每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
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我家养了一只小河蟹。
小河蟹的身子是扁圆形的，左右两边带着一些绒毛样的小刺。眼眶是长圆形的，小小的眼睛就象一粒黑芝麻，不时地在眼眶里伸缩。河蟹有八只小爪子，又细又长，上面还有一些刺手的细绒毛。小河蟹还有一对“力大无比”的钳子，比它的爪子粗五倍。这个钳子可有用了，既可以做进攻和防御武器，还是进食的工具；小河蟹的腹部白白的，有很硬的甲，在尾部还有一个椭圆的盖子。
有一天，我准备给它喂食，突然我想：河蟹会不会跳呢？于是我便把小虾向下一放再向上一提，小河蟹不会跳只好把钳子举起来挥舞着向我要，可是我就是不给它，继续一提一放，一放一提，它好像生气了，把高高举起的`钳子放下，在水里吐泡泡，好像生气地对它的小主人说：“你明明知道我不会跳，还这样逗我，哼，不吃了！”它用大钳子打着水，看来对我意见很大。我笑着对它说：“对不起啦，给你吃好啦，不要生气了，我也不知道你真的不会跳嘛。”我把小虾喂给它，它津津有味地吃起来，我又给它喂了几只，它吃完吐着泡泡，好像说：“谢谢你，小主人。”我高兴地和它玩起来。
我又捉了几只小鱼，把河蟹和小鱼一起放进一个有水草的盆子里，心里想：这些小鱼可以陪我的小河蟹玩，河蟹就不会孤独了。过了一天，我放学回到家，放下书包就去看小河蟹。真是不看不知道，一看吓一跳：小鱼不见了！我一想：肯定是小河蟹干的！我生气地抓起小河蟹，对着它吼道：“是不是你吃了小鱼？”它好像很委屈地把眼睛伸出缩回，小爪子胡乱地挥舞着，一对大钳子高高举起好像在抗议，我更加生气，一下子把它摔到盆子里，水花溅起，惊动了水草里的小鱼，小鱼纷纷游了出来，我一数一只不少。心里觉得很愧疚，自己没有弄明白，错怪了小河蟹。“小河蟹，对不起，我错怪你了。”小河蟹在水里吐出一串一串的小泡泡，好像在说：“没关系啦，没关系了。”它又欢快地在水里玩耍起来。
我喜欢我的小河蟹，它让我的业余生活更加快乐。
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