“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
四年级读后感600百字篇一
其实这本书里讲的就是当今复杂的社会。“奶酪库”就是你想要的东西。他可以是汽车、电脑，也可以是房子、家庭。而“迷宫”就是你找到“奶酪库”所花费的经力和时间。这本小小的童话寓言书立刻就把当今复杂的社会简单化了。在这里，我们不仅要向小老鼠“匆匆、嗅嗅”学习，还要向小矮人“唧唧”学习。最后，送给大家几句《谁动了我的奶酪》里的话;
变化总是在发生。
他们总是不断地拿走你的奶酪。
遇见变化，
随时做好奶酪被拿走的准备。
尽快适应变化，
越早放弃旧的奶酪，
你就会越早享用到新的奶酪。
记住：他们仍会不断地拿走你的奶酪。
四年级读后感600百字篇二
近日，我读了杨红樱阿姨创作的《淘气包马小跳》，里面的故事令我回味无穷。
故事主人公是马小跳和一个向非洲人的小非洲。非常热爱动物的马小跳在野生动保护区度过了一个难忘的暑假。他帮胖猴子减肥，用杀鸡给猴看的妙计，吓退了捣乱的坏猴子;当他发现了村民夜里捕捉国家二级保护动物穿山甲，便专门跑到卖野生动物肉的野生动物餐厅，把全部动物放走;他发现了一头被折磨了11年的大黑熊，把这件事告诉了黑熊保护中心，救出了大黑熊。
马小跳是个平凡人，但他做的事在我看来却很不平凡。
这不禁让我想起了感动十大磐安人物之一的孔祥桂：为了村里的一百五十个村民能过上好日子，放弃了上亿资产公司董事长的优厚待遇，回到集体空白的老家当任党支部书记;为了村里的建设事业，家庭并不富裕的他共捐了5万多元，他为了村里的五保户过得好一点，自己在家里饱一顿饥一顿。这么多年，他到底舍了多少，又得到了多少……他是平凡人，但他做出了许多不平凡的事啊!在我们的学习生活中，又何尝不是这样呢?
有一次，思佳受伤了，泪如雨下。恺南笑着对思佳说：“伤迟早会好的，别哭了。”她笑着拿出纸巾，替思佳擦干血迹。这只是一件小事，但恺南在我眼中却变得不凡。而我，同样作为一个平平凡凡的人，又可以做点什么呢?在同学受伤时，我去安抚他;在同学有困难时，我去帮助他;在同学违纪时，我去提醒他……尽管我做的是小事，但我认为却是不平凡事。
哦，马小跳，谢谢你，让我明白了如些深刻的道理。
