人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
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1、小学三年级语文爬山虎的脚课后练习题练习题：学校操场北边墙上满是爬山虎。()
2、一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。()
3、爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。()
4、要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。()
均匀---()空隙-----()拂过------( )
逐渐---( ) 牢固--()
蛟 咬 校
(1)如果被大蟒蛇( )一口，我就没命了。
(2)如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上( )龙的爪子。
(3)开学了，( )门口彩旗飘扬。
佛拂
(1)微风()过我的脸，像妈妈的手抚摸着我。
(2)雨溅起的水珠仿()一颗颗晶莹剔透的珍珠。
壮状
(1)你()态不好，好好休息吧!
(2)只有有了强()的体魄，才能更好地学习、工作。
()的叶子绿得()()的爪子巴得()
()的脚铺得()()的.细丝看得()
爬山虎刚长出来的叶子很小，是嫩红的，不几天叶子就变成嫩绿的。叶子长大了，绿得那么新鲜，让人看着非常舒服。它们一顺儿朝下，均匀地铺在墙上，没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
1、写出下列句子中带点词语的反义词：
(1)细丝原先是直的，现在弯曲了。()
(2)如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
()()
2、给带点字选择正确的读音：重叠(chóngzhòng)空隙(kōngkòng)
3、加部首组词：
弗()()皮()()占()()
()()()()()()
4、第一节中摘录表示颜色的词：________________________________
5、填空：
(1)爬山虎的脚长在__________，样子像__________________，共有_________根，颜色是___________________。
(2)爬山虎叶子的颜色，刚长出来时是___________的，不几天就变成___________的，给人的感觉是____________________。
(3)爬上虎的叶子____________和_______________这两个特点。
“它们一顺儿朝下，均匀地铺在墙上，没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。”
(1)“均匀”在句子中具体是指__________________________________。
(2)“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹。”这样写是把_______________
想象成______________________________。
“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。”把这句话用比喻的修辞手法写出来。______________________________________________
6、爬上虎是怎样一脚一脚地往上爬的?在文中用直线画出来。
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