1、完善制度，提高站点维护管理水平。建立义务监督员制度，各站点聘请责任心强、热心公益事业的老党员、老干部和群众代表担任义务监督员，对站点“管学用”进行全程监督，促进站点规范运行。建立设备保险制度，在广泛征求基层意见的基础上，积极与保险公司协调，探索建立远教设备集体投保方式，确保站点设备安全。建立健全设备设施管理、人员管理、学用管理、安全卫生管理、责任追究等日常管理制度，并上墙公示，接受群众监督，不断提高站点管理水平。
2、拓展功能，抓好远教向社区的延伸。把全市4个街道办事处的23个社区电脑纳入远教站点管理，加强对街道社区党员干部的教育。
3、紧扣需求，加大教学资源开发力度。适应教学内容地域差异化、生活多样化和受众个性化的要求，制定年度教学资源开发计划，建立满足群众生产生活需求的乡土教材开发系统，组织有关专家制作实用技术、卫生保健、市场信息、政策法律课件，让农民群众“听得懂、学得会、用得上”，吸引群众学习兴趣。树立品牌，继续抓好党员电化教育。围绕出精品、创品牌目标，制作党员电教专题片，让广大党员干部学有榜样，干有方向；抓好电教片的租片、播放工作。
4、立足实际，加快辅助教学网站建设。突出实用技术培训、政策法律教育、远教党建信息交流、先进典型推介四大功能，办成党员干部群众喜闻乐见的网站，充分发挥辅助教学功能。
5、健全机制，形成工作合力。一是健全协调机制。市、乡镇远教领导小组要定期召开联席会议，听取远教成员单位工作汇报，了解掌握成员单位职责履行情况，及时协调解决远教工作中的重大问题，协调步调，齐抓共管，推进远教工作不断前进。组织部门要切实履行牵头抓总责任，教育、科技、农办等成员单位要定期向远教办汇报工作进展情况，主动接受组织部门的工作监督。二是健全督查机制。对站点建设、管理、学用情况和各级党委一把手、分管领导、成员单位职责履行情况进行专项督查，并将督查情况予以通报，促使工作落实到位。三是健全激励机制。深入开展学用示范站点、先进个人、先进集体和优秀管理员评选活动，进行总结表彰，调动远教工作人员积极性，促进远教事业发展。
三、主要措施（一）加大宣传力度，统一思想认识。思想是行动的先导。发展农村远程教育是一项全新的事业，思想认识必须先行。全市各级党委要再动员、再升温，掀起远程教育宣传的新高潮，引导广大农村基层党员干部站在时代发展的前列，从农村经济社会发展的全局来认识远教工作的重要性和紧迫性，增强工作责任感，自觉参与、支持、抓好远程教育，以思想认识的大提高推动远程教育的深入发展。（二）加大培训力度，提高队伍素质。适应远程教育发展需要，抓紧建立教学、管理、技术三支队伍。进一步整合远教领导小组成员单位、学校的人才和技术资源，建立远教教学、技术队伍。加大培训力度，乡镇远教专干，要明确编制，明确待遇，明确职责，为站点提供便捷的技术服务。积极争取党委、政府重视，将运行维护费纳入各级政府财政预算，落实站点管理员待遇，经常举办岗位练兵活动，提高站点管理人员队伍整体操作水平。（三）加大考核力度，落实领导责任。发展农村远程教育是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的重大举措和实际行动，各级远教领导小组及其办公室要积极作好汇报协调工作，将农村远程教育作为党建工作和三个文明建设的重要内容，纳入领导班子年度目标管理考核，作为考核领导干部尤其是单位一把手工作实绩和提拔使用干部的重要依据，促进领导干部对远教工作认识到位，措施到位，工作到位。