写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。读后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇读后感呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
简爱读后感600篇一
正如简爱自己所说，她的生命宛如风雪中的一茎弱草，任人欺凌，却不曾折断，即使受着树的覆压，一见到空气它也可以在阳光下欠伸。自幼父母双亡的简爱终日寄人篱下，又小又丑的她饱受世人欺凌，如果说她没有碰见玛丽亚谭波儿，她绝对不会坚持下来，绝对不会成长成一个阳光的自尊自爱的女性。这里面有一个故事：简爱所在的学校，校长曾听信他人对简爱的抵毁，在全校师生之前侮辱她为“可怕的说谎者”，在她觉得一切都完了的时候，谭波儿老师相信她，想办法为她在众人面前澄清，让她的人生豁然开朗，立志成为像谭波儿那样的人。可以说简爱以后成为老师，是受了谭波儿的影响，那种高尚的师德是自幼种在她心里的。
从简爱的成长历程来看，好的老师，能改变人的一生。这让我想起了梁晓声写的《我和橘皮往事》。
梁晓声曾因母亲的哮喘病而偷拿学校的橘皮，被当着全校几千余师生的面冠上“小偷”的帽子。绝望无助的他一度想要去死，因为他实在受不了众人密不透风的目光。是他的一个老师救了他，为他编出善意的谎言，让他的生命里重新有了本该属于他那个年纪的快乐，而不是憎恨和冷漠。若干年后长大了的他，成了一名作家，为这个影响了他一生，改变他的命运的老师写下《我和橘皮往事》。
三尺讲台上四季晴雨，一只粉笔书写的不只是十卷诗赋，还有学生们的一生。
读《简·爱》，看一株小草怎样穿过丛莽的严遮，开得繁花满树;读《简爱》，敬佩玛丽亚谭波儿为师的尽职尽责;读《简爱》，向桃李满天下的老师们致敬。
简爱读后感600篇二
难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实!——《简·爱》夏洛蒂
《简·爱》是英国文学的经典传世之作，它塑造了一个对爱情、生活、社会以及宗教采取了独立自主、积极上进、同时敢于争取自由平等地位的女性形象。
大多知性的女人，都喜欢读夏洛蒂的《简·爱》。但夏洛蒂不只是写了一段缠绵的爱情。在《简爱》里流露更多的其实是一种女性的独立意识。文中简爱如果没有独立，她应该已经和罗切斯特生活在一起，拥有了富足有地位的生活;如果她缺少了那份正直，高尚与纯洁，《简·爱》也不会成为经典。《简·爱》之所以让我们感动——我想正是因为她那独立的性格，令人心动的人格魅力。
独立的形成是成长的过程，是一种经历之后的领悟，是阅历的累积，总之不是一蹴而就的。特别是女性，要独立更需要勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，需要豪迈与胆识。
夏洛蒂笔下的简爱有倔强的性格，独立的个性。她没有因为小时候的可怜遭遇而气馁随波逐流，她少年时的坚韧反而更加彰显了自己的个性魅力。虽然舅母她们对其恶言相向，学习的环境又如此的艰苦，她都没有抱怨，更没有愤世嫉俗。因此阅读过后留给我不少的感动。就女性而言就应该有自己的个性，我们温婉但有着自己独到的见解，我们可以妥协但必须有着自己的底线。
简爱为了爱情和人格义无反顾的抛弃所有，不为金钱和地位所困，坚定的选择自我，简单的生活，正是我们应该要学习的。让一切返朴归真，简单的生活，净化彼此的心灵。
《简·爱》已然成为了独立女性的经典，希望所有的知性女人，无论在工作或是生活中，都是美丽而独立的，都有着善良的心灵和宽容的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性美好的生活。
