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童年的作文200字 童年的作文600字篇一
我是属于大自然的孩子，我小时候喜欢拾麦穗，其实我每次拾麦穗都是去享受大自然。有一次，我提着篮子去拾麦穗，在路上我总是会抓一些蝴蝶，把它们放在瓶子里，有时还会抓一些蚂蚱，把它们绑成一串，放在我的篮子里。有时实在没有什么可玩的，我就会跑到人家的园子里去摘苹果，我偷了几个苹果放在篮子里，看起来非常美味。
我不但喜欢大自然，而且对小动物也很关爱。每次看见我们家的猫没有好吃的时，就非常伤心。我决定带它去大自然，我有时会看见一个小孩跟在后面，看起来很威武的样子。我会用绳子牵着我家的猫，我家的猫眼睛非常锐利，不一会就看见一只蟋蟀，它把蟋蟀抓起来，像一位女士品尝着食物。
我长大了，便开始上学了，我上一年级的时候，很不适应学校生活。我坐在教室的墙角，上课总是吃东西，老师看见了，拿起竹棍打我手，我觉得上学并不简单，我慢慢开始厌学。
上了四年级，我喜欢上了我们的班主任闵老师，她上课非常生动，讲课很有趣，她的嘴里吐出的不是语言而是鲜花。
我的童年像一列火车，满载着我童年美好的回忆。
童年的作文200字 童年的作文600字篇二
“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天……”这首歌词是《童年》里面的。童年，是人一生中最美好的时光，在童年那段时光里，孩子们无忧无虑，不为作业烦恼，不为工作担忧。
在童年那段时光里我过得十分充实，直到现在还记得那娇小的麻雀；那仙子般的蝴蝶；艳丽的花朵；那香甜的果实……
记得小时候爷爷家门前有棵果树，上面只剩下一个苹果了。我想吃却又够不到。于是我想很多个办法：拿石头往树上扔，没掉；爬上树拿树枝扫，没掉；又开始扔鞋子。结果呢，鞋子没了，苹果还没掉下来，于是我垂头丧气地走进爷爷家屋里。就在我刚进屋里的那一刻，吹了一阵风，苹果就掉在地上了。
还有一次我看见爸爸妈妈喝咖啡，我很好奇于是在晚上爸爸妈妈睡觉的时候，我偷偷地起来，拿了咖啡粒。我小的时候爱吃甜的东西，于是我想放点糖进去。那时我只知道糖是白色的，于是我错把盐当成了糖，放进去了很多，当我喝下的那一刻，我立刻就哭了起来。我心里在嘀咕着：这是什么呀！又苦又咸，难喝死了！当时我也不知道咖啡是用热水冲的，所以咖啡粒还没溶到水里就被我活生生地咽下去了。爸爸妈妈一听到我哭，急忙赶了过来。妈妈看了看旁边的咖啡，又看了看盐罐，于是对我说：“傻孩子，那不是糖，那是盐啊！”妈妈和爸大声地笑着。
如今我已经是一个中学生了，再也不是原来那个懵懂小孩儿了。虽然我的童年已经要过去。但是，童年那些美好的回忆是我一生也不能忘记的，因为这是我人生中最宝贵的财富。童年终究还是要过去。让我们一起对童年说一声：
“再见，我的童年！”
童年的作文200字 童年的作文600字篇三
童年的那棵树，陪伴我们的童年。在我的记忆中，那棵树粗壮的树干，茂密的树叶，像是一位德高望重的老人。阳光透过那密密的叶子，柔和的照在我的脸上
我坐在窗前，望着那棵茂盛的大树，回想着九年前的情景
“哈哈哈，来呀！来射我呀！”弟弟手里拿着水枪追了过来，我跑呀跑，发现了这棵高大无比的树，便马上跑了过去，躲在大树的后面，把这棵大树当成了掩护体，弟弟却怎么也射不到我了，这棵大树像是专门来保护我的，它好像张开了那粗糙的枝干，像老鹰捉小鸡一样保护着我，我瞬间感到了温暖就这样，它陪伴着我们度过了一个开心、美好的上午。
中午，烈日炎炎，太阳烘烤着大地，而那棵大树却直直挺立着，我们在它旁边玩累了，买了几瓶饮料，身体卧在这棵大树上，大口大口地喝着饮料，头不时地甩着汗水，大树仿佛又像是亲人，我们卧在那，大树也似乎疼爱的搂着我们。我跟弟弟说：“弟弟，要不我们把这里当成我们的秘密基地吧！”，“好呀！好呀！”说着，我牵着弟弟胖乎乎的小手又在大树边上跑了起来，我们不感到那么热了，大树用它伞一般的身体，茂密的树叶挡住了阳光，我们嘻嘻哈哈地笑着，大树也跟我们嘻嘻哈哈地笑起来。
“知了知了”太阳跑到了西山，一切变得安静了许多，只有我们兄弟俩和大树的笑声，一阵风吹过，和知了的叫声仿佛交织成了一首美妙的乐曲，我们打着节拍，唱起了歌，大树像是在我们身边跳舞。
我们要回家了，我和弟弟抱着大树，依依不舍地跟大树说“再见”，大树似乎听到了，叶子轻轻摆动着，我想大树也肯定在和我们说再见。
这时，一阵嘻嘻哈哈的笑声把我从童年的回忆里拉了回来。我向窗外望去，看见了一群四、五岁的孩子围着大树跑来跑去，大树也像以前爱护我们一样爱护着他们，我想，有孩子们的陪伴，大树的心里一定特别高兴。
我望着大树，啊！这棵大树陪伴了我们最美好的童年。这棵大树不仅是我童年的玩伴，也更是我童年的象征。
童年的作文200字 童年的作文600字篇四
风，轻轻地，轻轻地吹起来了，像个翩翩起舞的小姑娘。夜，悄悄地走来了，不声不响，悄悄地，悄悄地来到了我的身旁，似个顽皮的孩子，捂住了我的双眼，似在与我捉迷藏。
黎明，挡不住太阳；夜幕遮不住月亮。月，透过纱窗，清辉洒在了窗台上，她为我带来了清新的诗行， 将我融入童年的遐想。山朦胧，层峦叠嶂。水潺潺，荧光闪亮，平静的水面上不知何时有了第二轮月亮。我们欢呼，我们雀跃，我们伸出双手，俯下身子，屏气凝神，轻轻地去捞水底的月亮。月亮不见了，任凭水在指间滑落，流向遥远的故乡。
童年的幻想来到寂静的荷塘。朦胧的月色下，碧绿的荷叶在轻轻摇曳，舞姿翩跹。一枝独秀粉红装，蜂飞蝶舞绕身旁，蝶为谁舞？蜂为谁忙？如歌，如诉，氤氲了一池碧水，渲染了一池荷花阵阵香。莲蓬挺立，尖尖头顶欲出塘。涉池玩秋水，爱此红蕖鲜，攀荷弄其珠，其珠颜如玉。为何此般清如许？出污泥而不染， 濯污泥而不妖。
去！ 去 ！去！ 知了声声催我忙。不声不响，立于树下，屏住呼吸，翘首仰望。知了似乎已觉察，细打量，吱吱声不再鸣响。我们一个雀跃，猫在枝间，伸手一捂。蝉逃离手掌，飞向远方。空留一声叹息在枝头回荡。我们一个转身，攀着树枝，抱住树干顺势滑下，嬉笑着跑开。只听身后一声声喊叫“别跑，回来！”尽兴中 ， 身体追随着知了，忽的又到了另一棵树旁。
生命不息，一场情思心肠柔。 奔田头，摸泥鳅 ， ，黝黑皮肤全不顾，趴于水沟，任凭汗珠往下流，染湿了背脊，湿了衣裤。淌小河，捉鱼虾，风轻轻，水柔柔，童年不知何为愁，鱼从身边过，水在脚下流，浸白了脚丫，亲近了鱼虾。春风里，生命刚刚起步，暖了气候，绿了山头，五彩山花竞鲜放，朦胧晨曦早起床，背起书包上学堂。攀援于山腰，沉醉于野花，到校刚听铃声响，你看看我，我看看你，相视而笑。不用言语，心有灵犀一点通。
课间十分钟，热闹的操场。欢快的毽子向上扬，好像花儿朝上飞，好像美丽的小公鸡。做游戏，捉迷藏，长长的皮筋，方方的"房"，跳来跳去多欢畅！
穿梭于夜空的遐想，心飘向了远方。 想，想，想，时光如水，抓不住 ，付东流。剪，剪，剪， 剪去了年少无忧！ 孩提垂髫两茫茫， 束发豆蔻 不复返。 立阳台，托腮凝眸，远眺，乐在何方？弦月亮，未圆，月影朦胧景茫茫。 广寒宫内，嫦娥独守， 桂影迷离已成殇。静听， 谁？谁在唱《童年》！"池塘边的榕树上，知了在声声叫个不停……"， 优美的旋律在月色下飞扬。
