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2011年小学校工会工作计划

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2011年小学校工会工作计划
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2011年,是我们学校“十二五”发展规划的开局之年,学校将努力践行集团化办学新理念,坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕“全面和谐发展”的办学目标,求真务实,开拓创新,为把我们学校真正建设成一个校园环境优美、文化氛围浓郁、师生关系和谐、教育质量一流、办学特色鲜明的现代化窗口学校作出不懈努力。

为此,学校希望广大教职工在新的一年里,不断更新教育思想,坚持以人为本,以学生健康发展为本的教育观,踏实工作,潜心钻研,努力在提升水平、提高质量、强化特色上花足功夫,做足文章。

同时,希望我们的年轻教师在新的一年里,各方面都能取得长足的发展。一要不断提升自身的文明素养,争做一个思想品德优、行为习惯好的文明之师;二要加强体育锻炼,积极参加学校各项活动,努力提高身体素质,;三要注重教育教学上的进取,大力弘扬“精益求精,诲人不倦”的学风,成为在滨湖扬帆起航的排头兵。

面对新形势,校工会2011年的

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2011年小学教学工作计划
发布时间:2022-10-18
今年我校要坚持以科学发展观为指导,认真落实各级素质教育会议精神和市教体局2011年工作意见精神,根据市教研室和镇教育办今年教学工作重点,更新教育思想与观念,大力实施素质教育,认真探索和转变教学方式与方法.........
2011—2012学年度学校工作计划
发布时间:2011-12-26
本学年度,我校将在县教育局的领导下,按照“学习务实、廉洁创新”的总要求和“严格管理、提升质量、突出特色、优化环境、健康发展”的工作思路,结合实际,抓住关键、突出重点、创新举措、开拓进取。 我们.........
学校文学社2011年工作计划
发布时间:2011-12-27
一、指导思想:开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、.........
2011—2012学年度学校工作计划
发布时间:2012-05-16
本学年度,我校将在县教育局的领导下,按照“学习务实、廉洁创新”的总要求和“严格管理、提升质量、突出特色、优化环境、健康发展”的工作思路,结合实际,抓住关键、突出重点、创新举措、开拓进取。 我们.........
2010-2011学年度学校工作计划
发布时间:2023-04-01
一、指导思想 以“一切为了学生”为目标,以全面提高教育教学质量为重点,以“科研兴校、质量立教”为办学方针,牢固树立科学的教育发展观,坚持以人为本,加快教育创新,促进学校教育持续发展。 二、目标任务.........
2010—2011上学年学校工作计划
发布时间:2022-12-24
2010—2011上学年学校工作计划一、指导思想 在学院党委、行政部门的统一领导下,在系党总支的具体指导下,以“辅佐学生长大,成人,成才”为目标,围绕学院中心工作,服务人才培养大局,努力为学院的改革、发.........
小学2011年教学工作计划
发布时间:2023-06-10
小学2011年教学工作计划 一、指导思想: 依据《普教工作计划》,以党的十七大精神为指导,以课程改革为主线,以课堂教学为重点,以新的教学方式和学法指导为突破口,深化基础教育课程改革,深入开.........
2011年小学教学工作计划
发布时间:2012-01-04
2011年小学教学工作计划今年我校要坚持以科学发展观为指导,认真落实各级素质教育会议精神和市教体局2011年工作意见精神,根据市教研室和镇教育办今年教学工作重点,更新教育思想与观念,大力实施素质教育,认真探.........
2010-2011学年度学校工作计划
发布时间:2023-02-05
2010-2011学年度学校工作计划一、指导思想 以“一切为了学生”为目标,以全面提高教育教学质量为重点,以“科研兴校、质量立教”为办学方针,牢固树立科学的教育发展观,坚持以人为本,加快教育创新,促进学校教.........
2010——2011学年度学校工作计划
发布时间:2022-12-29
一、指导思想:新学年将是深入学习贯彻党的十七大精神,全面开展学习实践科学发展观活动的重要一年,又是新中国六十华诞的喜庆之年。新形势赋予新使命、新任务、新作为,我们将以党的十七大精神为指针,以科学发.........
2010——2011学年度学校工作计划
发布时间:2022-12-14
2010——2011学年度学校工作计划一、指导思想:新学年将是深入学习贯彻党的十七大精神,全面开展学习实践科学发展观活动的重要一年,又是新中国六十华诞的喜庆之年。新形势赋予新使命、新任务、新作为,我们将以.........
2011年学校校本培训工作计划
发布时间:2023-02-12
一、指导思想:确立"学研结合、课题带动、分层培训、共同发展"的校本培训策略,明确以人为本的指导思想,深入学习领会新课程精神,构建新课程理念与教育实践的操作平台;遵循教师成长规律,面向全体教师,以提高.........