无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
以美在我们身边为题作文 以美就在身边的作文篇一
小的时候，我觉得美就是可爱的娃娃。大约三四岁的时候，每每见到橱窗里可爱的娃娃，我总是希望自己也能拥有她们，只有得到了她们，我就拥有了世界上最“宝贵”的“美”。
到了大一点的时候，我又觉得美就是夜晚闪烁的星星。每次看到夜幕中那一双双一眨一眨的小眼睛，散发着微弱的光芒，像一盏盏路灯，那时的夜空好美！
后来，发现秋天的的落叶同样漂亮，轻轻地踩在早已发干的叶子上，伴着发出的有规律的声音，看那在微风中翩翩起舞的枯蝶，此刻，我的心里好美！
而现在，我长大了，意识到美其实就是奉献。生活里，街道上为什么会如此干净？是因为清洁者的默默奉献；在学校，我们为什么会学到那么多的知识？是因为老师们的无私奉献。生活需要奉献，正因如此，世界才会如此美丽，五彩缤纷，什么是美？美就是奉献；怎样才是拥有美？你只要拥有一？能奉献，善良的心，你也就同时拥有了美。
其实，美不必苦苦寻找，美，并不神秘，她就在我们的身边！
以美在我们身边为题作文 以美就在身边的作文篇二
什么是美？四季的鲜花美、冬天的雪花美、我们的人也美。但是，心灵美才是真正的美。
当你在街上看到“红领巾”小心翼翼的把盲人扶过马路，你不觉得他美吗？当你在公交车上看到一个一年级的小学生把座位让给一位八十多岁的老爷爷时，你不觉得他美吗？当“红领巾”在街上帮清洁工人捡垃圾、扫地面，你不觉得他美吗？当爸爸妈妈带着爷爷奶奶四处求医，你不觉得爸爸妈妈有颗美丽的心吗？当你……
在开学第一课上，我们还知道了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教师张丽莉，最美司机吴斌，最美战士高铁成，他们的美都是心灵美的体现。
美每时每刻都伴随着我们。每天早上，当我踏进校园，我就能看到老师呕心沥血的美；走进教室，我就能看到同学之间相互帮助的美；放学后，我又能看到交警叔叔在指挥同学们过马路的美。美，真的'是无处不在！
帮助别人也是一种美，当我们去帮助别人时，那个人就会记住你，也会知道我们有颗美丽的心灵。
美就在我们身边，我们一定要养成美的习惯，把这种美的行为、美的心灵传递下去。
以美在我们身边为题作文 以美就在身边的作文篇三
我已经上五年级了，我觉得身边有很多美，我生活在美的世界里。
在学校操场上，同学们穿着红艳艳的校服，唱着国歌，做着体操，脸上露出了灿烂的笑容，我为自己生活在这美丽的校园里感到幸福和自豪。
今年暑假里，爸爸带我去驼梁旅游，别看是夏天，这里都比石家庄的春天凉爽。我们还爬了驼峰，上面的景色真是美不胜收，伸手都能摸到白云。那里还长着野生的金银花，花香扑鼻，而且，我觉得像吃了蜂蜜一样，弄的嘴里甜甜的。下山时我看见了一股股涓涓的清泉，我就喝了一口，哇！这水太清爽甘甜了，像这山在流着果汁一样。我还去过北京八达岭长城，长城真是雄伟壮观，远远望去，像一条长龙卧在这座起伏不平的高山上。我还畅游过北京的颐和园，颐和园太大了，颐和园太美了，像一个人间的大天堂。
有一次，我发烧了，头晕的厉害，妈妈陪了我一夜。我的病渐渐好了，可是妈妈却很累了，那天夜里妈妈睡得如此甜蜜，看到她的脸庞上露出了美丽的笑容，我的心里充满了幸福的暖流。
我们美丽的班主任黄老师很爱护我，见我不舒服，就问寒问暖，让我多喝水。她还关注我写的博客，称赞我写的好，鼓励我多写。
美在我身边，美感动着我，美激励着我，我生活在美的海洋里……
以美在我们身边为题作文 以美就在身边的作文篇四
通过《开学第一课》，我明白了原来生活中不是缺少美，而是缺少了发现美的眼睛。
在《开学第一课》上大成叔叔爱好音乐，在没有乐器的情况下，用家里的水管子、针管、梳子等当乐器，吹出美丽动听的歌声。可见，只要心中有对美的追求，就不难发现身边到处都是美的事物。邓丽阿姨为了孩子们那一颗颗求知的心，为了孩子能够走出大山，见识到山外的世界，放弃了优越的都市生活，那是多么伟大的一种付出和美丽啊！
相比之下，我的生活条件要比他好得多，可有时仍然为爸妈没能给买个玩具、没能满足自己的私欲而不开心时，我想以后我不会生气了，我要用心去发现更美好的事物。
当我看到一张纸从树上飘下来，上面写“请勿摘树叶”时，我又把纸片挂好，我想保护大自然的美，需要每个人的努力。当我在大街上看到残疾人乞讨时，我都会把我的零花钱捐给他，我想，虽然只是一点点，但是能让他们感受到我们的爱和关心，感受到美就在身边。
我会更加爱护班级的物品，保证营造一个美丽洁净的环境；我会努力学习，不断充实自己；我会热心助人……让大家感受到美时时刻刻就在我们的身边。
寻找美，探索美，做到美，我们的世界就会更加美丽！
