总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
迎新年庆元旦活动总结与反思欢庆元旦活动总结篇一
鉴于本学期即将结束，一年一度的元旦新年马上到来，文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活，营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌，同时加强同学之间的交流，增进大家的感情，让同学们感受到节日的喜庆，大家一同辞旧迎新，以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。
团结就是力量，成功就是坚持，友谊第一，比赛第二。
全员参加，全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台，也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐!
河南财经学院文化传播系体育部
1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部)，我们会成立一个临时的评委小组，对评委进行必要的培训(如游戏规则，突发事件的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最后的分数，并确定出冠亚季军。
2、两个部门负责一个游戏，也就是每个关的关主，总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚，并为之做好准备。(人员分配：a、一个人在参赛人员的到达时，给他们讲解本关的游戏规则，以及一些注意事项之类的。b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配，但求做好。以上纯属建议。)
3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组，其中一个作为领队，并且给自己的组取一个有个性的名字，并且要口号和队歌。(有自己标致性的统一的装束也行，根据各队自身的需要)到操场时，先排好队伍，然后听候指示。
4、每个领队持一张积分卡，上面有各个关口的名称。在每次闯完关后，让工作人员评分，不得自行更改，如有发现，取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。
时针的顺序继续闯关，每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。
6、评分标准：由负责守关的'部门作为关主，由参赛的人员以关主进行挑战，若挑战队伍失败，则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚，即集体唱队歌。
7、奖项设置：团体奖设为冠军、亚军、季军 (即比赛总得分的前三名)
单项奖设单场比赛第一名和第二名(即单项比赛的中记录的前两名)
1、工作人员提前25分钟到现场开始布置，在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的地方。
2、各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个，这样防止徇私情况的出现。
3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。
一、双背夹球
比赛规则：每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛，在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点，运送的球多者为胜。(途中气球不可爆炸)
活动中间工作：各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则，保证游戏的正常进行。
三、连环腿
1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上，让工作人员先走一次，也要计时，此为标准(当然工作人员事先经过训练的)。
活动所需物品： 1个秒表，10条牢固的中长的绳子， 10个气球，充气筒，40瓶矿泉水。
宣传物品：一个宣传板，一个条幅
活动流程：
18：30——18：40 由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。
18:45 由体育部宣布游艺会正式开始，相关组织者人员到位开始配合。
18：50——19：20 举行双背夹球。
19：25——19：55举行连环腿。
20：00 宣布活动结束，宣读比赛成绩，颁发奖品。
20：20整个活动结束。
1、新年游艺会总负责：体育部。
2、安全由安检部和纪检部负责。
3、奖品由秘书部发放。
4、游戏负责由实践部和女生部负责。
5、其他部门配合以上部门工作。
1、由体育部把活动的项目与具体的规则发给各个部门，让各部门事先知道要参加的项目，并为此作好充分的准备。
2、一些海报的宣传，可以贴在食堂的门口。
3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训，由体育部人员组织这次培训。
4、负责的部门要好好准备所要做的游戏，并进行实践，对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下，在发给每个部门。(这个要在周三前完成，因为整理后的规则还要让参赛人员熟悉一下。)
各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备，并合理的处理。保证游戏的正常进行。
由体育部出4名干事为裁判，由女生部出4名干事为比赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。
颁发奖品：第一名：每人一个精美小礼品，一个笔记本，一只钢笔。
第二名：每人一个精美小礼品，一支中性笔。
第三名：每人一个精美小礼品。
4号楼报告厅 12月26日晚上18：30。
迎新年庆元旦活动总结与反思欢庆元旦活动总结篇二
元旦是新的一年的开端，是全国同庆的节日。为了让孩子们加深对元旦的认识和了解，我园将开展以“践行核心价值观迎元旦辞旧岁”为主题的庆元旦迎新年主题活动。通过开展形式多样的活动，让幼儿了解元旦的由来和意义，体验元旦的喜庆气氛，通过亲子活动促进家园、亲子、师生间的互动和联系，增进彼此的感情。
1.知道1月1日是元旦，了解元旦的由来及意义。
2.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。
4.通过亲子活动增进孩子和家长的沟通，拉近家长与幼儿园、幼儿园与孩子间的距离。
xxxx年12月23日——xxxx年1月6日
（一）国旗下讲话“喜迎元旦”。
由幼儿在周一“国旗下讲话”时向幼儿普及元旦的相关知识，再请各班老师讲解，让幼儿知道一月一日是元旦，了解元旦的由来和意义。
（二）活动一：美丽灵源我的家——“溢彩童心”幼儿绘画比赛
活动目标：
1.促进幼儿绘画技能提升，激发幼儿绘画兴趣。
2.通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工、绘画等艺术作品，
的认识。
4.展示幼儿的艺术作品，为幼儿提供展现自我才华的平台。
活动时间：xxxx年12月20日下午
活动内容及要求：
1.每位教师指导一名幼儿，共12名幼儿参与比赛。
2.绘画主题：美丽灵源我的家
3.比赛形式：在规定时间（150分钟）内根据主题进行现场绘画。
4.绘画材料：绘画形式不限，材料自带。
5.作品尺寸：作品一律为8开铅画纸。
（三）活动二：“林感创想”——幼儿绘画作品展
活动时间：xxxx年12月23日——1月06日
活动目标：
1.培养幼儿对美术活动的兴趣，通过绘画、手工等形式感受身边材料的艺术之美。
2.丰富幼儿的艺术生活，通过画展，提高幼儿鉴赏美的能力，使幼儿园的艺术氛围不断增强。
活动内容及要求：
1.作品内容可多样化，富有创意，可以由老师或家长指导，但不得有老师及家长的痕迹。
2.鼓励参展作品形式多样：蜡笔画、国画、水彩画、拼贴画（利用废旧材料拼贴均可，如：鸡蛋壳、瓜子壳、豆类、大米等），形式不限，大小不得小于8开。
3.小班选送参展作品12幅，中大班15幅，并在参展作品背面注明作品作者姓名、班级。
4.活动相关的老师负责布置展示作品和展览场地。（小班柯雅俐、黄锦绣；中大班颜雅莎、何珍妮、李阳榕、吴莹莹）
5.请各班老师提醒幼儿在参观的过程中要文明观看，不得随意乱涂乱撕，损坏作品。
（四）活动三：林幼元旦文艺汇演。
活动时间：xxxx年12月30日上午9:30
对象：大、中、小班幼儿
地点：幼儿园、二楼音体室
活动内容：（以班级为单位）
中大段每班推选2个节目，小段每班以亲子的形式推选2个节目，演出形式不限，道具自备。
迎新年庆元旦活动总结与反思欢庆元旦活动总结篇三
时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，一学期的大学生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃发展，推动校园文化建设，丰富同学们校园文化生活，创造浓厚的交流氛围，提高同学们的综合素质，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。让同学们在活动中相互学习，在交流中收获友谊。
“青春扬帆，温暖前行”
__学院全体师生
20xx年12月23号晚上6：30
篮球场
__分院团总支学生会
(一)前期宣传工作
1、主要由宣传部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。
2、联系广播台和文新社的负责人，对本次活动进行报导与宣传。
3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导老师，并联系个专业班主任。
(二)活动准备工作
2、监督社团联合会主持的选拔及培训;
6、晚会的布置由组织部纪检部负责
1、音响灯光调试人员应随时待命，保证晚会流畅进行。
2、安排好后勤人员保证场地卫生等。
3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中，保证大赛质量，不得迟到早退;
4、本次晚会最终解释权归主办方所有。
迎新年庆元旦活动总结与反思欢庆元旦活动总结篇四
20xx年xx月xx日上午8：20，xx小学鼓声阵阵，同学们的脸庞洋溢着快乐，热烈的气氛在校园里弥漫，第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕，全校师生和部分家长一起参加了今天的展演活动。
张扬个性，绳彩飞扬”，开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目，展现广大教师、学生审美情趣，为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。
活动一开始，一二年级各班学生举行文明礼仪成语诵读，三四年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读，五六年级各班学生举行品格励志成语诵读。接着，张敏老师的健美操《舞动青春》热情、奔放；姚丽老师和马自翔老师的《康美之恋》富有磁性的声音与优美旋律的结合赢得阵阵掌声；六年级老师集体和部分学生表演的《感恩的心》，他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系，以独特的风格传递情感，征服了观众；苏文富老师演唱的《呼伦贝尔大草原》充满激情，感动了在场的所有观众。学生课本剧《画蛇添足》《负荆请罪》的表演中，一个个精彩的动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。
xx月xx日下午，我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行，老师与学生同台创作作品，利用手中的画笔描绘幸福的生活。
本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目，绘画组的同学们主题突出、内容表现独特，风格大胆创意，用线条、色彩传达自己的感受；书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后，评委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分，对同学们的出色表现给予了肯定与赞赏。
下午1点40分，四年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉跳、双人跳的花样跳绳，五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的花样跳绳，六年级部分学生进行三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳，两条长绳交叉同时跳、长绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳，演绎的是团结与友爱；一根小小的跳绳，传递的是勇气与力量；一根根小小的跳绳，留下的是奋斗与拼搏；一根小小的跳绳，叙述的是协作与自信。
本次展演活动，展示了师生才艺、彰显班级特色，体现了“让学生快乐地成长，让教师愉悦地工作”的校园文化特质，提升了师生艺术素养。
迎新年庆元旦活动总结与反思欢庆元旦活动总结篇五
转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。
1.晚会主题：世界因你我而精彩
2.晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活，放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、时间：20xx年12月31日晚
4、地点：西三旗校区报告厅
5、主办单位：学院学生会
承办单位：学校学生会
6、形式：文艺汇演
7、参与对象：全院师生
1、注意：
(1)是要注重艺术性
(2)是要充分展示我院学生的才艺;
(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;
(4)是要注重细节，要充分考虑必须与可能性;
(5)是要落实责任，实行项目负责制。
2、项目组：
(1)第一项目组：节目组
组长：组员：学生会成员
任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
(2)第二项目组：宣传组
组长：
组员：宣传部成员
任务：a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;
b、节目单及宣传单的制作;
c、现场摄影及通讯(3)第三项目组：外联组
组长：
组员：外联部成员
任务：负责联系晚会的赞助商。
(4)第四项目组：办公室
组长：
组员：综合办公室成员
任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、 工作证的制作;
(5)第五项目组：舞台组
组长：
组员：舞台组成员
任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。
(7)第七项目组：后勤组
组长：
组员：文艺部成员,体育部成员。
任务：a、晚会期间，现场秩序的维持。
b、晚会期间的突发事件的处理。
c、负责晚会前及晚会后会场的清理;
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。
f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。
g、舞台道具的摆放，根据演员所需。
(1)中关村校区：
1.节目征集截止(11月日)
2.节目预审(11月日，地点102教室)
3.节目复审(12月日，地点102教室)
4.彩排(12月日，地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月日，地点西三旗校区报告厅)注：(晚会时间不超过3小时。)
1.歌舞类：具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目，多元化的新颖的表演形式。
2.曲艺类：充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲，对有条件的成熟作品可以适当考虑。
3.其他：主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。
4.院级领导拜年、团拜;
5.20xx年大事回顾;
迎新年庆元旦活动总结与反思欢庆元旦活动总结篇六
通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和计划，一切有了新的开始，在新的一年里，健康成长，好好学习。
送旧迎新庆元旦
喜庆、祥和、热烈。
教室
：12月31日下午
1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。
2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。
甲：老师们同学们大家好！
乙：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧！现在我宣布：元旦庆祝活动现在开始！
甲：首先请大家齐唱《新年好》，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎！
班主任致辞：20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。
乙：辛苦了将近一年的时间，现在就让我们轻松一下吧！让xxx给大家出几个谜语。
游戏：猜谜
甲：我们能够才猜出这些谜语，离不开老师的教育，让我们一起唱首歌送给老师吧！（齐唱歌曲）
乙：还有谁给大家带来了礼物？
甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家欢迎。
乙：太美了，真令人意犹未尽呢！
甲：你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”！好了闲话少说，下面由xxx同学为大家表演朗诵《新年快乐》。
乙：看来男女同学还真是不分上下呢！接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏！
同学们参加游戏
评比奖励
甲：既然冠军已经揭晓，让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。
乙：现在有请xxx、xxx、xxx、xxx为大家表演一段腰鼓。
甲：真是太精彩了。
乙：接下来让我们的xxx同学来为我们大家表演诵读古诗词！
游戏：击鼓传花
甲：接下来请大家欣赏新年贺卡，大家可以随意参观！
乙：祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意！
甲：我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你，而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年！
乙：这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年！
甲：快乐，总是那弹指间的一瞬间。
乙：虽然，庆祝会即将结束。
甲：但，我们相信，在明年的今天，我们将为大家带来更多的乐趣。
甲乙：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的一半，祝你永远是成功者！元旦庆祝活动到此结束，祝大家在今后的学习中，寻找到属于自己的一份乐趣！
迎新年庆元旦活动总结与反思欢庆元旦活动总结篇七
元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。
幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。
3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。
参与人员：实验中班所有家长及小朋友
结束《假如幸福你就拍拍手》（注：节目如有变动需提前给老师说）
游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。
游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。
游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。
迎新年庆元旦活动总结与反思欢庆元旦活动总结篇八
1、活动主题
2、活动目的
本次班级应借开展联欢晚会旨在增进班内同学的友谊，增强班级的凝聚力，丰富大学生的课余生活，让远离家乡的同学们在校园里面感受到集体的温暖。同时也给班里面许许多多有才华的同学一个表现自我的平台，让他们的胆量和表演能力得到充分的锻炼。这次活动需要班委们互相配合，这无疑也是一个锻炼班级同学团结一致做事的好机会。届时，同学们一定会在娱乐中感受到彼此的关怀，感受到集体的温暖，增强集体团结的意识。本次活动将对以后4年的学校生活起着十分重要的促进作用。
3、活动地点
河南中医学院a区a3多功能厅
4、活动时间
20xx年12月中旬某天晚上7：00至xx：00（具体哪天会根据到时实际情况有待确定）
5、参与对象
本班的全体同学（67人）、还会邀请师兄师姐及辅导员
6、活动宗旨与原则
宗旨：增进友谊，展现自我风采
原则：自愿参与
8、经费支出；本次活动的经费主要由班费支持
9、准备事项
1、节目准备：以宿舍为单位，每个宿舍负责准备一个节目表演，节目形式可多种多样，例如：魔术、唱歌、跳舞、相声等，具体落实到每个室长负责。
2、游戏准备：游戏所要用到的器材由文娱委员负责准备，并在当天带到现场。
3、奖品准备：游戏环节所要准备的奖品要组织委员负责统一购买，奖品不要求太贵重，最好就是学习用品或者小零食之类的。
4、食品准备：这些东西由组织委员负责统一购买（要根据实际人数定下买的数量）
6、有奖知识问答题目准备：由学习委员在平时学习科目的课本上找数十道难度适中的题目，在有奖问答环节中让参与问答同学随机抽取回答。
xx、主办人员：xx营销一班班委
2、节目单
节目名称表演（参与）人员时间
1、街舞201宿舍成员xx分钟
2、功夫表演202宿舍成员xx分钟
3、吉他弹唱：童话203宿舍成员xx分钟
学习知识有奖问答全班同学3分钟
4、魔术204宿舍成员15分钟
5、独唱：爱情买卖205宿舍成员xx分钟
6、相声：讲粗口206宿舍成员15分钟
学习知识有奖问答全班同学3分钟
7、圣诞大合唱207宿舍成员xx分钟
8、笛子独奏208宿舍成员xx分钟
9、时装秀我班9#宿舍成员15分钟
学习知识有奖问答全班同学3分钟
xx、集体民族舞我班女生（共6人）15分钟
11、抢凳子各宿舍派一代表玩20分钟
12、真心话大冒险全班同学20分钟
3、游戏规则
1、抢凳子
游戏道具：预备好凳仔（若干）
游戏人员安排：8人或多人参加（一个主持人，不参游戏）
游戏规则：游戏开始先将凳仔成圆形（按游戏人数减一计算，即8人摆7张），然后，游戏的人在凳仔外面围成一圈，主持人吹鸡（吹哨）或放music时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（插队违规），当鸡停或music停低时游戏的人要讯速找到一张凳仔坐低，因为凳仔少一张，所以会有一人没凳仔坐，呢（这）个人就算是被淘汰了，这时要将凳仔减少一张，剩低嘅人继续玩，直到剩低最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
2、真心话大冒险
游戏道具：酒瓶一个
游戏人员安排：不限定人数
游戏规则：参与游戏的同学围着桌子，一人在桌子中央转动横放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指着的同学为输，其他同学为赢。接着由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”，选择真心话，则有胜方随意问输者问题，输者必须全部如实回答；选择大冒险，则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。
3、有奖知识问答规则
同学们可以积极举手参与有奖问答，参与同学在事先准备好的题目中随机抽取3道题目作答，都答对了就能得到相应的小礼品奖励。
4、补充
1、表演顺序到时会提前抽签决定，表演用到的配乐会提前准备。
决定，绝不会太过分
3、真心话大冒险游戏环节严禁提问涉及隐私等问题和过于敏感的话题。
1、前期（筹备时间15天）
班长：分配并督促各班委的准备工作以及场地的申请工作
学习委员：负责策划书的编写以及节目单的编排
组织委员：预算并负责购买到时要用到的物品
文娱委员：负责通知班上同学准备节目并督促节目排练
生活委员：负责预算经费开支
宣传委员：设计好现场的布置
2、进行时：
班长：主持大局，维持秩序
学习委员：协助班长工作
副班长：拍照、录像
团支书：音响、灯光控制
组织委员：分发食品、饮品、奖品
生活委员：协助组织委员工作
文娱委员：充当晚会主持以及游戏的组织者
宣传委员：在晚会开始前布置好现场
纪检委员：负责同学们出勤记录工作
体育委员：负责般东西到现场以及维持纪律
3、后期
班长：督促各班委开展工作
生活委员：安排好值日同学帮忙打扫现场清洁
组织委员：负责用剩物品的收集
宣传委员：负责收集照片上存到班群共享
1、班干部提前40分钟以上到达现场进行各项准备
2、通知好同学们在晚会开始前15分钟可以陆续进场
5、晚会按照定好的节目单一直进行，文娱委员充当主持人，把握好晚会每个节目的时间以及总体时间，各班委都要协助维持好现场纪律。
6、纪检委员要监督好进场的同学，严禁带违禁物品进场，衣冠不整以及促意捣乱者拒绝进场。
1、班委要尽心尽力互相配合搞好所有工作
2、经费开支不宜太多，尽量控制在300块钱内
3、现场会用到气球，气球不宜在眼前弄破，不然很容易造成眼睛受伤
4、玩游戏要有一定限度，适可而止，千万不能过分
5、参与晚会的同学要配合保持现场的清洁卫生，更不能把垃圾扔出窗口
6、现场同学不宜吹口哨
7、研究参与晚会的同学带违禁物品进场，例如易燃易爆物品等
8、以上注意事项由文娱委员在晚会前一天向同学们公布
1、现场有同学身体突然不舒服或因玩得过火不小心被物体戒伤等受伤情况
处理方案：生活委员会在当晚带小药箱过去，里面有基本的内外服的药物，如果受伤不严重的话可以在现场处理，如果较为严重的，由班长和生活委员带去学校医务室进行处理。
2、现场灯光、音响突然有问题不能正常运行
处理方案：到时会邀请控制音响、灯光比较熟悉的师兄到现场参与我们的晚会活动并进行现场指导。
3、在玩游戏的过程中有同学因某事发生争执或打架
处理方案：遇到这种情况，班委们联合起来进行纠纷和解处理，如果不行的话，就只好把闹事人请出现场再解决。
4、有同学不小心把现场物品损坏了
处理方案：现场物品是公用的，如果有人不小心或促意损坏的就会追究到个人责任，损坏的物品由损坏的同学照价赔偿。
处理方案：如果真的不小心打烂了玻璃瓶，那现场游戏马上暂停，由生活委员组织班委们马上打扫干净地上的碎玻璃，然后晚会继续。
6、遇到不听指挥、蓄意扰乱现场秩序的同学
物品数量预算经费
气球1包20元
荧光棒1盒xx元
饼干等小食品150包150元
小奖品30份30元
饮料15瓶90元
总计-----300元
注：可以根据实际情况适当变动，但开支会尽量控制在300元内
我们xx营销一班是个人才济济，多才多艺的班级，到时的晚会节目一定会非常精彩，还有我们的班委都是非常能干，非常团结的，我相信我们班这次的庆元旦迎新春联欢晚会一定会办得非常精彩，非常成功，也一定会达到晚会的效果与目的。
迎新年庆元旦活动总结与反思欢庆元旦活动总结篇九
新年的脚步越来越近了，年的味道也越来越浓了，孩子们也盼望着新年快快来临。为了让幼儿感受到新年的气氛，了解过年的习俗以及习俗的由来，我准备在班级里开展迎新年的各种活动，通过和孩子们一起拜年、发红包、舞龙舞狮、设计制作贺卡、剪窗花、制作简单的春联、卷炮竹、放鞭炮等活动的'开展，进一步加深孩子们对年的理解，感受过年的欢乐，知道过年后自己又长大一岁了，因此我开展了《高高兴兴迎新年》这一教学活动。
本次教学活动的主要目标是：
1、了解春节的一些风俗习惯和由来，加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。
2、通过游戏区的活动，发展幼儿的动手能力和交往能力。
3、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦，感受过年的欢乐。
开始我是以谈话的方式导入。小朋友你们喜欢过新年吗？那你们知道新年的第一天是几月几日？原先我以为幼儿都不知道，但是我的问题一抛出，小朋友就把手举得高高的回答说，“1月 1日”，我很惊奇，也很高兴，这对我上这节课就容易多了。
第三环节我与幼儿们一起回忆以前家里是怎样过新年的？幼儿显得很兴奋，都来告诉我他们家的过年方式。
第四环节，我让幼儿们谈谈今年你打算怎样过新年？请幼儿用绘画的方式给自己和家人设计新年方案。但是本环节对幼儿的要求有些高，大部分幼儿由于绘画水平的关系都不能把自己的想法给记录下来。因此，这一环节的设计不是很好。
在本次教学活动中，幼儿积极配合，使得整堂教学活动非常顺利，新年这一节日又是家家户户每年必过的大节，题材不仅结合生活经验，也让幼儿更加了解了节日的来历、习俗等。本次教学活动中，幼儿们玩的很开心，说的很快乐。
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