范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
六一儿童节日记250字 六一儿童节日记50字左右篇一
姥姥一叫我起床，我就蹦了起来，兴奋地不得了。我飞快地洗完脸，刷完牙，跳上了吃饭的椅子，狼吞虎咽地吃完了早餐，然后迫不及待地等着姥姥给我化妆。姥姥轻轻地给我打上了粉底，用刷子淡淡地扫上了腮红；接着细心地画好了眼线，最后小心地涂上口红。我站在镜子前，哇，我变样啦，我变得漂亮极了。于是我兴高采烈地背上书包去学校了。
到了学校，演出快要开始了，我们都很紧张。高老师说了几项演出中的注意事项，然后我们搬好凳子，排好队，来到三楼。我们的舞台不豪华，就在三楼的楼道里。一块大展板，上面有赵老师的`照片，展板上写着“赵老师和她的同学们—我们在一起校园演出季”，这就是舞台的背景，地上铺着一块红地毯，这就是表演的舞台。
演出开始了。我们有舞蹈表演“小龙人”“春晓”“大家来照相”；我们有歌曲联唱“小雨沙沙”，“洗手绢”，“其多列”；我们有互动游戏“抢垫子”和“词语接龙”。我最喜欢的节目是“大家来照相。”这个节目有很多同学站在台上，他们摆出特别的造型让我们看。有的举起手顶天立地，有的竖起大拇指单腿跪在地上，还有人两手朝天，好像在欢乐地跳舞。后来他们排成横排，一个一个走上来。张涵像一只可爱的小鸭子一样，“嘎嘎嘎”扭着屁股走过来；高子涵像只快乐的小兔子跳上了舞台，李若汐像一只活泼的小猫一样跑了上来。每个人都有特色的动作，每个人都有不同的表情。这个节目的掌声我给的最大。
我演的节目是歌曲联唱“其多列”。我们用到了不少道具哦，有彩色的书包，金色的小镰刀，可爱的小竹篮和好看的树叶。我背着彩色的书包蹦蹦跳跳地唱着，刘苏瑶拿着镰刀，提着篮子，边捡树叶边唱着。台下的同学们忍不住跟我们一起唱起来。
这次六一演出太精彩了，这是我第一次参加四小的六一儿童节。同学美妙的舞姿，动人的歌声，老师的辛苦和家长的付出让我们度过了一个快乐而又难忘的六一。
写前先一起商量好的结构，打算写演出前，两个演出的节目，结尾。演出的节目写一个最喜欢的，写一个自己表演的。写的时候，主要是练习了对称。包括早上的起床，化妆，已经开始有意识地要用对称了。
接下来写演出是主要的部分。先介绍整体的演出情况，本来想按照演出的顺序一个一个说，我建议她分类，然后写出对称，所以就有了舞蹈表演，歌曲联唱和互动游戏。接下来写最喜欢的节目，上来就写了造型，用了有的，有的，写出了对称。接下来，写排成一排走上台做动作，第一个同学的是自己写的。第二个同学也写了一句，但是我启发她说，因为第一个同学用小动物形容的，是不是第二个同学也能用小动物形容一下上台的动作，然后自然而然就自己写了第三个同学出来。这里主要还是强调了对称。
自己演出的部分，开始想到也要有些对称。道具按照对称的手法写的，然后就是演唱，不过这里已经有些累了。所以写的有些草。
整体写完后，发现第二段的早起跟表演关系不大，于是跟她商量，进行了修改。直接砍掉。看到字数一下少了，小丫头还有些伤心。不过还是承认，改后的文章中心突出。下面是修改后的文章。最后抄写的时候，偷懒少抄了自己表演的部分。因为感觉没有那段文章整体还是有的，所以就同意了。
六一儿童节日记250字 六一儿童节日记50字左右篇二
盼星星盼月亮，终于盼到了六一儿童节的到来。这一天，我兴奋极了，活像一只被刚放出笼的小鸟，在蔚蓝的天空自由飞翔。
今天我格外高兴，和妈妈一起去公园玩。在街上，那川流不息的的车辆好像都在向我招手，花儿好像在向我微笑，鸟儿好像在向我低声问好：“儿童节快乐！”
公园里的人好多呀！人们脸上洋溢着幸福的微笑，整个公园就像是一片欢乐的海洋。
我和妈妈来到碰碰车的售票口，买了两张票便开始玩了，我下决心要狠撞别人。游戏开始了，刚启动，后面就有人猛撞我一下。这下我急了，踩下油门去追那辆车，由于操作不熟，沿途东撞一下，西碰一下的，一下子分不清东南西北了，真是急死我了！
我重新回到“正轨”，调好方位，抓住方向盘踩下油门直冲那辆车，看他的样子也想撞别人，我从后面直撞他，“杀”了他个措手不及。晕头转向的他回头一看是我，急忙反头撞我。他像一头被激怒的雄狮
愤怒至极，脸拉得比带鱼还长，脸色比包公还黑。他追我躲……很快，我失了方寸，乱了脚步。可是就在这时，工作人员拉起电铃——游戏结束了。我朝他吐吐舌头，做几个鬼脸，太幸运了，总算逃过一劫了。
随后我们分别玩了惊魂动魄的过山车和巨大的海盗船。
