方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
秋季开学核酸检测工作方案篇一
（一）按照省、市、区开学方案要求，中小学、幼儿园开学前7天“所有师生”需要进行[两次]核酸检测，具体检测时间、检测方式请关注学校通知，在外地的师生员工（除高中风险地区外）一律返回管区居住地。
注意请大家务必按照统一规定的时间进行核酸检测，分别是开学前，xx日和48小时内2次核酸检测证明方可入学、入园！
非新冠肺炎患者，因发热、咳嗽、腹泻等症状延迟报道的，报经学校批准后，持xx日、48小时内核酸检测阴性证明方能入学入园。
（二）中高风险地区师生员工，暂不校报到。
（三）本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、无症状感染者、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者的，暂不返校报到。
二、第一次核酸检测要求
1、家长于明天（xx日）上午9点前把学生送到学校。核酸检测时间为9：00-12：00，过期不候。
2、请家长和学生全程佩戴口罩，家长一律不进入校园。
3、各位家长务于今天（xx日）晚上10点前，将学生《电子健康卡》申领好并把截图发给班主任，由学校统一打印，明天发给学生用核酸检测信息录入用。录入信息后，打印好的电子健康码由学校统一存放，第二次核酸检测时候直接使用（如果码过期的话需要家长重新发送新的截图，学校再重新打印）。
4、学生进入校园前需要佩戴好口罩，保持一米以上间隔，测量体温后方可进入校园。按照原指定路线进入校园后，到各自班级有序等待核酸检测。
5、核酸检测顺序为一、二、三、四、五、六年级，最后是教职工检测。
6、一二年级家长可以等待学生做完核酸检测后离开，等待时注意保持一米以上间隔，佩戴好口罩，不扎堆不聚集，其他年级送完学生后直接回家，待班主任通知后再来接学生回家。
7、师生做完第一次核酸检测之后不要再离开管区，不到人员聚集场所活动，不要和中高风险地区来的人接触，等待第二次核酸检测。确有必要离开管区的，需要向社区、学校双报备，批准后方可离开管区，否则后果自负。
8、所有家长机动车辆一律不准驶入学校门前的水泥路，更不得停放在水泥路上。电动车头朝围墙有序摆放整齐。
三、其他须知
开学在即，学校肯定会有许多重要通知，请家长们随时关注学校通知，及时回复并积极配合，以免影响孩子正常开学。
假期即将结束，
希望各位同学、
小朋友以及家长朋友们
提前做好准备，
及时调整作息时间，
用最好的状态迎接新学期的到来！
秋季开学核酸检测工作方案篇二
深入贯彻落实省、市、县疫情防控会议精神和省教育厅《关于迅速贯彻落实全国全省疫情防控会议部署从严从紧做好校园疫情防控工作的紧急通知》（x教体函（20xx）33号）及x城市疫情防控领导小组办公室《关于开展全市教育系统常态化核酸检测工作的通知》（x市疫防办发（20xx）33号）和县新冠肺炎疫情防控领导小组办公室文件《关于开展全县教育系统常态化核酸检测工作的通知》（x疫防办发（20xx）xx号）精神，指导各校定期开展师生常态化核酸检测工作，现根据我中心学校实际情况，制定如下工作方案。
一、总体目标
坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针不动摇、不放松，从严从紧落实疫情防控各项措施，坚决守住不出现疫情规模性反弹底线。坚持预防为主，充分发挥核酸检测在疫情防控工作中的哨点作用，定期组织学校师生员工开展核酸检测，更早发现、更快措施、更彻底落实，持续增强校园疫情防控能力。
二、常态化核酸检测工作领导组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：中心学校工作人员，中小学校校长，幼儿园园长（含民办幼儿园）、各校（园）分管疫情工作负责人。
三、检测对象
中小学幼儿园全体教职员工（含学校临聘人员、后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员）、在校学生。
四、抽检频次
（一）学校、幼儿园师生员工：按照每周25%比例抽检，周三核酸检测，每月完成一轮师生全员核酸检测。
（二）学校、幼儿园重点人群（后勤食堂人员、安保、保洁、宿管等服务人员）：各学校要建立重点人群台账，落实每周2次核酸检测，周一、周三核酸检测。
五、责任分工
总负责人：xxx
核酸采集组：
第一组：xxx
负责金村中心学校、金村小学、霍秀小学、黄头小学、东六庄小学、柳泉小学、背荫小学、崔庄小学、金村幼儿园、霍秀幼儿园核酸采集工作。
第二组：xxx
负责孟匠中学、孟匠小学、龙化小学、侯匠小学、孟匠幼儿园、枣园幼儿园、嘉悦幼儿园、康悦幼儿园、齐家乐幼儿园采集工作。
信息报送组：xxx
负责各校每周抽检人员信息，每周核酸抽检结束后，搜集抽检信息台账，并将参加核酸检测人员信息汇总及时上报县教育局。
现场准备组：各中小学校校长、幼儿园园长
各校（园）负责核酸检测场地安排，组织好教职工和学生，有序进行采集。
物资采购组：xxx
负责核酸检测所需物资的采购、供应、储备等工作。
六、应急预案
及时跟进核酸采样人数和核酸抽检结果，一旦发现特殊情况，立即启动应急预案，开展应急处置。具体操作如下：
1、所有人员不得离校，已离校的不得走动，全校停课并立即封闭校园。
2、对疑似人员，启用单人单间隔离室，对其他师生员工立即组织到操场等空旷地带，戴口罩、拉一米线，切莫集中到礼堂、餐厅、图书室等密闭场所，并立即向疾控专业人员求援，第一时间向辖区疾控机构报告。
3、配合相关部门做好流调溯源，全面掌握密接、次密接、时空伴随等人员情况，确保人数清、人头清、位置清。
4、立即进行校园全面消杀。
5、完善对隔离期间和非“绿码”师生员工的服务保障，安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系，掌握其健康状况，实行日报告。
6、做好隔离师生的心理安抚，学业辅导，隐私信息保护工作。师生员工病愈后返校需提供相关证明。
七、工作要求
1、安排核酸抽检工作。中心校集中组织每周抽检工作，各校按周组织好每轮被抽检人员，并做好抽检信息台账。
2、有序组织核检，确保师生安全。确定核酸检测时间、地点后，各校要组织力量，明确责任人和具体分工，有序组织师生员工到指定地点进行核酸检测；要做好安全教育工作，注意往返路途安全，严禁搭乘“三无”车辆，严禁个人私自活动。
3、严格工作纪律，确保校园安全。各校（园）长是核酸检测抽检和校园安全工作的第一责任人，要严格校内外人员分工和职责，周全考虑，做实工作，确保核酸检测和校内各项工作万无一失。
4、做好统计工作，完成上报任务。各校（园）在每轮核酸抽检结束后，及时将参加核酸检测人员信息汇总上报到金村中心学校安全工作群。
常态化疫情防控核酸检测工作，是当前中心学校的一项重点工作，要提高政治站位，严格落实“四早”要求，做实做细做好检测工作，确保各校疫情防控工作取得成效，确保校园安全稳定。
