无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
策划经验丰富篇一
【篇1：学习经验交流会策划书】
学
主办单位:
承办单位:
协办单位:习交 流 会 策 划 书 一、活动背景：
大学是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促，他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此我系拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。
二、活动的目的和意义：
作为本学期本部门的一个重要活动，学习经验交流会已经是我们系历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一学生尽快适应大二的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新学期有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。
三、活动时间及地点：
时间初定为5月8号下午 地点待定。
四、活动内容：
? 组织机构：信息工程系学生会
? 活动方式：请师兄师姐制作一个简单的ppt，上台讲解自己的学习心得。各位参加程序设计大赛，计算机作品大赛获奖的选手上台介绍各自的作品并进行“现场解答疑问”的形式开展活动。? 活动主题：以分享作品制作时的的过程及
心得体会
,强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动、学习技巧分享”，更加贴进同学的学习。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大二大三的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。? 活动对象：主要为信息工程系大一、大二学生。五、活动安排：
前期安排：（4月23日－4月30日）
学习部：确定邀请老师、嘉宾、院学生会、各系主席及学习部部长
名单。（邀请系里的老师和主任，说服他们，这个活动的 重要意义及重要性。）通知院学生会学习部部长并申请盖 章;选定主持人;制作邀请函;邀请师兄师姐和作品大赛 上的优秀作品制作者在讲座上发言。
外联部：尝试能否拉到商家赞助奖品或资金。
主席团：申请奖品资金。
宣传部：制作海报(0.6米*0.8米)，在宣传栏贴出海报;制作嘉宾
签到表（卡纸）
后期工作安排：(5月3日-5月6日)
秘书部：通知各班班长，本次讲座重要，希望各班班长配合工作，落实通知。有兴趣上去和大家分享学习经验和制作心得的 同学也可以踊跃报名。
学习部：借多媒体课室，跟老师与上台的选手联系好。对上台的选
讲座当天：(5月8日)
宣传部、学习部全体干部提前1小时到场。穿系服戴上工作证。学习部：联系老师，院学习部、上台演讲的选手；准备好5个学习的小问题和5个小问题。手进行小培训；对上台的选手进行排序；准备好10个游戏小问题；借麦克风与音响。
秘书部：联系各班班长，通知班上学生参加；负责嘉宾签到；第一时间核对到场嘉宾的身份并告知主持人。
文娱部：协助宣传部打气球，负责学生这部分的签到。
宣传部：布置场地。摄影工作。
生活部：协助宣传部布置工作，看管礼品。
体育部：测试音响，摆放嘉宾饮用水。
讲座开始：
全部干事当任观众，适当的调动本次活动气氛。
学习部：4名干事维持秩序。其余准备收齐评分表和统计选手获得 的票数。
宣传部：负责拍摄。
中场休息：进行游戏互动环节。有奖问答。5个学习的小问题。讲座结束：
? 游戏环节，有奖问答。5个小问题。学习部干事迅速收齐评分表与观众投票，统计结果。
? 评委老师对本次讲座进行点评并颁发奖状奖品。
? 每一位评委老师上台为同学们讲两句鼓励学习的话。
? xxx老师对本次活动进行总结。（可以的话，结束时响礼炮）? 干事收拾场地，拍照留念。
奖项设置：
奖状数量选出方式
评委投票 奖品 “最佳分享奖” 3名 奖状+奖品
奖状+奖品 “优秀作品奖”3名
“最佳人气奖”1名
“幸运观众奖”
10名 评委投票 观众投票 随机抽取 奖状+奖品 奖品
【篇2：经验交流会策划书】
经验交流会策划书
二〇一二年 经验交流会
二〇一二年十一月 经验交流会策划书
一、活动主题 未来，你想好了吗 二、活动背景
现今不少大学生对于未来的方向感到茫然无措，在保研，考研，出国或工作等选择中举棋不定，缺少良好的引导和建议。若要更好地为未来做选择和准备，过来人的经验对大学生具有极高的参考价值。
三、活动目的通过嘉宾分享他们面对抉择时的想法，让大家对保研，考研，工作，出国的各项事宜有所了解。
四、活动意义 1.2.3.4.五、活动单位1.
2.,10信工2班团支部
六、11月319：七、活动对象：电信学院10、11级学生
八、活动地点 34号楼20
2九、活动形式
访谈，游戏，回答观众提问。十、可行性分析
1.当前应届的大学生普遍对未来感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出国或工作等
选择中抉择。即便确定了方向，也不知该如何准备。前人的经验对于他们来说极具参考性，相信会吸引许多大二大三的学生前来参与。2.活动以访谈交流的形式进行，加以游戏和回答观众提问两个环节，具有更大的互动
性和灵活性。更直接的交流、更专业的经验指导比单一主讲人介绍的形式更有吸引力，这种活动形式必定也会吸引很多大二大三的学生前来参与。
3.活动嘉宾为电信学院毕业08级或以前的已经找到工作或成功保研、考研、出国的 2.现场工作
【篇3：经验交流策划书】
体育学院和政治经济学院学生会
经验交流活动策划书
新年伊始，转眼已过去一个学期，学生会的工作也在步入正轨，为进一步认清形势，明确当代大学生时代使命，共商营造和谐的校园文化氛围，共同为校、院学生会提供一个交流沟通、学习合作的平台，从而更好的提升学生干部队伍能力，践行为同学服务的宗旨。经研究，决定开展以“牵手友院，学习经验，促进交流，增强友谊”为主题的我院与政治经济学院学生会交流会。
本次交流活动具体内容如下：
一．活动主题：牵手友院，学习经验，促进交流，增强友谊。
二．活动对象：体育学院与政治经济学院学生会部长级成员。
三．活动总策划：体育学院主席团
四．活动目的：通过本次经验交流活动，互通有无，发现自身优点加以发扬，吸取经验弥补不足，增进我院与政治经济学院的友谊。
五．活动时间：2011年3月11日晚上14:30:00-16:30
六．活动场地：待定
七．活动流程：
1.主持人致开场词。
2.体育学院代表作自我介绍。
3.欢迎政治经济学院的同仁作自我介绍。 4.自由讨论交流时间，两院各部门成员一起探讨工作问题，发表心得体会。
5.讨论结束，两院代表互相参观各院学生会办公室。 6.活动结束，互留联系方式。
八．预期效果：通过本次活动，两院的关系将更加友好，我院成员也能学习到一些宝贵的工作经验，以后将以更成熟、更严谨的态度处理工作问题！
最后，预祝本次学生会经验交流活动取得圆满成功！
体育学院学生会 2011年2月20日
策划经验丰富篇二
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考：
学习经验交流会策划书
活动背景：
一年的时光又从我们的身边飞逝，我们的同学都努力的学习，在学习上各有所成。但是有些同学并没有掌握良好的学习方法，以至于成绩并不理想，给同学们带来了心理上的压力;有些同学想在学习上取得更大的进步，渴望与学习成绩好的同学进行交流。因此，为了使同学们尽快掌握较科学的学习方法，调整好心态，更好的学习工作，我们安排了此次学习经验交流活动。
活动目的：
促进成员之间学习经验交流，以便调整心态，在这个学期更好的投入学习和工作中。
活动安排：
时间：
地点：
出席人员：
活动方式：
各系同学相互交流相结合实际形式开展，主要的内容如下：
一、个别介绍
1.学习方法与学习技巧(可以是单科介绍，也可是总体介绍)
2.学习心得，注意与建议
3.介绍自己认为较好参考书目或工具。
4.成员们可根据专业的特点聚在一起讨论，根据个人需要，提出问题，由较有经验的同学回答。内容可涉及多方面(如考试技巧，复习技巧，日常学习计划，今后学习规划，考研，奖学金的设置，选修课问题等)
活动流程：
一、介绍此次活动的目的及相关事项。
二、进行个人学习经验介绍(其中按学院划分，分别请同学进行介绍，以年级由低到高的顺序进行。)
三、
在个人就其专业进行介绍后，开始进行同学间交流四、请活动主持人进行
总结
，由主持宣布会议结束。策划人员：
活动后期：
对次此次活动进行总结，为以后活动的开展提供借鉴在日常学习中继续交流活动。
文章标题：青年志愿者经验交流会策划书
“携手真挚交流，服务和-谐社会”
--经验交流会策划书
活动背景
“检验我们进步的标准，不是看我们是否为那些绰绰有余者锦上添花，而是看我们能否使得那些缺衣少吃者丰衣足食”——[美]罗斯福，1937
▲活动意义：
“弘扬志愿者精神，共享优秀经验”，为了推动志愿事业的发展，提高xxx学院青年志愿队的服务水平和服务意识，打造“我们不求前进道路上留下多少掌声与喝彩，但求留下踏实的足迹……”的服务理念。本着“立足校园、走向社会、以校际合作、校外连手共同推动社会的和-谐”，邀请xx青年志愿者协会xx服务总队与xxx学院青年志愿队经验交流会，使我们青年志愿队对社会更理解、服务水平和服务意识的更全面。
▲活动目的：
为了促进xx服务总队与xx青年志愿队的相互了解，增进友谊，加强xx服务总队与xx青年志愿队交流与合作。
双方就各自在志愿者组织、管理及宣传等方面工作中的经验和不足展开了交流，并展望了探讨本校青年志愿者工作的发展方向和前景，交换对青年志愿者协会前进方向和机制探索方面的意见。增进交流、加强联系。
推动我校青年志愿者工作健康、有序的开展有着重要的意义。
▲xx青年志愿协会xx服务总队：
xx服务总队是xx青年志愿者协会下属的分支总队。属xx市共青团委员会管理。成立于1995年6月6日，是一个非宗教、非政治、非牟利的公益慈善团体。
xx服务总队主要的服务对象是智力障碍的儿童、福利院的孤儿和其他需要帮助的儿童。通过志愿者上门探访的形式，让受助儿童在志愿者的帮助下，得到较好的教育、训练和照顾。服务内容主要有技能训练、功课辅导、心理辅导、康复训练、社会交往等方面。总队目前注册会员超过10000人，活跃会员约为800人。每周提供超过300个志愿服务岗位供志愿者网上报名参加活动。
▲xx服务总队队长简介：
xx
xx自2000年加入xx青年志愿者协会以来，一直无间断地参加志愿服务和组织志愿者活动，无私地帮助孤儿、智障人士、孤寡老人、流浪人群等弱势群体，其累计志愿服务时间达8000小时以上。
作为xx青年志愿者协会xx服务总队队长，他吸引了越来越多的xx市民报名加入志愿者队伍当中。他坚持带领着数千名志愿者为福利院的小朋友、脑瘫儿童等提供服务。为了更好地服务，他学习各类专业医疗知识，向专家医师请教，手把手地辅导志愿者为脑瘫孩子进行康复理疗、手工制作，教福利院的小朋友画画写字。同时，他还创办了xx青年志愿网站和志愿者电子网络杂志《xxx》。
2009年，xx被xx省社会学会志愿服务研究专业委员会聘为特约副主任，协助中国著名志愿服务研究专家xxx教授编辑出版了《与志愿者xx》、《中国志愿服务xx》等书籍，在社会上进一步传播志愿精神和志愿文化，为营造xx和-谐之城、魅力之城、活力之城作出贡献。
xx的事迹得到了社会的认同，他先后获得了“2004年度xx志愿服务金奖奖章”、“xxx省五四青年奖章”、“xx十大慈善人士”、“xx十大助残先进个人”、“xx公德公益百星”等荣誉和称号。
