人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我欣赏什么字篇一
我看到他们脚下就踩着几个轱辘都能站起来自由行走，我真的好羡慕他们啊！我也想学旱冰鞋，我那天就把这个心愿告诉了妈妈，妈妈说：“好吧，下午正好没事，我带你去买一双，但是，买回来你必须滑，每次给你买回来的东西，你都是图个新鲜，过几天你就不玩了。”“不会的，我这次一定认真的学！”
妈妈带我买回来了每只带有四个轱辘的旱冰鞋，我喜出望外的穿上它，带上护膝，让妈妈扶着我出去跟姐姐学滑旱冰。
妈妈先扶着我到楼下扶着我滑几步，妈妈又想，这样我就一直依赖妈妈，是不会学会的。后来，妈妈让我扶着墙，自己试着滑，刚开始，我很害怕，心里忐忑不安。
我扶着墙，妈妈就在我前面，她让我弯着腰滑，我站在那就不敢动了，怕摔，但是我又看到哥哥姐姐们滑的那么好，我鼓足了勇气滑了第一步，一个姐姐告诉我，滑的时候要滑八字，还给我做了演示。
我滑了一步又一步，我慢慢有了自信，后来滑的大胆些了，而且还摔了几跤，但是令我高兴的是，我学会了！虽然没有哥哥姐姐们滑的快，但我相信只要经常滑，慢慢的，一定会滑的像哥哥姐姐们一样好的！
我欣赏什么字篇二
夏，满眼皆是绿色。除了月季零零的点缀，映入眼帘的就没有更亮丽的颜色了。无聊的夏！
骤雨刚停，我漫无目的地走在大路上。不停的踩着地上的水洼，溅出的水落在路旁的灌木中。突然，我在旁边的玉兰树上，有一丝紫色若隐若现，啊，是一朵紫罗兰。
它这朵在春季的花为什么没有与同伴们一起开放？难道它懒惰，它孤傲？还是它体弱难抵料峭的寒冷？
它最终还是开了，虽错过了花期，虽可能寿命短暂。最让人喜悦的是，它为夏增添了一丝惊喜。树下，一抹黄色映入眼帘。我有点不相信自己的眼睛，是一朵菊花。
它的千层花瓣令人眼花缭乱。这菊花又是怎么了？它可是秋季的花啊！它是因为什么？是迫不及待，还是兴奋过度？它心中的愿望已经到了如此的地步，竟使它抛弃同伴，提前开放。
这是偶然吗？它们是为了某个承诺吗？
这约定竟使它们开错季节，那怕被人看做怪物。
花虽错季，但它仍开了。开出了美丽，开出了惊喜！
人生的成就是不是同是如此？做一朵开错季节的花，在不属于自己的花期绽放，在与人约定的花期出现，难道不算人生的一个最令人意外的惊喜吗？
我欣赏什么字篇三
曾在《意林》上看到一篇文章——《一个人的路总要一个人走》。此文是作者写给一个叫小年的女孩的，帮她解答疑惑。
“究竟是等，还是不等？”小年总喜欢把时间浪费在等室友一起吃饭、买东西、上厕所这些无多大意义的小事情上。作者把这样在大小事务上都强求步调一致，称为碎片社交。文中有一句话很犀利：“同学定要相约一起吃饭，难道不是你吃你的，他吃他的？”我一下被点醒。暗暗下定决心，从此再也不会陷入“你等我，我等他”的怪圈，白白浪费时间，更不会因为无法融入某个群体而迷茫了。
认同了“独处”这种生活方式，我内心不再纠结有没有同伴，也不再依赖同伴。孤独的身影，来去像风一样自由。淡定、从容的心态，让我习惯了抬头看天，看流云，看飞鸟，偶尔还会生出“此中有真意，欲辨已忘言”之感，内心获得一片纯净的蔚蓝……
古人云：“寂而后定，定而后慧。”独处能使人反观内心，不至于把思绪淹没在滔滔不绝的听与说上。
一次晚自习前，教室里喧闹得很，追逐嬉笑声不绝于耳。我翻开作业，开始做数学题。心静，便仿佛有一道屏障，将我与“闹市”隔开。我的思路异常清晰，有如陶渊明“结庐在人境，而无车马喧”的宁静。写完一页，盖上笔帽，眺望窗外欲颓的夕阳，把天空染成了一片猩红。阳台上的鹅掌柴、天竺葵也被染上了一抹红。原来，万物每刻都在变化着呢。
几个同学像花团一般簇拥在一起，涨红着脸争论着明星八卦。我像是被解放了，再也不用伸长颈子加入他们话题。不必假装好奇，假装热忱，努力地融入他们，去博得合群的认可和评论。人各有志，也各有所喜，是一路人自然会有话可说，不必强求合群。心中释然。
独处，是品味孤独，是有意忘却尘世的喧嚣，忘记琐事带来的烦恼，在心灵找到一块稳固的栖息地。那一刻，我仿佛拥有了全世界——心有多大，世界就有多大。
越来越欣赏独处，喜欢独处。一边品味着孤独，一边独自欣赏着万物，挺好！
我欣赏什么字篇四
“你俩为什么不好好学习！”她拧着我们班的两位同学质问着。她是谁？——我们的班长。
她是我们的一家之主，在班里不管大大小小的事都不可能没有我们的班长。
早上，我们到校后，疯狂地打闹着。有的同学在黑板上尽情画画，有的激烈的讨论着昨晚的游戏，甚至有的在教室里踢起球来。突然，我们的侦察兵跑过来捂着喇叭状的手喊道：“班长来了，还有50米！”我们听见后快速地散开又是擦黑板又是藏球。一切都恢复了平静。班长走进教室目光环扫了一圈，“嗯——”微笑的点点头，迅速的打开书包拿出语文书快步走向讲台说：“大家翻到语文书54页，我们一起来读吧！”“真好，朋友送我一对珍珠鸟”顿时教室里响起了朗朗地读书声。
班长不仅会监督我们学习，还经常助人为乐呢！
“丁铃铃”下课铃打响了，不是值日的同学们都奔向门口。班长把书包收拾好后，慢条斯理地走向卫生角，拿出一把扫把专心致志地扫起地来。其他同学看见后，不敢落后也都动起来。本来要花二十分钟的但在班长的带领下只需要十几分钟就扫完了。所以每天我们班的同学都可以早早地回家。
这就是我们班的班长。我欣赏她的助人为乐、甘于奉献的精神。
我欣赏什么字篇五
我和我的表弟见面不多，他今年刚刚幼升小。
上一次和他相见，大概一个半月前了。那天，他爸爸因为学习当众训了他。我替他辩护了几句，说我欣赏他，表弟的成绩一定会好起来的。他也拍拍胸脯，在大人面前保证了，说他会“努力努力再努力”。
当时我也没把这当回事，其实那时我也不太相信他的。只不过，上个星期我再见他时，却大大出乎我的意料。
那天晚上我们去他家吃饭。我们去得早，他还没回来。我在阳台上望着街道，等着表弟回来。没过一会儿，他就背着书包屁颠屁颠地跑回来了。刚跑到楼下，他看见阳台上的我，就大喊道：“大表姐！大表姐！我回来啦！我回来啦！”
他还是那么胖，像个小圆球，却高兴得满脸通红。表弟的手中握着一张白花花的纸，仔细看，原是一张试卷。他手舞足蹈，蹦蹦跳跳地向我这儿跑来，把那张试卷在我面前不停地挥来挥去，高兴得连话都说不清楚了：“大表……表姐！你看……看！”我有点儿被他吓着了，呆呆地接过他手中的试卷，心想：这小子今天是怎么了？当我把视线往试卷上移的时候，一下子愣住了，试卷上赫然写着“96”！我晃了晃脑袋，再仔细一看，试卷上真是表弟的名字！我一时不知该说什么好，只好和他一起欢呼起来。
要知道，在以前，他通常只能考70多分的呀！舅妈看到试卷，立刻喜笑颜开，点了下表弟的头，笑得合不拢嘴。
“我还得谢谢大表姐呢。”表弟笑了笑，突然说，“要不是那天大表姐说她相信我、欣赏我，我也不一定能考96分！”
我也笑了：“我当然欣赏你喽！那，下次你考100分好不好？”
“嗯！”表弟的语气异常坚定。
