整改措施
我的职位：清洁区负责人
我的职责：
1、安排好每天的值日生（早、中、下午打扫）；
2、评价和记载每天的卫生情况。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！
清洁区负责人
整改措施
我的职位：学习小组组长
我的职责：1、全面负责本小组的各项工作，督促本组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围；
2、以身作责，多关心帮助本组成员；
3、负责如实记载本组的操行成绩和家校联系册，不偏不倚，以实为据；
4、负责收齐本组各科作业并按时上交科代表；
我的总结：
1、小组内成员一些成绩跟不上来；
2、每天积累本上的字迹不工整；
3、背书情况不理想；
4、本组学习氛围不积极；
5、本组的一些同学容易闹矛盾；
我的措施：
1、在小组举行互帮互助计划，让学习成绩好的和不好的互相帮助；
2、一次字迹不工整扣操行分0.5分，并且抄两遍；
3、一次书未背，每课扣1分，并交至班主任处处置；
4、多增加一些课外活动，是本组气氛活跃起来；
5、多对组员进行思想辅导，如果不听，每次扣1分；
6、积极召开小组会议，不定期统计小组成员的成绩。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！
第十学习小组组长
整改措施我的职位：男厕所负责人
我的职责：首先，安排好每天的值日生（早、中、下午及晚上），再如实评价和记载该天的卫生情况，管理好清洁工具和班费的开支，不定期地在班上进行生活辅导。
我的总结：每一个值日生都不明白自己的任务，没事做，就是在那里玩，下面分布一个值日生的任务，请每位同学明确自己的职务：
备注：如有特殊情况需离校，请值日生主动找人代替值日并上报负责人。
我的措施：
1、不服从组长管理者每次扣3分；
2、在厕所玩水者，每次扣3分；
3、冲厕所迟到，每次扣3分；
4、未打扫着扣3分，并自觉帮助次日的值日生打扫；
5、打扫不彻底，被学校扣分者，这一组均扣3分。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！
厕所负责人
整改措施
我的职位：学习小组组长
1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围；
2、以身作则，多关心、帮助本组成员；
3、负责收生活费、背书，改小组成员的作业，如实记载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》；
4、负责收齐本组各各科作业，并按时上交课代表。
我的总结：本组内互动学习氛围不好，有两位同学（向俊和罗鑫均）总是不按时完成作业；即使完成了也很不乐观，总是不认真，字迹马虎，背书也不积极，他两至今一课没背，由于他们两
个养成了习惯，我也很少去督促、关心他们。整改措施：
1、我会督促成员们认真完成各科作业，改正他们的不足，对不完成作业，作业马虎的同学加以惩罚（合理扣除操行分1——5分）
2、我会认真召开小组会议，提出不足，加以改正；
3、多帮助组员学习，从轻重缓急等方面进行安排；
4、对小组进行合理安排、管理，让小组成员都成为品学兼优的好学生。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！
第十一学习小组组长
整改措施
我的职位：地理科代表
我的职责：
1、了解全班同学对本学科的认识及学习情况，及时向班主任和科任教师汇报；
2、组织好全班对本学科的学习经验的交流；
3、组织开展评学评比教学活动，并向科任老师反映、汇报；
4、组织各小组长搞好作业本的收法及记载的工作，并按时收发作业本，记载作业的完成情况。
我的总结：1、许多人不重视小科，上课不认真听讲；
2、上课发呆，讲小话，做其他事情的人很多；
3、每次要下地理课时，何秋江马上把板凳搭起来就飞快地冲向食堂。
我的措施：
2、未完成家庭作业五个小题以上诗歌小题以下扣3分；
3、未完成家庭作业十个小题以上扣5分；
4、上课违纪（讲小话、转书、顶撞老师、大笑等）一律扣3分。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！
地理科代表
整改措施
我的职位：学习小组组长
我的职责：
1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习，促
进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围；2、以身作则，多关心、帮助本组成员；
3、负责收生活费、督促组员背书，改小组成员的作业，如实记载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》，不偏不倚，以实为据；
4、负责收齐本组各科作业，并按时上交课代表处；
我的总结：
1、小组成员背书情况不乐观，有的甚至落后好远，至今未补上；
2、每天一百字和积累本的字迹不工整，潦潦草草；
3、小组成员之间容易造成矛盾，闹不和；
4、我由于没有空闲时间，所以很少关心小组成员，并且把他们管得很严格。
我的措施：
1、督促他们完成，把该背的背完，周五时，每课未背扣1分，并交至班主任处理；
2、字迹潦草，不工整，我会让他们多抄几次，另外再0.5分；
3、小组成员之间造成矛盾，我会去调解，了解真相，并请他们握手言和，以免以后再次发生冲突；
4、我会尽量挤出时间多关心、帮助小组成员，并适当的把他们管得松一些。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！
第一学习小组组长
整改措施
我的职位：学习小组组长
我的职责：1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围；
2、以身作则，多关心、帮助本组成员；
3、负责收生活费、背书，改小组成员的作业，如实记载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》，不偏不倚，以实为据；
4、负责收齐本组各科作业，并按时上交课代表；
我的总结：
1、我组成员除蒋美以外，其他同学的背书情况良好，都能够按时完成；
2、前段时间，梅杰和石文翰字
迹不太工整，自从我提醒后，他们在慢慢更正了；3、由于学习任务比较紧张，所以我没有去关心本组成员。
我的措施：
1、督促蒋美把没背完的课文背完；
2、字迹不工整的同学，扣1分，并重写；
3、小组成员有困难时，我一定会及时去帮助他们，并与他们一同解决。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！
第十四学习小组组长
整改措施
我的职位：生物科代表
我的职责：
1、了解全班同学对本学科的认识，及时向班主任和科任教师汇报；收集同学们的意见，及时上报给科任教师，将教师的回复反馈给学生，保证信息渠道畅通；
2、组织好全班对本学科的学习经验的交流；
3、组织各小组长搞好作业本的收发及记载的工作，并按时收发作业本，记载作业的完成情况；
我的总结：
1、一些同学觉得生物老师温柔，所以不怕生物老师，敢在生物课上喝水及讲话；
2、由于生物老师的个子较矮，所以有一部分男生常常在生物老师的背后比高矮，指手画脚的；
3、上生物课时，有同学在做其他事或做其他科目的作业；
4、有一小部分同学，不按时完成老师布置的任务，觉得这些根本不关他们的事，不把此放在眼里。
我的措施：
1、上课时，凡是有同学喝水，一经核实，扣3分；
2、凡是有同学不尊重老师，与老师顶撞，扣5分，并交至班主任处处置；
3、请同学们互相监督，看看哪些同学上甲课做乙科，如有发现，扣5分；
4、按时、认真完成老师布置的任务，若有未完成者，扣2分，全部未做，扣5分。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！
生物科代表
整改措施
我的职位：班风督促员（纪律委员）
我的职责：1、负责全部文明礼仪的监督，检查并督促学习小组组长作好操行成绩及《家校联系册》的记载；
2、每天早操集合时检查全班同学的衣着、发型、个人卫生、标志牌的佩戴，配合体育委员整理队伍；
3、对不良行为敢于提出批评并勒令其限期整改，做好记载，不包庇，不冤枉。
我的总结：许多同学早起懒散，经常迟到。进教室后，不能自主学习。上课时，有些同学爱讲小话，影响他人学习，不时发出声响。还有些同学上课时，爱做其他科目的作业，不认真听讲，有些同学甚至上课以上厕所为借口溜出去玩。上课时，有少数同学爱顶撞老师。下课后，有些同学爱在教室内追逐、打闹，容易发生安全事故。还有些走读生和请假的同学经常将食品带入校园，然后送给住读的同学。下课时，还有些同学经常未得到允许就去拿别人的东西，乱翻别人的东西和抽屉。站队时，有些同学比较拖拉，在站好之后仍在讲话，不听从体育委员的指挥。少数班干部喜欢带头违纪，不遵守纪律。有些同学不认真完成各科家庭作业，小组长忘记在《家校联系册》上签字。还有些同学不爱护公物，在黑板上乱画。
整改措施：
1、早操懒散、迟到的同学每人每次扣1分；
2、进教室后不自主学习者每人每次扣1分；
3、上课时讲小话，影响他人学习，每次扣1分；
4、在上课时做非本科目作业，每次扣5分；
5、上课上厕所、并玩,前者扣0.1分，后者扣5分；
6、下课后，在教室追逐打闹者，每人每次扣3分；
7、走读同学带食品到教室、寝室，每次扣5分；
8、顶撞老师，每次扣5分；
9、未经过主人允许乱翻别人东西，按盗窃行为处理，扣5分，并交至班主任处处置；
11、不听从班干部指挥，顶撞班干部，每次扣3分；
12、不认真完成各科家庭作业，每次扣1分；
13、未完成各科家庭作业，每次扣3分；
14、未做各科家庭作业，每次扣5分；
15、不爱护公物，损坏公物，每次扣5分并照价赔偿；
16、在黑板上乱涂乱画，每次扣5分（特殊情况除外）；
附：各清洁区域按区域负责人所规定的标准进行加减分，所有班干部违反任何一条均按双倍扣除操行分；以上所有条例及所有班干部规定的扣分，均可举报，举报每次加0.5分（不另行规定）。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！
班风督促员（纪律委员）
整改措施
我的职位：学习小组组长
我的职责：
1、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围；
2、以身作则，多关心、帮助本组成员；
3、负责收生活费、背书，改小组成员的作业，如实记载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》，不偏不倚，以实为据；
4、负责收齐本组各科作业，并按时上交课代表；
我的总结：1、少数组员不按时完成作业，且完成质量差，但有一部分组员完成得较好；
2、在学校内不佩戴好学生标志；
3、交作业不按时、不主动，需要我去提醒才肯按时上交；
4、少数组员学习不积极；
5、背书情况不理想；
我的措施：
1、完成得较差的扣1分，不完成的扣3分，完全没做扣5分；
2、不佩戴学生标志物的每次扣1分；
3、未按时交作业，每次扣1分；
4、提高组员对学习的积极性，让他们能够上课多回答问题；
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！
第四学习小组组长
整改措施
我的职位：数学科代表
我的职责：
1、了解全班同学对本学科的
认识及学习情况，及时向班主任和科任教师汇报；将同学们的意见上报给科任教师，并将教师的回复反馈给学生，保证信息渠道畅通；2、组织好全班对本学科的学习经验的交流；
3、组织各小组长搞好作业本的收发及记载的工作，并按时收发作业本，记载作业的完成情况。
我的总结：
1、从平时听同学们的谈话知：①多数同学不太喜欢数学；②一些同学上课不是很认真；③有些同学上课听不太懂；
2、从平时对同学们的观察得知：①一些同学在科任老师不在时缺乏主动学习的积极性；②少部分同学因作业不会就去抄；
3、科任老师战士离开时，有些同学爱讲小话；有的同学作业不认真甚至未完成。
我的措施：
2、上课如果有听不懂的，下课后请教科任老师及学习成绩好的同学；
3、上课做与上课无关的事，每次扣5分；
4、上课讲话，影响他人学习，每次扣1分。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！
数学科代表
整改措施
我的职位：学习小组组长
我的职责：作为一个小组的组长，我应该全面负责本小组的各项工作，督促本小组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步。营造积极的组内互动学习氛围。以身作责，多多关心，帮助本组成员共同学习进步。
我的总结：经过这段时间的共同学习，在组内，我发现了许多不好的现象：蒋昌树每次的一百字都不按时交，并且字写得很差，黄沛山背书不积极。并且组内一些同学对我有意见，因为我在监督他们背书时很严格，正因如此，我有几次还差点跟蒋昌树打了起来。不过，组内的一些同学也很认真，比如说覃娜同学，她每天的一百字都写得工工整整的，背书也很积极，熊淼同学也很认真，组内的缺点仍有很多：
1、组内部分同学背书不积极；2、组内部分同学写一百字不认真；
3、组内同学上课不太认真；
4、组内的同学不太和谐。
对此，我提出了以下几点整改措施：
1、多与组内同学交流，接受他们提出的建议；
2、对每个同学不同的学习情况和功底，提出不同的要求；
3、多与组内的同学交流，增进感情；
4、让组内的同学互相帮助。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！
第二学习小组组长
整改措施
我的职位：体育委员
我的职责：
1、协助体育教师上好体育课；
2、在老师还未到之前，把队伍整理好，并清点人数，向教师汇报；
3、负责管理好本班的早操、课间操、体育课的纪律；
4、组织好班级参加学校的各种活动；
5、把每节体育课、早操、集会，缺勤、违纪学生名单交给班主任；
6、协助体育老师把班上的体育成绩升起来。
我的总结：从开学以来到现在，同学们整体表现情况还可以，能听从我的命令。但是还有少数同学表现不够好，经常出现上课迟到、无病请假、课上注意力不集中、跑步时队伍不整齐、不听从体育委员的要求、在课上吃零食、做操不整齐。
我的措施：
1、上体育课在打铃第二次之后还未到者一次扣0.5分；
2、在课上吃零食者一次扣0.5分；
3、在体育课上顶撞老师及班干部管理者一次扣1分；
4、在集会时，八分钟内未到操场者扣1分；
5、在做操时故意捣乱者一次扣0.5分；
6、无病请假者一次扣1分；
7、跑步在队伍中乱窜，影响队伍整齐者一次扣0.5分。
望同学们自觉遵守纪律，并上好体育课，让每一节体育课对身体有益无害。
体育委员
整改措施
我的职位：学习小组组长
我的职责：身为一个小组的组长，我应
该全面负责本小组的各项工作，督促本组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步。营造积极的组内互动学习氛围，以身作责，多多关心，帮助本组成员。我的总结：经过这段时期我与本小组的成员关系有了很大提高，但是我所管理的组员似乎不太理解我，有时甚至会遭他们的不满。经过这段学期我总结的问题如下：
1、我很少关心过本组组员，总以为他们不关我的事；2、组员背书时我的要求十分严格，组员们对此可能有些不满；
3、有时会与组员发生一些不必要的矛盾。
我的措施：
1、以后尽量地抽时间多多关心他们，增进小组之间的友谊；
2、尽量的给组员机会，不要太严，这样组员也许就不会对我有太大的意见；
3、与组员们多多沟通，让他们了解我，这样可以化解一些不必要的矛盾。
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！
第三学习小组组长
整改措施
我的职位：历史科代表
我的职责：
1、了解全班同学对历史的学习情况，及时向班主任和相关的老师反映情况和意见；
2、组织好全班对历史的学习经验交流；
3、组织开展评学评教活动，并及时向班主任和有关教师汇报，同学习委员收集学生的意见，及时反馈给老师，并将老师的意见反馈给学生，保证信息渠道畅通；
4、组织各小组长搞好作业本的收发及记载工作，按时收发作业本，记载作业的完成情况；
5、以身作则，多关心，帮助历史不好的同学；
6、做到公平公正；
7、协助其他的班干部搞好班级工作，使我班成为优秀班级；
我的总结：要使全班历史成绩上升，必须要抓住课堂40分钟，只要课堂40分钟认真学习了，成绩才能上升。而且如果当堂没有掌握的知识应该向老师、同学请教或自己查找资料，直到掌握为止。课余时间还要加
强记忆。历史布置的作业认真完成，不乱做，字迹工整，有必要还可以买一些历史的复习资料。我的措施：
1、上历史课讲小话扣1分；
2、上历史课做别的作业扣5分；
3、历史作业不认真做扣1分，历史作业没做完扣3分，历史作业没做扣5分；
6、历史上课复习不认真扣2分；
望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！
历史课代表
整改措施
我的职位：教室负责人
我的职责：
1、安排每天的值日生（早中下午及晚上）；
2、评价和记载每天的卫生情况；
3、管理好清洁工具和班费的开支；
4、不定期地在班上进行生活辅导。
我的总结：1、有的同学喜欢乱扔垃圾，还有些同学没把垃圾扔到垃圾桶内；
2、接水的时候容易把水洒在地上；
3、扫清洁区的扫把和扫教室的扫把混在一起，导致扫教室的同学拿到有带泥土的扫把扫地，又把地面扫得满是泥巴；
4、中午总有同学以交作业为接口，要故意在刚拖的教室里转悠（以陈滋昊为主）；
我的措施：
1、没扔在垃圾桶内每次扣3分，并进行1天的义务劳动；
2、每次晒水在地上，均扣1分，并自觉用干拖把打扫；
3、将打扫清洁区的扫把与打扫教室的扫把分类（坐在第一坐位置的同学负责监督）
4、1：40后下位，每次扣1分；
6、每一个值日生都不明白自己的任务，没事做，就是在那里玩，下面分布一个值日生的任务，请每位同学明确自己的职务：
备注：如有特殊情况需离校，请值日生主动找人代替值日并上报负责人。
