在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我为什么读书篇一
周总理曾说：“为中华崛起而读书”。那么，怎么使中华崛起呢？只有读书！人就像一颗小树，长一年只能做篱笆，长两年，能做木板和篱笆，长二十年呢，能做篱笆、木板和柱子。
白岩松曾说：“人生就像一个棋盘，如果上面落子，就相当于读书，如果你不读书，等于你的人生棋盘是给别人落子的”。是的，人生就像一个棋盘，你只要有足够的知识就可以赢得这盘棋。
在以前，我们这些小学生总是盼望假期延长，但2020年，随着假期不断的延长，我的心越来越紧张，盼望能看到老师和同学们。做为一个学生对这次的疫情，我无能为力，只有好好读书，将来才能为国家出一份力。
一个孩子不上学，那只能放羊，小学毕业，可以做保安，进工厂的流水线……如果初中毕业，可以学机械操作了，高中毕业，可以去修理机械了，大学毕业，可以当建筑师了，硕士毕业，就可以当发明家了。
我为什么要学习，是为了过幸福的生活，是为了争取机会，更是为了当祖国的栋梁！
我为什么读书篇二
我在知乎上看到不少大学生说，当同学们在打游戏、刷人人、刷微博、刷天涯、刷糗百、看贴吧的时候，自己在看果壳、豆瓣、知乎。
这话倒没什么，但听到那优越感十足的语气，我真想泼他一盆冷水：你以为刷豆瓣、果壳、知乎就真能学到许多东西吗？不，光是刷知乎刷果壳刷豆瓣，你是学不到任何东西的，充其量不过是多知道点皮毛可以跟别人显摆罢了。
这类网站，你偶尔看一看，用来增长见识、开拓思维是好的，但如果你想凭借它们真正学到东西，不可能。碎片化的知识最多让你了解一些皮毛，想深入了解某个知识还得看系统化的书籍。知乎的回答、豆瓣的评论、果壳的文章篇幅再长，那也是别人经过阅读消化之后，将自己的知识做了一个浓缩与整理。
首先，你没那个底蕴未必能看懂；
其次，就算你看懂了，你跳过了太多循序渐进的细节，最后不过是一知半解；
再有，许多人写的回答都带有一些主观色彩，毕竟是自己的知识梳理，不一定能做到专业人士那么客观，有什么误差的地方便要误导你了。
认真说，读书有两种效用。
一，纯为消遣。看点轻松愉快的言情、灵异、推理、奇幻小说，主要是满足人的猎奇心。这种阅读就像蜜蜂采蜜，这边看看，那边瞅瞅。刷知乎刷豆瓣刷果壳也能满足这种心理。对这些人来讲，上知乎和读书没什么区别，纯为消遣和猎奇。
但另一种效用就没这么简单了。
一个人，如果抱有研究学问、学习知识的态度去读书，而不仅仅是消遣，他就必须要有严肃的计划和自我监督。对他来讲，读书不仅仅是兴趣爱好，更是一种自我提升。为此，有些有趣的书他不得不舍弃，有些很枯燥的书，他不得不咬紧牙关去硬啃，久而久之，也啃出味道来。
对这种人，我会说：不要把时间浪费在社交网络上，要多读书。
我为什么读书篇三
我为什么而读书？为爸妈而读书，不对；为长大后事业有伟大的成就而读书，不对；为了当上班干部而读书，不对……你们想也想不到。
我为国家的治安和和平而读书。
三年级暑假，我、妈妈、阿姨、雅雅和一位大姐姐一起去玩。回来时，我们等候飞机，飞机又晚点了，我和妈妈看起了手机。
“馨予，馨予！”妈妈拉着我的衣角，把手机推到我面前，小声地说道：“看，这条新闻。”
我拿起手机，大吃一惊。因为香港的一些人把我们五星红旗扔到了大海里，开始反抗我们中国。它才回归祖国18年啊，就这样了，我们好不容易把它从外国“放”出来啊，可为什么呢？为什么？为什么！我越想越气愤，我生气却小声地喊：“妈咪，他们为什么这样？”
“别急，你再往下看。”妈妈心平气和地说道。
我继续往下看，心里却乐开了花。原来有一位年轻的小伙子，把五星红旗从海里捞上来，一边升起了它，一边唱起了国歌。因为他全香港人民都唱了起来，这里变的阳光明媚，还有雄伟的歌声，是他拯救了我们的和平，弄好了治安。但他只是一个不起眼的普通人，却用自己的行动感染了全香港人民。
他的行动也感染了我，所以我为什么而读书？我为国家的治安和和平而读书。
我为什么读书篇四
风吹过单瓣的，重瓣的梅，花瓣翩翩落下，在风中打着旋子，香气朦胧，在日光下晕开芬芳。一阵风过去，花瓣坠在地上，我追逐将落的花瓣，一无所获。一如平日的学习，学了许久，仍是没有效果。我惋惜地叹一口气，和往常一样。
三月的春光最迷人眼。风又吹起，在花雨中，我似乎看见他的影子。
“你为什么而读书呀？”校长问。
“为了家父，为了当官，为了……”尚稚嫩的声音叽叽喳喳，如树梢上结伴的麻雀。
“为中华之崛起而读书！”他说，坚定而决绝。
那个少年分明是十二三岁的模样，却有一张棱线分明的面庞，与他目光的毅然相仿。
刚才的一切都只是幻觉罢了，花影摇散，幻境也就消释了，独留我孤身在花树下默然。回忆读书时的种种，我找不出一个最明晰的答案：我，又究竟在为什么而读书呢？
我大概是为自己读书的吧。我喜欢在手中斟酌词句的感觉，也享受掂量数据的快感，更期待亲手完成未完的实验。我喜欢通过自己的双手与大脑来获得知识，创造出新的美好的事物。
庄周曾说过：“节饮食以养胃，多读书以养胆”。胆是排除毒素的，只有胆养好了，才能辨识，排除害人的毒素。知识是鉴别毒害的明镜，我读书，便可知什么能做，什么不能碰；什么该亲近，什么必远离。有道德教养上的润泽，亦有学术知识上的了解。
书是我的好朋友，它可以帮我解开心头的纠结。一个问题，百思而不得解，这时书便来帮我化解它。我曾难以找出世界上最宽广最宏大的东西，总以为实际上体积大的才能算的上最宏大的；读了散文，读了诗集，我才豁然开朗：宽广宏大与否并不在于形体的大小，而在于人的精神。一个人的心胸多宽广，那么世界便多宽广；一个人的心胸是无垠的，那么世界便是无垠的。
臧克家说：“读一本好书，就像交了一个益友。”在我这儿，这句话确实不错。我可以与这位朋友“谈心”，它会帮我解决问题，同时帮我平静波澜起伏的内心。
我喜欢喝茶，有一本书就更好了。饮一口茶，翻一页书，那么时间都是静止的，空气中每一粒浮尘都能来赴这禅意的心会。书，或《诗经》，或《西游》，或《为君叶叶起清风》，都是良好的伴侣。沉浸于书中，忘却时间与空间，细嗅纸页间的油墨香，咀嚼字里行间点点滴滴情感，那便是最美好的事了。不觉间，茶已凉了。
读书是自己的，为积累知识，为解开迷雾，为平静心绪。我终于寻得了最终的那个答案。
爱读书，便是爱自己了。
我为什么读书篇五
学习是个苦乐交织的过程，在学习中也可以交到很多朋友。但面对学习中的苦，不知有多少个人曾经问过：“为什么要学习？”
对于这个问题，很多人第一时间想到的就是：妈妈让我学，不能不去学呀！虽有周总理的“为中华之崛起而读书！”但这一幼稚想法往往会占用人心。
小时候，我也曾想过这个问题，而且不止一次，但当时只知道：是父母让我们来学的。曾经想，有时并没有心思去思考，对这个问题，我曾问过老师，老师的回答总是：“你想为什么而学，就为什么而之学习。为什么由你自己，不由他人。”寻求父母的答案，回答总是：“哪有那么多为啥？你要不想学，就别学了。”
进入初中，我有时也思考这一个问题。在一次晚上，我又一次闭眼沉思，不一会儿，开始发困，朦胧之际，我得到了我自己的答案：我不为什么，我是为我自己而学习的！
我当时兴奋的快睡不着觉了。此刻，我是多么想对我，曾经的小学老师说？寻求他的观念，但我与她相距千米，甚至不常联系。
在我得到我的结论之后，我对学习有了浓厚的兴趣。语文课文不再枯燥，数学公式不在单板，英语单词不再伤脑筋，面对副不在发愁。
为什么要学习？我已找到了答案！
我为什么读书篇六
说到我为什么而读书，我觉得大家一定会有很多种答案。而我觉得，我是为了获取知识，获得自由而读书。
而有这个回答是因为有这两个故事：
有一次放学回家的路上，我在地铁站里看到了两位初中生，坐在地铁站门口的台面上聊天，他们其中一位是外国人，另一位是中国人，他们是用英语聊天的！虽然有一位是中国人，但他却有一口流利的英语，简直和外国人说英语没什么两样！他们两个人聊得很开心，也很流利，就像两个英国人在对话。
还有一次，也是放学路上，我走在地铁旁边的十字路口的时候，我看到有一个阿姨——也是来接小孩的，旁边有一个外国人，那个阿姨和那个外国人在聊天，聊了一会儿，那个外国人就走了——可能是那位阿姨请的教授吧。
他们能有这么流利的英语，真是让我羡慕得很那！
所以，我要好好学习英语，使英语很流利，生活更自由。
我为什么读书篇七
“为中华之崛起而读书，”这是年幼的周恩来说的一句振奋人心的话。
那时的中国是那么的堕落！鸦片战争、中法战争、中俄战争、《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的枷锁，东方巨人，你为何不怒吼？为何？
压迫！压迫！被外国人当成奴隶的中国人站起来了！他们要反抗，反抗！
随后，一队队红军战士开始了他们的征程。他们要为祖国而战！黄继光、董存瑞，一个个家喻户晓的名字，他们是英雄，是那爱国的情怀促使他们完成了一次又一次的任务，让他们有了“随时为祖国牺牲”的准备！
在硝烟弥漫的战场上，飘散着多少革命烈士的英灵，有着多少爱国的热血！是他们用生命换来我们今天的幸福，是他们用鲜红的血染红了那面神圣的五星红旗！
如今，我们过着安宁、幸福的生活，上一代的先辈们已完成了他们的任务。我们的任务是什么？是为了“中华之崛起而读书。”将来，让我们的祖国更加繁荣富强！让先辈的英灵自豪地惊叹：“啊！这就是我的祖国，我那美丽而富饶的祖国！”
我为什么读书篇八
我从小就有很强的好奇心，这是怎么也抹灭不掉的，之前我喜欢自己探究问题的答案，有一次我和爸爸妈妈去小树林玩，我看见了一个彩色的蘑菇，我一下子就有了好奇心，想尝一尝是什么味道，刚要尝，老爸就阻止了我说：儿子，你不知道好奇心害死猫这句话吗？幸好我阻止你，要不然你就小命不保啦！可对好奇心特强的我。哪里会听这些建议。
之后，老爸老妈怕我因为好奇而受伤，就说儿子。你以后有好奇的事就问我们不要去试了，我奸笑了一下，假装同意了。
之后我每天都问上千个问题，老爸老妈面对流星雨般的问题，天天无言以对，哈哈，老爸老妈，你们答不出来了吧，我自己去探索答案去！我说。说完我跑出家门。
一天，老爸拎着好几个大袋子回了家，我问老爸，老爸袋子里装的是什么？老爸回答都是给你买的书，以后你就在书中寻找问题的答案吧。我喜出望外，只好先镇住我的好奇心，同意了。
才过了一天，我就爱上了图书。一好奇就在书中寻找答案。如天空为什么是蓝的？海水为什么是咸的？可以在1（十万个为什么）中找到答案？再比如霸王龙的生活习性是怎样的，可以在恐龙百科中找到答案，书已经成了我的陪伴，虽然我的好奇心还在，但我在书中也可以找到答案了，不需要再为问号而疑惑。
因为好奇，我爱上了读书！我将带着问号而继续探索
我为什么读书篇九
今天，我们为什么要读书？
是呀，为什么？读书这么苦！苦归苦，但这是为了以后更美的生活；为了自己更好的前途；为了报效祖国；为了看看那西部的孩子，整天光着脚丫，走在锋利的石子上。夏天，烈日炎炎，地比火炉还要烫，他们没鞋穿光着脚，在地上走；冬天，雪花飞舞，地比冰块还要冰，他们光着脚，在地上走无论春夏秋冬，早中晚，节日，他们只能吃野菜，窝窝头和少得可怜的饭，坐在破旧灰暗的教室里上课。我们这些王子、公主、金枝玉叶们读书和他们比起来，还算苦吗？
一棵树长一两年，有什么用？当柴烧，做篱笆。那生长了十年二十年的树呢？可以做各种家具、盖房子，用处可大了！
人也一样！六七岁可以放牛羊；小学毕业可以去搬砖块；中学毕业当个保安，摆个小摊，做个工人；大学毕业，做白领，建设铁路，建造房子；硕士、博士毕业，设计创造世界上没有的事物！小学毕业和博士毕业差别多大？天差地别！
有些人说，读什么书？青春就要疯狂地玩。可是用几年疯狂的青春，换来的，是一生的卑微和底层！
龙应台曾经说过孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
在学习面前，人人平等，成绩好的，即使你出身不好也没事，你依然可以找到好工作！
读书，是为了什么？你有答案了吗？
我为什么读书篇十
不忘初心，方得始终。
——题记
人为什么要读书？这个问题，我曾经无数次地扪心自问过。这个问题，我很快从一件小事中得到了肯定的回答。
“冬妮，快睡吧，就快十点了，明早还要上学呢。”妈妈催到。
“哎呀，知道了，就快了。”我匆匆应了一句，继续埋头写作业。
过了一会儿，又传来妈妈的喊声：“不是快了吗，怎么还没完？”
“快了快了，怎么这么多事？”我不耐烦的答道，话一出口，我就后悔了。过了一会，妈妈进来了，令人意外的是，她非但没生气，还给我讲起了道理。
“你刚才的态度对吗？”“不对，”“读书读了这么久，你还不明白学做人的道理？你刚才态度不仅仅反映了你的家教不好，更是你道德素质低的表现，我宁愿你现在的学习不好，但你也决不能不尊重长辈。人读书，难道仅是为了一张优秀的文凭，过顺风顺水的生活吗？”妈妈反问我，我还来不及思考，妈妈又说：“人读书，绝不可能只是为一个优越的生活，还是为了提高一个人的道德修养，比如，一个是名牌大学毕业，戴着名表，开着豪车的人，但一开口就是满口脏话，举手投足都是不雅的动作，那这样的人反倒不值得人羡慕，我希望，你也能明白这一点。”
妈妈的话，使我感到非常震撼，人为什么要读书，这个问题得到的答案不只是为了好的生活，更重要的是从中修身养性，陶冶情操。
读书与不读书，有何区别？当你看到了夕阳下的飞鸟时，你会说“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而不是说“我天，好多鸟”；当你看到瑰丽的戈壁滩时，你会说“大漠孤烟直，长河落日圆”，而不是“哎呀妈呀，太多沙子了，快回去吧”。这个社会已经因为某些杂质变得太浮躁了，很少有人能够真正静下来去思考一个问题，人们的脚步只是匆匆去追寻那些物质的变化，而忘却了最主要的——精神上的满足，人们往往太急功近利，而忘了自己真正需要的是什么，所以通向幸福的路有很多种，而读书就是最有效的一种，在读书的同时，更重要的是自己内心的净化和升华。
愿你走出半生，归来仍是少年。
