在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
爱伴我成长作文500字 爱伴我成长作文结尾篇一
——铭文
师爱和我一起成长。在我的学习生涯中，我遇到了很多老师，他们让我们从幼稚走向成熟，从幼稚的孩子走向博学的少年。老师，您是我们祖国的园丁，种植着我们祖国的花朵。
20xx年5月7日星期五阳光明媚
“太好了，今天是星期五，我又可以回到温暖的家了，”我对同桌说。“你怎么回家？”“我要和陈先生一起去兜风，他回家时路过我家，”我对同桌说。震撼人心的铃声终于响了，因为陈先生要开会，我就在课堂上一边写作业一边等陈先生……陈先生终于给我打电话了。我和陈先生一起走到停车场，旁边是其他搭便车的老师，等着陈先生开车过来。一个老师看到我，指着我对其他老师说：“你不是陈老师的情人吗？”我很高兴听到这句幽默的话。我偷偷笑了笑，羞涩的看着他们。我暗暗想到，我在别的老师心中也有这样的地位！我在搭便车的时候，跟班主任说了这件事，班主任笑着回应：“确实。aitu。”对我来说，乘坐变成了顺风，这都是陈老师对我的爱。
20xx年9月14日星期三阳光明媚
第五节铃响的时候，我们都冲到了饭堂。经过五节课的学习，精神食粮确实吃饱了，但是物质食粮却欠缺了很多。我们喜欢8的刘翔。以5m/s的速度冲向食堂，突然拐角处来了一个老师，我使劲刹车阻止前进。啊，原来是以前教我地理的老师。有段时间没见地理老师了，有些还是很想她。我停止了去食堂的进度，留在这里和老师谈论我的学习…
20xx年9月15日，星期四，阳光明媚
今天语文老师来上课的时候，总觉得不对劲。过了一会儿，我意识到我的语文老师病了。老师的声音有点重，但她依然挺拔的身姿和过人的毅力让我很尊敬她。老师的病对课堂有一定的影响。聊了一会，老师拿起白色纸巾擦了擦红鼻子。我看了有些心痛。老师带着病来上课，班里的学生不应该违法乱纪。但是我隐约听到几个“淘气的国王”坐在后面那里说话。我真的很想站出来骂他们，但是我没有这样做，因为这样做会让老师觉得更难！
师爱随我成长。无论在生活中还是学习中，老师都会给我很大的爱。我爱我的老师，我永远不会忘记和老师相处的那些小事。
爱伴我成长作文500字 爱伴我成长作文结尾篇二
老师这个称呼让人充满敬意，又使人感到那么亲切。老师的爱，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。
在这师爱的海洋里，我渐渐地长大了，也学会了很多人生的道理，懂得了人生的艰苦与磨难。
王老师为了提高我们的写作水平，在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象，还会把家里的苹果、小鸡等实物请进教室，带领我们看天空的云……这样，尽管我原来的作文不成样子，通过老师千方百计的引导，也能写出像样的文章了。老师还会要求放学后把作文交给她，利用休息时间，给我们修改作文，进行具体指导。我的作文成绩也一天比一天提高。这一点一点的进步，都凝结着老师心血。
在我生病的时候，王老师更像妈妈一样照顾我，关心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什么缘故，只认为是肚子疼。老师仔细地问我哪里疼？怎么疼？然后给我肚脐上涂了牙膏，还给我喝热水，果然消除了疼痛的感觉。
老师的爱，感动着我，它是我成长的动力。我只能再说这一句：感谢老师！老师的爱，是无私的，是慈爱的，更是令我难忘的。
记得有一次放学，外面正下着滂沱大雨，别的同学都被家长接走了。我满怀信地冲进雨帘……一边向前走，一边抬头望望，心里希望妈妈打雨伞来接我。可是泥泞的路上除了我再没有一个人影。突然有一个声音正在喊我的名字。我回头看去。啊，是王老师！王老师不容我分辨，硬是把雨伞塞到我手里。“拿着，看把你淋得，浑身都湿透了，小心感冒！”
我回头凝视着泥泞道路上，那长长的一串脚印，一股暖流涌上心头。我大踏步地向前走去……
我们的成长需要昂首阔步向着灿烂的朝阳，亦需要驻足回望细数经历的片段。当你身处困境时，你能清醒地回过头去，仔细观望你的那一份小幸福，便会觉得心中刹那充满了力量，再大的风雨挡不住内在的冲击。
成长需要动力，老师就是那动力的源泉。
爱伴我成长作文500字 爱伴我成长作文结尾篇三
我每天都在成长。我爱的家人，用宠爱滋润着我。老师同学和朋友用关爱。滋润着我这渴望成长的小树苗。我渴望长大，我渴望成长。
成长的路上总有挫折，总有一条岔路，当我在两条路间左右为难事，总有人给我指条明道，就算我走错了路，也有人半路出来拉我一把，回到正确的道路。
有一次我发高烧，而且一直不退烧。那时，可吓坏了爸爸妈妈，他们都急得掉眼泪了。我那个时候还小，脑袋也痛得迷迷糊糊，对妈妈说：“妈妈，我是不是要死了呀！”妈妈急忙安慰我：“不会的，不会的。女儿不会死的！”说完，她用手悄悄地擦眼泪。一会儿，妈妈和爸爸给我一勺一勺地喂水喝，自己渴了却不喝。给我擦汗，喂粥，喂药。是他们用母爱和父爱赶走了病魔。
现在，我要上六年级，他们不再像小时候那样宠爱我了。我考试考差了，爸爸也不会像小时候那样轻描淡写说我几句。而且会更加严厉的批评和责备，但爸爸也会给我更多更多的鼓励和自信，让我下次考试信心百倍，考一个理想的成绩。当我考的好时，爸爸也会给与一个大大的微笑和鼓励，他也会给我应得的奖励。但他会让我不要骄傲，要再接再厉，超越自我，争取下次考到更好的成绩。这种宠爱而又不溺爱的父爱，正是我想得到的爱！
夏日的时候，我埋头做作业。妈妈在一旁静静地看着。我热的时候，她为我搬来电风扇，为我散热。冬天的时候，我安静的做作业，妈妈悄悄地守护着我着我。我冷的时候，他为我拿来棉衣，为我避寒。又去将一杯奶茶端在桌子上。我喝着妈妈给我泡的奶茶，穿着添加的棉衣，心里暖暖的。妈妈除了对我很温柔，还对我很严厉。有一次，我早上起来，妈妈去上班了。我想：呵呵妈妈不在家，我就可以多看会电视了。不知不觉，我就从九点看到十一点五十了！还有十多分钟了妈妈就要回来了。于是，我急急忙忙跑上楼乱写了几笔。妈妈一回来，见我一上午才写那几个字，立刻晴天变打雷天！猜到我看了一上午的电视。将我狠狠地批评了一顿！这就是我严厉而又慈祥的母爱！
老师的关爱让我一天天懂事；爸爸妈妈的母爱父爱，让我在成长的路上更加努力；家人的宠爱让我的生话变得丰富多彩……
让这些爱，陪伴我茁壮成长！
爱伴我成长作文500字 爱伴我成长作文结尾篇四
爱，是什么？有人说，爱是母亲给予的温存，是父亲给予的臂膀，共同努力的激情……世界上的爱多种多样。最令我感动的还是那一杯牛奶的幸福。
每天放学回家，都要做作业，而且，这一写，就不得不“一发不可收拾”。做一段时间作业之后，我觉得好像触到了火镜的焦点，干的喉咙要冒烟似的。每当这时，妈妈就会悄悄地推开门，慢慢的走进来，手里端着一杯温牛奶。每一次，我都着急地一饮而尽，牛奶的香甜滋润着我干的冒烟的喉咙，喉咙里有一股说不出的甜味儿。
有一天，老师大发慈悲，作业留的非常少，写着写着，晚风悄悄地牵走了我的思绪。我满脑子都在想，妈妈为什么每天都这么准时的给我送来牛奶呢？
带着这个问题，我展开了自己的探索。
为了更好的隐蔽自己，我躲在了洗衣机后面。刚躲好，老爸老妈就进来了。老爸不耐烦的说道：“你每天这样不嫌累啊！”妈妈手里正拿着一杯牛奶，一边娴熟的往被子里倒牛奶，一边不紧不慢的说：“孩子认真学习，现在正是长身体的时候，天气又渐渐凉了，得热一下。”刚说完，就把杯子放进了微波炉里，转身又拿了另一个干净的杯子。大约过了五分钟，妈妈把牛奶拿了出来，把牛奶在两个杯子中倒来倒去，又用嘴轻轻的吹了吹，觉得问度刚好，转身就要走出来。
我一看老妈要出来，就赶紧跑了回去，假装做作业。老妈果然又进来了，也给我了送来了那杯牛奶，和往常一样，却又不大一样。
这一次，我没有一饮而尽，而是轻轻地泯了一小口，享受着牛奶的温暖从舌尖到心间。
爱，是什么？有人说爱是妈妈轻声细语的关心，爸爸长满老茧的双手，奋战到底的勇气……我认为，爱吧，这个东西呢，说简单也简单，说复杂，似乎也不是那么简单。或许，爱就是那杯有温度的牛奶吧。
爱伴我成长作文500字 爱伴我成长作文结尾篇五
窗外幽幽流入甘酣甜蜜，嗅嗅，温馨扑鼻；舔舔，滋润满恬；品品，芬芳沁心。美美的阳光味道，就像是这样，但也愈益多姿多彩：春日晴朗，温暖清浅，阳光也是绿色的活力；夏日灿烂，欢畅暖心，阳光也是红色的热情；秋高气爽，淡雅温馨，阳光也是黄色的含蓄；冬寒气冷，瑞雪淡阳，阳光也是白色的圣洁。爱犹如阳光——淡淡、暖暖、清雅、高尚。
春温暖阳——友爱
清淡滋味，沐浴浅浅暖阳，好一番畅快。不记已是何时，不知身处何方，只知我心底何般沁凉。不久前，我刚发生了一场小事故，请假一周，迟迟不能步入课堂，再次走入学校，一切所谓跟不上步伐全属乱想。朋友的笑脸，句句温暖话语，次次补课计划，不知何时便已登场。同学们尽己所能帮助我，帮我打开心结，带我重返知识海洋，助我尽情遨游。友爱，春日阳光，淡淡萦绕。
夏畅艳阳——母爱
母爱宛如夏日，何此温暖，融化冰冷。重感冒侵袭我，身上仿佛担负千斤，母爱在此时悄悄上演。一杯姜汤，似乎清淡无味，但细细品尝，丝丝尽母爱。普通的姜汤，恰似生日礼物中妈妈的祝福，滴滴为爱，滋润心田。那姜汤，是妈妈精心熬制。而母亲的皱纹慢慢爬上眼角，我却傻傻从未发现。母爱，夏日阳光，暖暖普照。
秋淡温馨——父爱
父爱隐藏的总是那么深，悄悄地，但早已降临。一次旅行，调皮的我独自玩耍，胳膊磕破，差点骨折。爸爸驮着我飞奔，不熟悉路，只得四处打听。到达医院，他险些昏厥。熟睡醒来，模糊看到爸爸泪水纵横，他在为我哭，哭的好伤心。父爱，秋日阳光，清雅舒心。
冬寒蓄暖——陌路爱
冬日暖阳，老者斜倚墙角酣睡。醒来却发现面前摆满食物，远处小女孩朝着他微笑。陌路爱，冬日阳光，圣洁高尚。
成长走过十多个春夏秋冬，有了春日、夏日、秋日、冬日爱，成长浸在爱中，爱伴我成长。
爱伴我成长作文500字 爱伴我成长作文结尾篇六
爱，有许多种。但是，有一种爱最纯洁、最伟大、最能让人感到欣慰，那，就是孝爱。
我出生在一个孝爱家庭，父母孝顺爷爷、奶奶、外公、外婆，外公、外婆孝顺九十多岁高龄的外祖母。所以，从小我便受到了孝爱的熏陶，耳濡目染的'懂得了什么是孝、什么是爱。
记得我六岁那年，外公在我们家和我们一起过中秋节。爸爸买回了一盒月饼，里面有两个我和妈妈都喜欢吃的蟹黄月饼。开始吃月饼的时候我和妈妈都先后拿起了蟹黄月饼，外公最后拿了一个不好咀嚼的五仁月饼，这个细节让妈妈看到了，妈妈连忙对外公说自己不爱吃蟹黄月饼，于是和外公换了一下。看到这一幕，我犹豫了，我知道妈妈也喜欢吃蟹黄月饼，但她却让给了外公。我想起了，当时学会的《三字经》中“融四岁，能让梨”，我都六岁了，我应该把蟹黄月饼让给妈妈吃，而且妈妈上班很辛苦，下班回来还要给我们做饭，我决定要把这个蟹黄月饼给妈妈，于是我学着妈妈刚才对外公说话的语气对妈妈说：“妈妈，我也不喜欢吃蟹黄月饼，我也要和你换一换”。妈妈拿着蟹黄月饼看着我，欣慰的笑了；外公夸我长大了，是一个懂事的好孩子。
去年，我和爸爸妈妈回外公家春节。一进家门，就见到外婆从外祖母的房间里出来，手里还拿着外祖母的棉裤，我马上走过去想和外婆说说话。可是，还没有走近就闻到一股恶臭，我马上捏着鼻子走开了。原来，外祖母年龄大了，腿脚不好、行动不便，经常地大小便失禁到裤子里，外婆没有嫌弃外祖母，十几年如一日侍奉外祖母，在床前尽孝、端屎端尿。
这一切一切，就是爱、就是孝。妈妈把蟹黄月饼让给外公，我让给妈妈，这体现了子女对父母的孝爱；外婆十几年如一日侍奉外祖母，这体现了媳妇对婆婆的孝爱。也让我从小就懂得了，孝爱就是当父母工作了一天，拖着疲倦的身体回家时，我们做儿女的给他们送上一杯热茶、给他们捶捶背揉揉肩、帮他们刷刷筷子洗洗碗，做一些力所能及的事情。
我们家庭里这些点点滴滴的孝爱小故事，还有很多很多，他们一直伴随我、激励我、教育我一步步长大。
爱伴我成长作文500字 爱伴我成长作文结尾篇七
时间像细沙，从我们的指尖上滑过，在岁月的流逝中，许多事情只剩下淡淡的一抹，只有父母对我们的爱，记忆犹深，它伴我们成长。
曾几何时，“爱”这个概念在我的脑海中模糊不清。无知的我认为爱是在口渴时爸爸给你递杯水？饥饿时妈妈给你做好饭菜？长大后的某一刻，“爱”这个字让我蓦然明白。
那天晚上，天阴沉沉的，天空像是罩上了一层灰色的绸缎。我独自走在回家的路上。昏黄的灯照在路上，街上冷冷清清，车辆却川流不息，乱糟糟的鸣笛声使我的心情更加沉重，因为近期考试的增加与成绩的下降，使我心烦意乱。加上父母的严厉，让我开始认为生活中没有了爱。
回到家中，我狠狠地将书包与书本扔在地上，书本伴随着一声巨响散落一地，爸爸闻声赶来，手扶着腰，将身子弯下，用粗糙的手将书本排好，小心翼翼地放在墙角里，起身问道：“怎么了？是作业很多还是考试没考好呀？”我将最近所有的心烦都发泄在爸爸的身上“你烦不烦呀！出去！”我发现爸爸怔了一下，动作很小，但是震惊很大。此时，爸爸像小孩一样，挠了挠头，手不知道放哪，没头没尾的说了一句：“我给你倒杯水去。”爸爸小心翼翼的走了。一会，我听到了一声声的抽噎，而那杯水再也没有出现。我明白了他的一份爱与关怀。爸爸曾经也是个少年，只是有了我让他多了份责任，他为什么要承受我的发泄。我便说：“爸爸，这道题怎么做？”爸爸踏着他那小心翼翼的步伐，还夹杂着点激动，走过来说：“哪道题？我给你讲！”
这时，我发现橘色的灯光罩在地上，暖洋洋的，车辆的鸣笛声也有了旋律。
那晚，那杯水再也没有出现，我也没打乱父亲心中的那份小心翼翼，那份小心翼翼在以后经常陪伴着我，他在我以后的生活中像是不可缺少的一部分，如水的柔情，将我的心融化；如明亮的光，将我们的黑夜照亮；如温暖的春，将冰山一角融化；如指南针，有他在，我在人生的旅途中才不会迷失方向。
爱，像空气，我们看不见也摸不着，但他一直伴随着我们的成长，给予我们对生活的信心。
爱伴我成长作文500字 爱伴我成长作文结尾篇八
爱，是什么？爱是老师的谆谆教导；爱是朋友的真挚祝福；爱是好心人的无私帮助……可是在我的眼里，爱就是妈妈给予我的一切！
小时候，年幼无知的我也曾让妈妈受了不少的苦。那一次，妈妈带着四岁的我去姥姥家，虽然只有几步的距离在我的眼里却有西天取经的路那样遥远。我站在那里不走了，而妈妈又提着大包小包的东西无法抱我。妈妈灵机一动对我说：“宝贝，我们比赛好不好？看谁先到姥姥家，先到的有糖吃哟！”“糖”？听了这个字我立刻精神抖擞起来。这一路上我跑在妈妈的前面，含糊不清的对妈妈说：“快点儿！”妈妈这时也不顾提着的东西和穿着的高跟鞋，跟我一起疯狂地跑起来。
这一路上，穿着高跟鞋的妈妈不知扭了多少次脚。每一次我回头叫她“快点”的时候，都没有发现妈妈脸上的痛苦表情。后来我才听姥姥说妈妈的脚又红又肿。直到现在，我对这件事都十分的惭愧，是妈妈用温柔的爱心鼓励了小小的我，在生活的道路上伴我成长，让我慢慢的懂得了自己的事要学会自己做！
渐渐地，我长大了，从懵懂无知的小屁孩长成了一名胸前飘着红领巾的少先队员。周围的一切都在变，但妈妈对我的爱仍然没有改变。有一次，妈妈带我去长春玩。在胜利公园我要玩一种叫“鬼屋”的游戏。但妈妈害怕我不敢，便要和我一起去，出来时我觉得十分刺激，却没有发现妈妈脸色煞白，双腿发抖，而我又拉着妈妈那双早已冰凉的手接着去玩下一个惊险刺激的游戏去了。
现在，我已经步入初中了，面对一次又一次的考试，一次又一次的失败，我本以为妈妈会很生气。可没想到，一切都不是这样的，妈妈依旧用深深的母爱伴我成长。
考试之后，我哭丧着脸回到了家，把卷子拿出来，看着妈妈严肃中透着着急的神色，我心里很不是滋味，默默在心中质问着自己，这样的成绩对的起老师的信任和妈妈的付出吗？妈妈开口对我说了很多，我也领悟了其中的道理，知道只有付出辛勤的汗水才能换取成功。这难道不是妈妈的爱在默默地付出，伴我幸福的成长吗？
妈妈的爱，像温暖的太阳；妈妈爱我的故事，像无边的银河；妈妈的爱，像明灯指引我人生前进的方向……妈妈，我想大声对您说：“是您用爱伴我成长，我爱您！”
爱伴我成长作文500字 爱伴我成长作文结尾篇九
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”这首家喻户晓的儿歌，唱出来了世上妈妈的爱。而我妈妈的爱却是千变万化的……
妈妈的爱是辛劳的汗水：有一次我六点钟就醒了，一摸，身边的妈妈不见。于是我蹑手蹑脚地走到客厅，就听见厨房传来“叮叮，咚咚……”的声音。我好奇地走到厨房门口，打开一点门，看见妈妈正手忙脚乱地为我做早餐。头上的汗水早已变成了豆大的水珠，一滴一滴地往下落……我看着看着，热乎乎的泪水模糊了我的眼睛……
妈妈的爱是冷酷无情的言语：小时候，我不愿意去上舞蹈课。妈妈却无情地把我扯到了舞校。刚开始因为我的腰很硬，每次上毯功课的时候，我都疼得流着眼泪看着妈妈，妈妈却面无表情地说：“基础差还不学，以后每天晚上回家给我下70个腰才能睡觉!”现在经过了这六年的舞蹈学习，我的姿态处处都比别的孩子多了一份优雅和柔美。我明白了，妈妈的严厉也是爱……
妈妈的爱是担心的泪水：直到现在我还记得我上学期生病时的情景。那是半夜里我突然发热到39度多，路上一个人也没有，胆小的妈妈顾不得害怕一个人抱着生病的我，狂奔到医院。等我睁开眼睛时，看到的是妈妈流着眼泪的，满是担心的眼睛。只有物理降温最安全，最有效。于是妈妈那一夜就一直不停地用酒精为我擦身来降温。第二天早上我惊奇地发现，我的烧退了。妈妈感谢你，是你让我在与病魔作斗争时，给了我母爱的力量，让我战胜了疾病。
妈妈的爱还是坚持不懈地动力!年复一年，日复一日地一个人送我上学、接我放学;从这节课外课下课，再赶到另外一个地方去上课。每当我不想去上的时候，都会想到妈妈那么不辞辛苦地接我送我，我怎么可以偷懒不去，不学呢?
所以，妈妈的爱是无声无息的;妈妈的爱是千变万化的;妈妈的爱流淌在她的一言一语、一举一动中;妈妈的爱更流淌在我的眼里，我的心中……
爱伴我成长作文500字 爱伴我成长作文结尾篇十
星期五，我们开了一场主题班队会，叫“学会感恩”。
家长入座后，班对会终于开始了，我的怀里像是揣了一只小兔子似的，七上八下。生怕我们“筐瓢”。马上，各小队清点人数，接着，主持人报幕，出队旗了。伴随着音乐，我的心也慢慢松弛下来，有什么紧张的呢？放松一点，表现得更好！我在心里对自己说。
第一章“金色的童年”开始了。很快啊，几个同学讲了自己的快乐童年的故事，让别人了解了自己小时候的顽皮、可爱和天真。让别人想起自己欢快的童年了。
第二章“无限关爱”马上来临了。又是几个同学在讲自己和自己的亲人的故事。讲述了自己父母或爷爷奶奶对自己的关爱，又讲解了自己是多么的爱自己的亲人，让别人有一种动情。特别是在最后的时候，有几个人太动感情了，想起了自己和爸爸妈妈的一些时候，想起了自己和爸爸妈妈一起玩耍，一起欢笑，而现在寄宿在学校里，很少见到父母，不由得哭了起来。我们全班在一个感人的情况下，演唱了一首抒情歌：妈妈的吻，是献给所有在座的母亲以及天下所有当妈妈的人。
第三章“快乐家庭”开幕了。我是第一个出场的人，因为从刚刚从泪水的洗浴中苏醒过来，还带着一丝哭腔，我紧张得不得了。声音好像也有点小了，妈妈一直竖着大拇指在夸奖我，表扬我，给我增加了一些勇气，慢慢的，我的声音渐渐大起来了，也敢看着前方了。妈妈冲我笑笑，我潇洒地走回我自己的座位。接着，王博闻、鲍妍敏、陈方媛又一一上台讲述了自己和自己的家庭那动人的故事。
在第四章即将开始的时候，我们班朗诵了一首诗歌：妈妈的爱。我是第五段的领诵，开始了，虽然没有麦克风，但我们的声音依然洪亮，依然动听，我们的神色还是那么的温柔，时不时紧皱眉头，又时不时，表情欢快。妈妈也一直高兴地望着我，一直在高兴地鼓舞我，让我更添加一些信心。
诗朗诵完了，第五章“感谢亲人”隆重登场。“感谢亲人”的主打是没有照片的人，他们各自描述一些自己和爸爸妈妈的事情，他们几乎每个人都哭了。马上，我们班对会在一片片热烈的掌声中结束了。
爱伴我成长作文500字 爱伴我成长作文结尾篇十一
“叮叮叮……”一串急促的闹钟声将沉醉于梦乡的我拉回了现实。我睁开朦胧的睡眼，一看钟表，天啊！七点了。我一边急急忙忙整理，一边向客厅里的妈妈发牢骚：“妈，我不是叫你6:30叫醒我吗？你怎么不叫我呀？”妈妈跑进来皱起她原本就满是皱纹的额头歉意地说：“哎呀！事情太多，我给忘了。”她搔了搔头，又接着说：“你快来吃饭吧！”“哎呀，不吃了，真是的，什么事情都做不好。”“那怎么行，不吃早餐对身体不好，赶快过来吃。”一向温柔的妈妈严厉了起来。可是我越发不耐烦了：“吃什么吃嘛！都快要迟到了”妈妈也急了：“行，你不吃，今天就别回来！”我不满地抓起书包就跑了。
下午放学的时间到了，我在路上犹豫着到底要不要回去。不回去，今晚上怎么办？回去吧，有没面子。天色渐渐暗了，一向胆小的我便硬着头皮走了回去。
我跨进家门，准备迎接一顿劈头盖脸的批评。更令我诧异的是，迎接我的是一张笑脸。妈妈就像没事人似的，像往常一样叫我坐下吃饭。我一口一口地扒着饭，瞧着妈妈头上的白发，内心不禁诸多感触。
早上不就是起晚了点嘛？就向妈妈发牢骚。妈妈叫我吃早饭是关心我呀，我怎能大发脾气？还有桌上的饭菜，迎接我的笑脸。我对妈妈大发脾气，说她没用，她会不伤心吗？可我只顾着自己舒坦。今天我虽然发了脾气，可妈妈仍以她无私的爱包容了我。让我感受到了家的温暖。
我的思绪不知不觉飘到了远方……从我“呱呱”落地到现在，不知妈妈付出了多少。每天上永不迟到的早饭，无微不至的关怀。我不知道，如果我是一位母亲，我是否能够这样呵护自己的孩子。她也总是会在我的耳边唠叨，我总是会捂着耳朵，嚷嚷着：“我知道了，我知道了，”冲进房间。于是我就在妈妈的唠叨、呵护下成长……
爱是初升的太阳，温暖了我的心灵，如清爽的微风，吹走了我的烦躁，如温润的清泉。滋润了我的心田……
爱伴我成长作文500字 爱伴我成长作文结尾篇十二
爱，是支撑牵牛花不断向上攀爬的篱笆；爱，是鱼儿对水养育之恩的报答；爱，是老祖母微笑起来的半颗牙。“谁言寸草心”是一种爱，“孟母三迁”是一种爱。爱，充满芬芳；爱，伴我成长。
听大人们说，在我出生的时候，第一眼见到的，就是白发苍苍的太祖母。瘦弱的她颤巍巍地抱起白白胖胖的我，咧开只剩半颗牙的嘴，笑得满脸灿烂的菊花。
在我粉嫩的牙床上冒出“一点白”时，太祖母生命中那最后半颗牙扎在馒头上，被嫌脏的大人们扔进了垃圾桶。她轻轻翻开我的嘴唇，看着那颗小牙，不禁想起了还是小孩时的“大人们”那牙床上的“一点白”……
在我摇摇晃晃地学走路时，太祖母因扶着我而不小心闪了腰。她却依然为我洗尿布，换衣服，有时会因我半夜啼哭而整宿整宿睡不着觉。她，在我一天天发芽中，一天天枯萎。
我会说的第一个字，不是“妈”，不是“爸”，而是“太”。每次，我冲着太祖母撒娇地喊“太”，她就会立即放下手中的活，抱起我，亲亲我的小脸蛋，然后，充满爱怜地望着我，那慈爱的目光，让小小的我感受到无比的温暖和心安……
可是有一天，当我从学校蹦蹦跳跳地回家，家中，却没有了她忙碌的身影。原来，在她完成了“带孩子”的任务后，又回到了她心心念念的乡下。我号啕大哭，想起太祖母那亲切的脸庞、温暖的臂弯、好听的故事、可口的饭菜……于是要求大人们每个星期带我回一次乡下。每次回家，我都要在那儿赖着不走，紧抱着太祖母，闻着她身上的味道，安然入睡。
随着学业越发繁多，学习负担越来越重，去太祖母家的次数越来越少。空闲时，我只会偶尔因太祖母寄来的糖糕、饼子，或是一小袋花生米，一朵已经枯萎的野花而想起她。可随着时间的流逝，我接触到了越来越多的人，太祖母在我的记忆中渐渐模糊……
太祖母去世的消息传入我耳中时，我才体验到真正的“晴天霹雳”。那些记忆碎片依稀拼凑着一个空巢老人像无法飞翔的老鸟般翘首遥望远方的小鸟的画面。那些伴我成长的爱如潮水般涌来，让我后悔和愧疚。我是多么难过啊！
别让等待，成为遗憾。珍惜伴你成长的爱！
