每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
活动主持词稿 护士节活动主持词篇一
一乐章：温暖
（甲、乙主持人在序幕后出场）
主持人甲： 尊敬的各位领导、各位来宾、各位同学，大家下午好！看了刚才的大屏幕，看了刚才宏志班学生表演的小品和合唱《我要上学》，我的心情和大家一样沉重。有了太阳，世界就会温暖；有了春风，大地就会有生机。这些贫困孩子在党和政府的关心下，已感受到了太阳和春风的温暖。
主持人乙： xx，受扬州市教育局和宝应县委、县政府委托，宝应县教育局在画川初级中学开办了一个宏志班。在xx成功创办的基础上，后来每画川初中都开设了宏志班，把党和政府的温暖送给了这些贫困学子。
主持人甲： 县教育局为把这项关系民心工程做好，给予了我们多方面的关心和全方位的支持，下面让我们以热烈的掌声有请县教育局 给我们讲话。
主持人乙： 宏志班创办以来，也不断得到社会各界的关注和支持。今天借此机会，我们也汇总了一份《感恩录》，向“好心人”表示我们最真挚的感谢！
（放映感恩录和短片）
主持人乙： 大家看大屏幕。这是一个让人一辈子都忘不掉的背影。她是社会众多好心人当中的一员，她曾经向宏志班捐助了元人民币。当这位老太太颤颤巍巍将零碎的钞票递到学校领导手中时，学校领导十分感动：这些钞票都是她靠捡垃圾积蓄的钱呀！我们这次活动邀请她来参加，可她说什么也不愿意。她说：“为了苦命的孩子们能学好知识，我这算什么呀！”在此，让我们把掌声献给这位可敬的奶奶！
主持人甲： 今天我们也有幸邀请了部分好心人来到了我们的现场。他们是 。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来（宏志生代表献花）。下面我们有请 给我们讲话。（甲乙退场）
（主持人丙上场）
主持人丙： 光阴可以流逝，时代可以变迁，可在我们宏志班学生心中永远挥之不去的是各位领导、老师，各位爷爷奶奶、叔叔阿姨给予我们的温暖。下面请听独唱《爱的奉献》、伴舞宏志班学生。
主持人丙： 无论我们将来身在何处，这份浓浓的情，深深的爱将永远温暖着我们的心灵。下面请听宏志班学生 朗诵《暖风永拂我的心》
（主持人甲和乙上场）
主持人甲： 现在让我们一起走进宏志班。
（放映短片介绍宏志班学生成长历程等。）
主持人乙： 走近这些孩子，试着去了解他们，你会发现每个孩子身上都洋溢着乐观和激情，充满着感恩和自信。
主持人甲： 他们志向高远，积极向上，团结互助。现在的宏志班已成为我校乃至全县一道亮丽的风景。
主持人乙： 开场小品中那个不幸却又幸运的女孩所发生的故事就是我校宏志班李菲菲同学的真实境遇。坚强自信的李菲菲扼住了命运的喉咙，她在幸福健康地成长着。今天我们将李菲菲同学也请到了现场，下面让我们以热烈的掌声欢迎她。
主持人乙： 菲菲，你现在最大的心愿是什么？
李菲菲： 我最大的心愿是我能努力学习、用心做事，诚实做人。不辜负所有人对我的关爱，将来用我的爱心和才华回报社会。
主持人甲： 菲菲说得太好了，让我们把热烈的掌声送给她，祝她的愿望成真。谢谢！
（李菲菲同学走向班主任陈忠老师，向陈老师献花、鞠躬、拥抱。）
（主持人丙上场）
主持人丙： 我们宏志班是个特殊的群体，大家能有今天，要感谢的人太多太多了。面对所拥有的一切，我们每个人都心存感恩之情。下面请听诗朗诵《感恩》，表演者：宏志班学生 等。
主持人丙： 当师长走过我们的生命， 我们感恩那份真挚的呵护。当朋友走过我们的生活，我们感恩那种珍贵的相知。下面请看全体宏志班学生手语表演：《感恩的心》。
活动主持词稿 护士节活动主持词篇二
男：尊敬的各位领导、老师，
女：亲爱的同学们，大家
合：晚上好!
男：在这热烈葱茏的夏日，在这清风沉醉的夜晚。
女：欢迎各位来到中捷职业技术学校“校园之星”颁奖典礼的现场。今天呢我们现场来了八百多名同学，而我们的校园之星正是从我们普通的同学之中评选出来的。
男：那么相信现场一定有很多校园之星的支持者，让我们首先听到你们的欢呼声好吗?女：谢谢，
男：谢谢我们的同学们。
女：我们校园之星评选活动是为了树立优秀的学生典型，引导和激发广大学生向身边的榜样学习，努力成为奋发有为、争优创先、立志成才的优秀中职生。
活动主持词稿 护士节活动主持词篇三
各位老师大家好！
根据校领导的安排，今天由我引领老师读《课堂方法》第一辑的前三个小节，即“为何而教”、“备课胜过补课”、“课堂因预习而有效”。萧伯纳曾说过“我有一个苹果，你有一个苹果，我们彼此交换，仍然只有一个苹果；我有一种思想，你有一种思想，我们彼此交换，那么我们将有两种思想！”学校力求使“教师读书沙龙”活动成为老师们学习沟通的桥梁、经验交流的平台，所以也希望老师们好好利用这段时间，潜下心来读书，真正能做到学有所得。
为了更充分有效的交流，今天我们来分成三个小组来进行。（分组）
每个小组承担交流一个小节，小组内选出一个主发言人，就本小节提出的问题谈自己的观点，结合自己的教学案例谈感受；其余成员则可以根据小节里某一方面的内容或某一点提出自己的观点，交流感受；也可以读文中触动你心弦的句子。（每个人都发言）
刚开学，一切才刚就绪，有的老师可能没有充分的时间读这本书，那这样，先给大家10分钟读书的时间——
1。为何而教——课堂教学应为何而教？该怎样教？
新课程标准提出教学目标是：“知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。”但是我们在实际的教学过程中却发现，并不是每节课都能达到这些目标的，如果把它强加给每节课，只会为形式而形式，从而更降低了课堂效率。课堂是教师传授知识的舞台，也是学生自我展示学习成果的地方，简言之，课堂是培养学生，教给学生方法，取得成绩的地方，所以在课堂中营造一种积极的学习氛围很重要。只有对课堂教学有长远设计和打算的教师，只有脚踏实地地关注课堂教学、使其真正有效的教师，只有在教学过程中充分尊重学生课堂感受的教师，才可能培养学生的学科思维，才可能从课堂教学中教出成绩来。
2。“备课”胜过“补课”——教师应怎样备课才更有效？（资料）
3。课堂因预习而有效——课前怎样预习才能让课堂更高效？（资料）
老师们，这是我们学校第一届读书沙龙活动，可能我们的活动还不成熟，甚至很稚嫩，但今天我们能够在这里面对面地交流，在交流中研讨，在交流中进步，在交流中成长，在交流中碰撞，碰撞出了耀眼的智慧火花，引发了我们对教学模式、对备课方法的初步探索和思考，这就已经足够了，我们已经勇敢的迈出了第一步，谢谢大家，今天的读书沙龙活动到此结束。
活动主持词稿 护士节活动主持词篇四
开场
男：亲爱的各位爸爸妈妈，可爱的各位宝宝们，大家午时好，我是主持人-女：我是主持人y，欢迎大家来到
男：首先感激各位爸爸妈妈能在百忙之中参加我们的亲子活动，共同分享孩子们的幸福童年，欢迎你们!
男：今日，我们欢聚一堂，心境澎湃，让欢聚的喜悦尽情挥洒女：今日，我们载歌载舞，活力满怀，让孩子插上欢乐的翅膀男：今日就让我们其已在游戏中，和孩子一同创造完美的回忆
女：相信在场的小朋友们也摩拳擦掌、跃跃欲试，想和其他小朋友们一较高低了吧!大家看，吉祥物也为我们加油打气了!
男：你好!听说你要各个家庭打气，还带来了亲友团是么?好，在游戏之前先让我们来欣赏足球宝贝亲子团的走秀表演。
表演一提问
男：感激足球宝贝亲子团的精彩表演，刚刚我看到这位妈妈走台异常有范儿，和巴黎时装周上的模特有的一拼，这是不是很少穿亲子装，而今日因为和儿子同台，是不是异常有代入感和时代感啊?(答)
女：我身边的这位爸爸，刚刚在台上表演了一个简单的花式足球的动作，看得出他对足球有很大的兴趣爱好?(答)那今年巴西世界杯，你最喜欢哪支球队呢?(答)
游戏一
男：下头到了游戏时间了，可是我要问问小朋友们，家里你和谁最有默契啊?(回答)那我和-姐姐就要考考大家是不是真的和爸爸妈妈有默契。
女：我们将邀请2组家庭上台参加“心有灵犀”这个游戏，游子规则是：，不明白那个家庭愿意上台呢?想上台的宝贝们，请举手哦!
派奖
男：今日我们不仅仅有精彩的表演、游戏，还有激动人心的抽奖。
女：刚刚和我说，她为我们带来了很丰盛的礼物，礼物的获奖者名单都在她的口袋里，让我们一齐开看看谁会是今日第一个幸运宝宝。
表演二
男：巴西世界杯享誉全球，吸引了无数的球迷，相信在我们现场许多的爸爸妈妈都是铁杆球迷，为什么足球能吸引这么多的.人呢?我想，足球竞技最大的魅力，不仅仅是赢得比赛，更重要的是感受团队合作的欢乐以及不断超越自我。今日，我们很高兴邀请到一支花式足球队，让我们一齐在动感十足的音乐里，和球员们一齐感受足球的魅力。
女：感激各位的精彩表演。这么精彩绝伦的花式足球，真的让我们叹为观止，这位就是我们花式足球队的队长，我想问问队长，为什么会组建这样一支球队呢?(答：兴趣)，兴趣是最好的教师，如果爸爸妈妈，可能台下的一些观众都跃跃欲试，想和队长讨教几招了吧，看看谁这么幸运，能与咱们花式足球队的队长学一招。
游戏二
女：刚刚欣赏了精美的花式足球，咱们来点儿考验基本功的“带球过障碍”，不明白现场的宝贝们是不是有勇气和爸爸妈妈们一齐挑战呢?
男：我们将邀请2组家庭上台参加“球越障碍”这个游戏，游子规则是：，不明白哪个家庭要上台呢?有勇气的宝贝们，请举手哦!
派奖
男：今晚的晚会能够说是高潮迭起，有歌舞的欢乐也有游戏的惊喜，不明白谁有幸成为今晚的第二个有缘人，他是：
女：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
亲子户外有趣活动主持4
尊敬的各位家长大家午时好:
首先我代表我们余粮海小学的教师对您的到来表示热烈的欢迎，并感激你们能从百忙之中冒着严寒抽出时间来参加这次活动。这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任，理解，支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚的对你们说一声:多谢!余粮海小学幼儿园亲子活动此刻开始!
1、请范校长致欢迎词。
2、我们可爱的宝贝已经入园两个多月了，在这两个多月里他们每一天都给我们带来了不一样的惊喜。他们爱唱、爱跳、爱说、爱玩。我想此时此刻，我们的家长朋友必须比孩子们更加的激动，那么就立刻进入孩子们的才艺展示的环节!
①快欢乐乐上学校
②运动操
③舞蹈黄鼠狼
④越调收姜维选段
3、运动使我们健康，游戏让我们欢乐!我们举办亲子游戏活动目的就是丰富幼儿在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，还能够增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感培养。孩子们，今日能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一齐做游戏，你们高兴吗来把头抬起来，让教师看看你们灿烂的笑脸。
看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们，我觉得他们真的是太可爱了，宝宝们，我们为你们感到骄傲和自豪。每个父母都是孩子们最好的榜样，请爸爸妈妈们在接下来的亲子活动中向孩子们展现你最活跃、热情的一面。下头各游戏区活动此刻开始!
下头我来说明一下今日的游戏活动注意事项。
依次说明每个游戏的规则。
4、最终一个活动是剥桔子。
5、结束语:欢乐时光总是短暂的，又到了我们说再见的时候了。亲爱的孩子们，明天我们再见了。亲爱的朋友们，多谢你们的参与!请记住我们的欢乐!请记住我们的微笑!亲子活动到止结束，多谢大家!
亲子户外有趣活动主持5
尊敬的各位家长，教师、小朋友们，大家上午好!
十分感激各位家长和小朋友如约而至，让我们为你送去最热烈的掌声，对你们的到来表示衷心的感激，多谢你们的到来。
最红的彩霞升在早晨，最甜的彩梦在六月，
走进六月，就走进了多彩的季节，
走进六月，就走进了童真的世界，
小朋友们，你们明白6月1日是什么节日吗?
对，六一儿童节是我门小朋友们自我的节日。
今日在这绿地如茵、风景如画的童约幼儿园，我们和爸爸妈妈一齐游戏，一齐庆祝六一国际儿童节。今日的活动安排如下：首先由我们-市-幼儿成长空间的富有活力的冰淇淋教师带各位家长和小朋友做欢乐律动。律动结束后各位家长带领小朋友参加亲子游戏。亲子游戏结束后领取六一小礼品。
期望小朋友在今日的活动中玩的开心、玩的愉快!祝愿我们的家长朋友生活顺心顺意。
投球亲子乐：准备10个小球，宝宝扔球，家长用小篮子接住小球，每人两次机会，接住5个小球既得印章一枚。
套圈：小朋友站在红线外，用圈圈套住事先按距离摆放好的物品，每人3次机会，套中一次即可找教师得印章一枚。
保龄球大赛：小朋友站在横线外，将摆成三角形的保龄球击倒，每人3次机会，击中一次便可找教师盖印章一枚。
骑车夺旗：家长与小朋友合作骑车饶障碍物一圈，两组同时比赛，夺到红旗者为胜，即可得印章一枚。
集齐4枚印章即可得礼品一份。
活动主持词稿 护士节活动主持词篇五
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
金秋十月，我们聚集在这里，隆重举行20xx-20xx学年(上学期)淮阳中学优秀青年教师观摩课活动。
大家知道，为进一步推进课堂改革和班级小组建设，激励广大教师参与课改的热情,全面展示淮阳中学“高效课堂”建设成果。我们在上学期举行了“校星级优质课”评选活动。今天为我们展示的就是本届五星级优质课大赛的两位优秀选手。
首先上场的是荣获20xx年河南省数学优质课大赛一等奖，第五届、第六届全国和谐杯比赛一等奖，20xx和20xx年校优质课大赛一等奖的梁娟老师。有请梁娟老师。
感谢梁老师的精彩展示。接下来上场的也是一位重量级老师。她就是荣获20xx年河南省思想政治优质课大赛一等奖，全国第五届“和谐杯”说课标说教材大赛一等奖，20xx年校五星级优质课大赛一等奖的娄清华老师。有请。
感谢梁娟老师的精彩展示，请同学们从北门有序退场。下面进入点评环节。首先有请数学教研组德高望重的粱显振老师做点评。
谢谢梁主任的精彩点评。下面有请政治组知名教师张文彬老师。感谢张文彬老师。最后有请徐校长作重要讲话。
活动主持词稿 护士节活动主持词篇六
男：亲爱的各位朋友们，单身的“光棍”们，大家下午好！
女：下午好，欢迎来到“牵手婚庆”十一月十一日光棍节为大家准备的单身派对的现场，我是 主持人···。
男：我是···。
女：我们是光棍，鄙视平庸的光棍；
男：我们是光棍，热爱生活的光棍。
女：我们是光棍，向往爱情的光棍；
男：我们是光棍，想洗心革面的光棍。
女：凭栏处，唯我一人品尝着“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的苍茫。
男：孤独中，唯我一人感受着“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的雄壮。
女：我们时常想高呼： 我不要再做光棍！
男：我们时常想呐喊： 我命中的人，请你快点出现吧！
女：然而，今天我们不该孤独，因为今天是我们的节日；
男：今晚，我们不该惆怅，因为今晚是我们的时光！
女：在这里，请不必拘谨，尽情地游戏、欢笑；
男：在这里，请忘却单身的烦恼，大胆地狂欢、舞蹈！
女：牵手太平洋十一月十一日光棍节快乐party， 合：现在开始！
男：曾有个同事跟我说过，因自己性格内向，从初中开始，“暗恋”就是自己唯一的恋爱经验。“害羞”就是让自己与好女孩擦肩而过的“魔咒”。今天在这里，没有暗恋、没有魔咒。就把你要找的那个舞伴当做是自己现在、或是以前暗恋过的女孩。大胆的说出“爱”，让我们重温“爱”的甜蜜，无论你的舞伴是谁。牵起她的手，尽情舞蹈吧。
女：让我们进入第一个环节，“寻找最初的感觉”。所有嘉宾手上都有一个带颜色的号码牌。男士为蓝色，女士为红色。请大家按男左女右的方式坐到标有相应数字的座位上。接下来请各位嘉宾和对面的朋友进行一分钟的交流。到一分钟的时候，请各位女嘉宾原地不动，男嘉宾按照1号到2号这样由小到大的方式依次调整座位，最后号码的嘉宾请到1号座位。开始！
男：相信大家对彼此已经有了初步的了解，下面就来玩一个“唐伯虎点秋香”的游戏。请男嘉宾和女嘉宾分别站成一排。有男嘉宾去选自己心仪的女嘉宾，并对女嘉宾做出邀请状，女嘉宾同意后，就算初步配对成功。······
女：相信大家都有了自己的搭档，接下来我们就来考验一下速成配对后的默契，来一个“瞎子背瘸子”的游戏，请男嘉宾扮演“瞎子”用纱布蒙住自己的眼睛，女生扮演“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置的摆放的椅子，须绕行；气球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。前三名都有奖励
男：大家玩的开心吗？没有尽兴不要紧。接下来还有一个斥巨资为大家打造的大型室内游戏：抱团游戏。这个游戏需要大家围成一个圆圈，然后绕顺时针方向旋转。我会喊出数字口令，请大家按照我喊出的数字带好自己的“女朋友”和周围人群迅速抱团和我喊出的数字一致，没有抱团成功的嘉宾视作淘汰，留下的嘉宾跟随口令继续游戏到剩下两个人。男嘉宾最后顺利保护自己的“女人”留到最后的将获得我们牵手为您提供的丰厚的大奖。现在请大家围成一个圈（尽量打散之前配对男女嘉宾）
游戏道具：蒙眼睛的纱布 气球 鲜花
女：游戏过后，相信大家能量消耗也都差不多了，我们的太平洋给大家准备了丰盛饭菜，请大家边享用身旁的没事，同时也不要忘了借着余兴，和您身边的朋友利用这个机会进行深一步的交流，祝愿大家早日托单。今天的单身节虽然大家玩的都很high，但还是希望这是大伙过的最后一个单身节，在明年的这个时候，不见！
活动主持词稿 护士节活动主持词篇七
老师们、同学们：
在烈士纪念日到来之际，我们怀着十分崇敬的心情，在这里集会，举行**中学祭扫烈士陵园暨入团宣誓活动，缅怀革命先烈的丰功伟绩，寻找革命先烈走过的足迹，寄托对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。
“征程跋涉数余里，比之革命犹鸿毛”，感悟前辈为革命而洒下的热血，怎能不令我们动容?感悟先烈慷慨赴国难的激情，怎能不令我们肃然起敬?感悟志士百折不回的精神，怎能不令我们心灵震撼?!此时此刻，我们仿佛又看到了当年那炮火硝烟、枪林弹雨的战场，烈士们挥戈东西、转战南北，为民族的独立和新中国的诞生出生入死、浴血奋战。
同学们，硝烟已经散尽，祖国正在腾飞，“斯人已去，正气犹存，殷殷在怀，不敢或忘”。作为新世纪的青年，我们要学习先烈崇高的爱国主义精神和坚定的社会主义信念，我们要学习先烈艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神，我们要学习先烈勤于学习、不倦探索的求知精神。我们要立志成为有责任感的一代青年，在奋进中不断超越，无愧于先辈的嘱托，无愧于党的关怀，无愧于祖国和人民的殷切期望!
下面我宣布： **中学祭扫烈士陵园暨入团宣誓活动开始
第一项、全体肃立，齐唱《国歌》、《团歌》、《感恩的心》
第二项、向革命烈士敬花圈。
第三项、向革命烈士三鞠躬，默哀一分钟。
第四项、请老团员代表讲话。(二(27)班 苑步青)
第五项、为新团员佩戴团徽
第六项、烈士墓前新团员宣誓、老团员重温入团誓词：(领誓人 张晶晶)
第七项、新团员代表讲话(一(15)班 石雨丝)
第八项、团县委书记刘洋讲话
第九项、瞻仰烈士墓，向革命烈士敬献小白花。
第十项、活动到此结束。
活动主持词稿 护士节活动主持词篇八
敬的各位老师：
大家好！
我今天说课的题目是原地运球
依据《体育课课程标准》，遵循运动技术动作形成规律，结合小篮球基本技术的教学特点，我进行了本课的设计。本次课的教材主要内容是原地运球，开展
小篮球活动，可以发展学生的奔跑能力，快速反应能力和身体的灵敏性，可以培养学生的合作意识及团结拼搏精神，是小学生非常喜爱的一项体育活动。
1认识目标：初步掌握运球的技术方法和球性练习方法，感受篮球活动的乐趣。
2技能目标：通过教学，学生的控球、运球能力得到提高。
3情感目标：通过学习和比赛，培养学生团结协作、积极进取的精神，激发学生参与运动的热情、发展个性
重点：用手的感受控制球。 教学难点：手脚动作协调一致。
1、讲解示范：通过教师自编顺口溜：“一只大章鱼，张开五大爪，抓住小篮球，露出大眼睛。”这样学生能比较直观形象了解原地运球的动作和方法，确立正确的动作概念。
2、分组练习：练习时由体育小组长指挥，通过练习来提高学生运动的积极性，掌握节拍，体验手感。小组长可以对本组较差的学生进行辅导，在这一环节的教学中，充分发挥学生的主体作用，给学生自由的学习空间，引导学生积极参与，主动学练，让学生在练习中熟悉球性，掌握基本篮球技术。
3、运球接力赛；结合自己已掌握运球方法进行比赛，增强趣味性，使学生从中获取掌握篮球的基本动作技能，提高学生篮球基本技术的形成，培养学生集体荣誉感和竞争意识。
1、常规教学
2、准备活动
3、基本部分
1、教师提示放松部位，颈、肩、腰、臂等部位放松。要求学生在放松时做到轻松、快乐，使学生的生理、心理都得到放松。
2、小结，指出优点和不足之处，达到鼓励学生和继续提高的目的。然后布置器材回收。
3、最后师生道别，再次拉近师生距离，养成文明礼貌习惯
七、预计效果：学生能在教室指导下认真参与各个练习，课堂气氛活跃，师生感情融洽。完成率在85%左右能基本掌握正确动作要领
