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纸杯传水作文400字篇一
上课了,讲桌上摆着神秘道具:一盆水、几个纸杯和一个透明的塑料箱子。大家一看都乐开了花,在座位上议论纷纷。有些男同学向女同学发起了公然的挑战,声称要把女生打得哭着回家找妈妈,我的同桌梁容睿用他那“钢铁侠”般的脑袋敲桌子,那声音好似狼牙山五壮士的喊声,颇有气势;还有林学松一直拍着胸脯,自信心爆棚得不要不要的;而我则显得没什么底气,害怕自己将水洒得遍地都是。
接下来,老师简单地介绍了游戏规则:“大家分为两组,另选一名辅助人员帮忙倒水,其余人依次衔着杯子传水。五分钟内,哪一组传的水多,哪一组就获胜。”大家听了都表现出一副跃跃欲试的样子。
伴随着紧张的心情,比赛开始了。我们男生组先上台,梁容睿嘴巴里衔着大半杯水,他的额头对着我的额头,想快速地把他杯里的水倾倒在我的杯子里,可是我俩头对头,大眼瞪小眼,怎么都无法传水。他又把头一歪,糟了,水大部分都洒了。老师提醒我们:“歪着头有可能一滴水也不会洒哦!”话还没有说完,梁容睿就让我半蹲着,他斜着身子,一滴不剩地把水倒进了我的杯子。这方法果然厉害。接着,我按刚才的步骤小心翼翼地把水传给了下一位同学林学松。最后,林学松用力一倒,哇,水都进了箱子。第二次,我们掌握了方法,只是不太熟练,水洒出了一小半。到了第三次以后,我们都放松下来,不停地嬉笑,水自然没有传得很多。
最后一轮,我们再次紧张起来,梁容睿拼尽全力快速把水倒给我,为争取时间,我直接就把水倒给了林学松。这时,神奇的事情发生了,水居然一滴都没有洒出来,我的队友和对手都惊呆了!那一杯水,我们只花了6秒钟的时间。
接下来是女生组,她们应该学习了我们的经验,在游戏过程中完成得很好。虽然第一轮水洒了一大半,但接下来的过程,她们迅速调整好状态,以熟练的技巧、快速的接力和惊人的速度赢了我们。我们一旁的男生看了都唉声叹气,要是女生先开始游戏的话,赢的或许就是我们男生这一方了!
虽然这次的比赛我们输了,但是我也从这个游戏中我明白两点,一是要善于观察和思考,总结经验;二是团结协作非常重要:一支团结、配合得当的团队,能够战胜任何外来威胁。
纸杯传水作文400字篇二
讲台前一片水汪汪,手表的计时声滴答作响,台下的同学们目光聚集到一处,用手一把抹掉脸颊上的水珠,敲着桌子,握着拳头,大声喊道:“加油,加油!”安静的教师炸开了锅,走,让我们一起去看看这场激动人心的纸杯传水赛吧。
好不容易熬到中午,比赛在同学们期待中拉开了帷幕。“安静!”老师简洁的介绍了一遍规则,“八人为一组,在台上站成一排,嘴衔着装满水的纸杯倒给下一位同学,以此类推,用时少或盛水多组胜。”
第一组出场,我怀着忐忑不安的心走上了台。排好位,衔起纸杯,计时的指针开始飞快的旋转,看着丁雨萌盛满水的纸杯缓缓衔起,我的心剧烈的跳动着,仿佛下一秒就要蹦出来似的;按着之前掌握的技巧,我微微的蹲下,丁雨萌慢慢的把身子一弯,头一斜,那一滴滴宝贵的水就顺着杯沿缓缓地流了下来。水淌出来了!见状,我急忙也把头一歪,接住了一颗颗“钻石”。就这样,我们以完美的动作与姿势,一滴不漏的倒完了纸杯里所有的水。
可接下来的果子就没那么好吃喽,我衔着满满的一杯水来了个华丽大转身,身旁的苏文睿早已等待已久。只见她腿一弯,头一歪,示意我倒水。哦,我急忙向左一歪,脖子一低,那些又大又亮的“钻石”便又啪嗒几下跳到了苏文睿的纸杯里,残留杯底里的最后一颗“钻石”却怎么也不肯出来,我几乎试过了所有的动作,但那颗“钻石”似乎是粘了强力胶一样,顽固的贴在“墙壁上”。时间不多了,我只好在被迫下把“钻石”留了下来。看着组员们个个顺利传过,我心里悬着的那块石头终于落了下来。
很快,伴随着同学们的嘈杂声,第二组出场。一大群男生跑上了台,个个跃跃欲试。计时开始!前面的同学还算是比较顺利,可偏偏到了刘轩晨和张维轩时卡磕了。只听“啊!”地一声,张维轩那张可怜的脸上立刻炸开了水花,仔细一瞧,哦,原来是刘轩晨急于求成,倒水时没发挥好,让纸杯落了个空,全洒到了张维轩的脸上,最后,第二组的同学们以失败告终。
接着的第三组是用时最少的一组,一杯接着一杯的水,就如同奥运会传递的火炬,衔着对小组同学的信任与期待,小心翼翼的将这“神圣”的“水种”传递到下一位同学的纸杯中,每一位同学丝毫不肯怠慢。就这样,我们女生便成为了最后的胜利者。
“咔嚓!”我用手机拍下了这难忘的一刻又一刻,给这场比赛画上了圆满的.句号。望着讲台前那一滩又一摊炸开的水花,静静的回味着比赛中精彩的片段,每一朵水花都有属于它的一个故事,现在我已经绘出了几朵让我意犹未尽的水花。那么亲爱的同学们,你们最喜欢那几朵水花呢?
纸杯传水作文400字篇三
咦,大家怎么都这么激动呢?原来是我们班在如火如荼地进行纸杯传水比赛啊!
这天,老师带来了一串纸杯。这是干什么呢?紧接着,老师飞快地在黑板上写下了“纸杯传水比赛”六个大字。我们恍然大悟,原来是要玩游戏啊!
游戏规则是:全班分成为两个小组,每个小组有一个辅助队员,辅助队员要把水倒入第一个人的杯子里,第一个人要用嘴咬住杯子,再把水倒入第二个人的杯子里,以此类推。计时5分钟,传水量最多的小组获胜。
听完比赛规则后,那些一开始跃跃欲试的同学马上打退堂鼓了。而我反倒有些兴奋,想马上大施拳脚。
开始分组了,我和潘于凡成了组员,我们的辅助队员是林永诚,而我们队起的名字叫神龙队,口号是:神龙神龙,永不失败!
话不多说,比赛马上开始!辅助队员林永诚以箭一般的速度把一杯水装满,然后一股脑地倒给了潘于凡。潘于凡小心翼翼地咬住纸杯,慢慢地把纸杯衔起。可是,他一不小心嘴一抖,把水洒出来一半。而在倒给我的时候,他又没对准杯口,把水洒到了地上。我大惊失色,此时的潘于凡也一脸尴尬,有些手足无措。无奈之下,辅助队员只好再把水倒入他的杯子里。这时,老师看他的动作不对,于是指导道:“你可以把头转过来,这样可以保证一滴水都不洒。”我们听取了老师的建议,试了一下,果然如此。就这样,潘于凡顺利地将水一滴不少地倒给了我。接着,我小心翼翼地走到盆前,大气都不敢出,生怕把水洒出来,导致前功尽弃。我衔着水杯到了盆前,一鼓作气地把水倒了下去。就这样,我们队顺利地完成了第一杯水。
由于有了一次成功经验,之后我们的动作明显快了许多。最终,我们队传了1900毫升的水。老师说,目前这是最新记录。我们都立马欢呼雀跃起来。
轮到第二小组传水了,这组成员是邱昱棠和黄培睿。由于人数不够,林永诚“临危受命”,又成了辅助队员。由于看了我们组比赛的过程,所以他们两人已经制定了战术,而且他们的动作更加娴熟,基本没有什么失误。
一接到水,黄培睿就蹲了下来,邱昱棠把头一歪,水一滴不洒地倒进了黄培睿的杯子里。黄培睿则不慌不忙地走到盆前,顺利地将水倒了进去,再利用地上的水滑到了邱昱棠面前。结果显而易见,他们传的水比我们的多,最终以3300毫升的成绩打败了我们,并且打破了历史记录。只见他们一脸得意的表情,好像在说:“你们看看,我们多厉害,服不服?”
虽然我们队输了比赛,但是这次的游戏却让我明白了一个道理,只有掌握正确的方法,才能取得成功。