营”进行新的定义，删除“混业经营”。
2、消费税税目中删除“酒精”和“汽车轮胎”，增加“电池”和“涂料”。
3、会计档案保管期限变更为10年和30年。
4、新增网上支付。
5、税款征收方式的细微变更(主要增加“双定征收”，即定期定额征收方式)。
6、预算调整的情形有所变动。
新增《小企业会计准则》和《政府会计准则》。
1. 去除了电算化和信息化时间的表述和xbrl的优势。
2. 去除了“会计软件配备方式”的缺点。
3. 去除“会计软件和服务的规范”里的10-15点和增加：“会计软件供应商服务”。
4. 硬件设备里增加“通信设备”。
5. 去除了资源共享、数据通信、分布处理的具体定义和局域网、城域网、广域网的具体定义。
6. 报表管理模块里格式设置里各内容定义的简化。
7. “excel软件的用户界面”由12页简化为1页(重大改变，这里旧大纲是重点)。
8. 简化“数据的排序”(删除了快速排序和自定义排序)和去除了三种筛选方式的具体定义。
1999年《会计法》第二次修订的时候建立了会计从业资格管理制度，从那时候开始，从事会计岗位工作的必须拥有会计从业资格证，这是对会计从业人员职业胜任能力的最基本要求。虽然有一些人通过不法手段取得了会计从业资格证，但是绝大多数的人都是认真准备并参加会计从业资格考试，成绩合格，才取得会计从业资格证。现在对会计从业资格证的管理已经越来越网络化、信息化、透明化、规范化，相比于过去，现在的管理水平是相当高的。某些人抱怨的会计从业资格管理不好。但这只是一个小支流，是管理上的一些问题，不能被说成是会计从业资格管理的主流情况。
有人从目前会计从业资格管理存在的一些问题中，推论出由于会计从业资格证的存在才导致了行业管理的混乱，甚至还上升到个人学习、进步与发展的自主与被动的.、干涉“个人学习自由”高度。这种观点值得商榷。
首先，取得会计从业资格而具备的专业水平与从业人员在学校及工作过程中所学到的知识和拥有的能力有联系，但不能混同。也不能认为非会计专业人员取得了会计从业资格证就搞乱了“会计专业人士”的队伍。上面提到，可能有少数人通过不法手段取得了会计从业资格，但这是个别人违反《会计法》的行为，钻了制度的漏洞，不是管理制度的大问题，是个别人搞乱了会计从业资格管理现状。
其次，会计从业资格是会计人员职业发展的最根本的基础。不管是会计学专业毕业的人员，还是本来对会计一窍不通的人士，只要通过《会计法》及相关政策规定的会计从业资格考试并取得了会计从业资格证，那么就说明他们具有了从事会计工作的最基本的专业知识，不以出身论英雄，只凭能力端饭碗。试想，如果没有了会计从业资格证，那么用什么来证明一个人具备会计工作的胜任能力呢?用人单位在招聘的时候考核，固然是一个不错的办法，但没有统一标准，很可能造成更大的混乱，有相当一部分人的权益得不到保障。
最后，会计从业资格保证了会计人员在各自岗位上胜任工作，从而促进了整个会计职业的规范管理，明晰了会计人员的职业发展路径。
或许有些人认为会计从业资格没有存在的必要，是因为会计从业资格证“太容易取得”了。不可否认，会计从业资格考试是财会考试中比较容易的、入门级别的考试，只要具备了从事会计工作的最基本的专业知识，基本上都可以取得会计从业资格考试的合格分数，取得会计从业资格证。从取得的难易程度看，它的“含金量”不高，但并不能否认它存在的必要性。
有了会计从业资格证，区分了能否从事会计工作的两类人群，让持有会计证的会计人正式起步，按照会计从业资格——初级资格——中级资格——高级资格这样一个路线发展。从这个角度看，会计从业资格是职业发展的起点。试想想，没有职业发展的起点，哪来更高的发展?
有人提出的会计从业资格管理现存的一些问题，的确值得我们重视，这也是关心会计人，是为了更好地对会计职业的管理。不过，我们觉得，应该以“改变”代替“取消”。
例如，可适当提高会计从业资格考试的考核难度，让它显得“更专业”。人们的心理总是这样的，觉得“物以稀为贵”，太容易取得的东西不会珍惜。那么，可以考虑提升会计从业资格考试的难度，特别是对专业知识的考核难度，一来增加其专业性，二来间接提升了会计职业在经济生活中的形象和地位。
还比如，可以把会计从业资格考试与初级会计职称考试结合起来，部分科目考试合格，可取得会计从业资格，在此基础上通过全部科目的考试便可取得初级会计职称。考生可选择只考会计从业资格，也可以选择一次性报考会计从业资格与初级会计职称两种。
总之，认为应取消会计从业资格的观点恐怕不妥，我们还是坚决支持会计从业资格管理制度的存续，并且支持会计从业资格、会计职业管理的改进、优化。
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