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小学学生检讨书字篇一
您好！
对不起，我不应该说谎骗您的。说谎不是一个乖孩子会做的事情，我们学生应该要做到诚实守信。对不起老师，我没有做到诚实，欺骗了您。我知道说谎是不对的，但我却还是对您撒谎了。我已经知道错了，请老师原谅我这一次吧，我以后再也不会做这样的事了。
昨天您问我这件事的时候，我对您说谎了，您当时还是很相信我的，我说的您都信了。但是后来您可能意识到了不对劲的地方，再问了我一遍，我还是说谎了。在您了解了事情的真相之后，又问了我一遍，我也没有对您说真话。对不起老师，我一而再再而三的欺骗您。在您第二次问我的时候，我应该跟您说真话的，但我却选择了继续撒谎。我不应该这样的做，我既然犯错误了，就要勇于承认。我没有对您说真话是因为我害怕，我害怕您知道事实的真相之后会骂我，但是我没想到的事撒谎比做错事的性质要更加的严重。
在您耐心的教导我之后，我也明白了这个道理。比起我做错事，您更生气的是因为我说谎了。既然自己做错了事，就要勇于承担责任，承认自己的错误。并不是说谎就可以让自己逃避责骂和惩罚，一旦说了这个谎，就需要用更多的谎来圆。如果我当时没有说谎，而是向老师认错，老师可能还不会这么的生气，也不会骂我，还会夸我是一个诚实的孩子。我现在知道了，我不应该说谎的，说谎是不诚实的表现。
现在都说要讲诚实，诚实是一个人身上最好的品质，是中华民族的传统美德，诚实的孩子会让人更加的喜欢。我们学生更应该要做到诚实守信，不说谎。我们不仅要继承这一份传统美德，还要把它发扬光大，所以我们更应该做到诚实。这样才能给身边的人做一个榜样，让他们也做到诚实。在生活中，我们要做到不说谎，不欺骗老师、不欺骗父母、不欺骗同学。我要做到老师布置的作业自己写，不抄同学的或者抄答案，在考试的时候也不作弊，不能借用其他的手段来获得一个好成绩，要用自己的真实水平面对考试，没考好也没关系。
老师，我向您保证，我以后一定不会说谎了，我要做一个诚实的好学生。如果我犯了错，我也会勇于承担我的错误，不会再通过说谎来逃避惩罚。请您原谅我这一次说谎的行为，我再也不会犯这样的错了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书字篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天的xx课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地xx（写罪名），在此过程中，xx（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来xx，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。
我的'这一行为，对不起xx，对不起写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。
如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
优良，学世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在xxn内（写班级名），争当一名作风习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检讨人：
20xx年xx月xx日
小学学生检讨书字篇三
敬爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对迟到的不良行为，深刻认识改正错误的决心！我以前对上学迟到的行为。觉悟不深，在写这份检讨书的同时，我真正意识到这件事情的严重性和错误，我感到非常愧疚！再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。
我真诚地接受批评，并愿意接受惩罚。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后不再无故迟到，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人：xxxxxxx
x年x月x日
小学学生检讨书字篇四
尊敬的老师：
您好！
这样的情况里我还没有认真的听讲，真是一件不可饶恕的事情，所以我也真的很愧疚，更是有些后悔，我不应该做出这样的举动，不应该在上网课的时候去做别的事情，让老师您生气，让我们整体上课受到了影响。
我知道您这一次上网课以来，非常的辛苦，每天都要围着我们打转，想着办法让我们多学一点知识，但是我这一次确实做错了，我没有办法作出更多的弥补，所以我只能通过这一次检讨，向您表达我的愧疚之情，也希望您能够包容和理解我这一次，原谅我这一次，我从这之后一定会改正过来，重新走向一条正确的道路。不会再让您为我担心焦虑了，老师对不起请您原谅！
昨天下午的时候，是上一节数学网课。越到后面，我对上网课就越是没有激情了，上没上课我都变得有些无所谓了，所以这一次上数学课的时候，我趁着爸妈不在家，老师也看不见我，我就没有听讲了，开始做别的事情了。结果当老师点我名的时候，我没有看见，所以就没有回应老师，这时候老师才发现我没有认真的上网课，做其他的事情去了。所以老师就打了我妈的电话，问了我妈情况。
我妈知道之后，立马赶回来，发现我正在拿着另一个手机在打游戏，我妈非常的生气，直接把我那个手机给摔碎了，我当时才意识到事情的严重性，立马向我妈认错了，我妈冷静下来之后，严厉的对我进行了一次批评，我也认识到自己对老师的极其不尊重，更是对自己学习的一种懈怠。所以通过这一次，我也严肃的检讨了自己，发现了自己最大的弊端，那就是学习行为不端正，没有一个好的态度去学习，从而才导致了这些事情的发生。对于这一次上课不听讲的情况，我也深刻的认识到，如果自己都不愿意去抓紧时间学习，那么我的学习也不会有任何的改变，甚至我还可能会伤害到别人，更是一种对他人的不负责。
我的身上不仅承载着自己对未来的希望，也有着很多人对我的期望。我应该明白的是，学习是我个人的事情，而他人对我的关爱，也只源于希望我成为一个更好的人，一个让自己更加满意的人。这一次上网课原本就是一件很锻炼自己的事情，但是我却没有把握好这一次机会，让自己沉迷下去，没有得到锻炼，这是我不该犯的错误，我会改正好，给老师您一个答复。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书字篇五
尊敬的老师：
您好！
我明白上课不认真的行为是对老师教学成果的不尊重，身为学生却在上课期间做出这种行为实在是令人惭愧，至少在老师的批评下让我意识到不认真听讲是错误的做法，因此导致自己错过重要的知识点无疑是得不偿失的事情，可惜的是由于我对课程内容不感兴趣以至于做出这种让老师失望的事情，我在感到愧疚的同时也深刻检讨了上课不认真的问题。
通过对上课不认真的反思让我明白自己在学习态度方面是有很大问题的，毕竟认真听课并从中学习重要的知识点是每个学生的职责所在，对比其他同学的上课态度便可得知自己的做法是多么恶劣，而且我在学习方面本就落后于人又怎能不奋起直追，非要等到成绩下滑以后再来为上课不认真的做法感到后悔便有些太迟了，而且老师给我们上课也付出了不少努力又怎能得到这种不被人尊重的结果，我也该正视自身的不足并明白这种不认真上课的做法是很愚蠢的。
其实我该意识到课堂上的学习对于自身的发展是很重要的，毕竟课本上的知识点经过老师的讲解与剖析以后会变得容易理解许多，若是不趁着这个机会认真学习的话只会导致自己面对课本上的难题感到苦恼，但我也应该明白课本上的难题基本都让老师在课堂上讲解过，因为自己没能认真听讲导致解答不出来也只能说是活该罢了，在课堂上认真听讲从而巩固好自身学习基础向来都是很重要的事情，无论自己对课程内容是否感兴趣都应该要认清自己作为学生的职责，作为学生却不认真听讲着实有些玷污了这个身份。
对我来说这种深刻的反思无疑能够很好地意识到自身的不足，至少我不应该在学习方面带着这种不认真听讲也无所谓的态度，看似学习只是自己的事情却应该为了老师和父母的期待而努力，而且考试过后因为自身成绩差而拖班集体后腿的事情是难以被原谅的，虽然这种状况还未发生却也要保持足够的警惕才行，而且上课不认真听讲的做法很容易导致考试成绩下滑的结果产生，届时自己应该如何面对老师和同学们失望的目光呢。
我得明白老师批评的话语是为了自己能够端正学习态度，若是对待学习不够认真的话很难跟得上老师的教学进度，与其在课后一无所获还不如利用上课的时间认真听讲，总之我会在今后认真对待每一节课并保证上课不认真的状况不会再发生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学学生检讨书字篇六
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，在今天您上的课上，我因为坐在后面听得不是很清楚，再有就是自己也觉得课很无聊，所以就在上课时跟同学传小纸条打发时间，我以为这样做不会让您发现，也不会造成很大的影响，但是我这行为始终是错的额，很抱歉老师，在此向您去检讨。
今天上午您有两节课，原本您的课还好，但是因为最近班上换了位置，因此我就坐到了后面，这样我就很难去集中我自己的注意力上课了，因为后面离讲台有些远，而您的声音本来就不是特别的大，因此就传不到我那里去，如此我今天上课一下子就不想去听课了，但是又不能跟人家讲话，会打扰到大家上课，所以就想到了用传纸条去打发这个漫长时间，就跟坐在隔着我前两排的朋友传起了纸条去聊天，那时我以为我们只要不发声打扰大家上课，就没有错，哪知我们那样隔一个人传纸条，坐在我们中间的那个人也要帮我把纸条传给他，如此也是对他的影响，原来是我对此事太浅薄了，就没有注意到这个问题，直到我们这样做的声响太大了，影响到了小范围的人，才被您发现，我们也才止住了传纸条这行为。
现在我去想想，我才发觉到对传纸条的行为不是很了解，只是觉得好玩能打发上课无聊的时间，但实际上，是做与课堂没有任何关系的事情，这已经是违犯课堂和班级的纪律了，也是一种对老师您上课的不重视以及不尊重，您该是失望又伤心的，是我太自以为是了，也是自己所做之事没有很好的概念。我已经是个小学生了，要开始在去学习到一些道理，甚至开学学校就已经说过一些违反上课的一些事情，还是因为自己对这些事不怎么去看重，没有充分的把学校的规则放心上。在您课上传纸条，自己觉得很好玩，可是却影响了班上同学的上课注意力，也间接影响到他人的一个学习，我这事做得特别不道义，只顾着自己开心，不去顾忌他人的感受。我今天在上课去传纸条聊天的事情，是对自己的学习不负责。
现我已意识到，因此我就会去改，也希望老师您看在我努力去改的份上原谅我，我以后一定把学习弄好，让您看到我的改变，一定不会让您去失望的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
