人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
邀请活动的邀请函 邀请 活动篇一
您好！感谢百忙之中阅读此邀请函。
承蒙诸位盟友一直以来的鼎力支持，公司的业绩才能蒸蒸日上。为此，特向各盟友致以真诚的感谢！公司总部决定于xx年xx月xx日，在xx大酒店举办xx年加盟商年会。年会的主题为“整合、分享、共赢”，将共同见证xx五年来的战略发展历程，并解读门窗致富新趋势。
在此，总部诚挚的邀请您到公司年会现场，并盼请诸位盟友推荐门窗加盟意向客户。如蒙同意，请将贵处同意参加年会的人员名单发送到总部总经办处。
特此函达。
_____公司
20___年___月___日
邀请活动的邀请函 邀请 活动篇二
尊敬的家长：
您好!
在20xx年的总结之时，我们迎来了欢乐的圣诞节。为了让同学们过一个祥和而有趣的的节日，我们精心准备了一期圣诞欢乐游园活动。在此，特邀请全体家长和孩子一起参加我们的晚会，在万忙之中同孩子们一起欢度节日。先将活动、辅导及陪读等情况向您汇报如下：
圣诞活动：
1.活动时间：20xx年12月x日(星期x)晚上6:00-7:30。
2.活动地点：**教育。
3.活动内容：各式各样的游戏任孩子玩，有礼品、有糖果、有精彩的抽奖环节，还有圣诞老人出没在不同地方，给大家不一样的惊喜。
孩子可以邀请要好的朋友们一起玩乐，孩子们准备好你们的装备，带着你们的小伙伴一起来吧。
邀请活动的邀请函 邀请 活动篇三
家长朋友们：
新年好!
新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容!在这举国欢庆的日子里，请接受我们幼儿园孩子王的深深祝福：祝福你健康、快乐!祝福你好运连连!
欢乐的日子里少不了孩子们的身影，他们为了元旦的到来，认真地排练各种文娱活动：有的参加大合唱;有的参加歌表演;有的参加竞猜游戏总之，他们用自己独有的方式在迎接新年的到来!你想看到他们翩翩起舞的身影吗?你想听到他们清脆响亮的歌声吗?你想与自己的宝宝一起参加游戏吗?你想与宝宝一起为曾经的20xx喝彩!为即将的20xx憧憬吗?
这么多的你想吗在诱惑着你，那就请你暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚地邀请邀请你在本周星期四(12月29日)的下午两点二十分，准时来园参加我们中(1)班你来我来大家来;欢天喜地迎新年的.文娱汇演吧!千万不要迟到噢!你会在演出中感受宝宝的成长与快乐!健康与聪明!你的到来一定会让宝宝开怀大笑的!
请你来参加节目的同时，还要请你配合我们做好以下几项工作：
1、文娱汇演中有很多亲子竞争游戏，有的还涉及体力、智力，因此最好有孩子的爸爸妈妈参加。
2、请各位家长帮助孩子穿好统一服装：女小朋友一律穿红色毛衣、黑色裤子;男小朋友一律穿黑色毛衣、牛仔裤;所有小朋友外面罩上一件最漂亮的大衣，为模特表演做好准备。相信经过你的巧手打扮，你的宝宝将是最出色、最漂亮的!
3、演出的最后一个活动为《水果拼盘》大制作，所有的家长都要参与，可以先在家里练习一下，以便在比赛中能取得好成绩。周四下午来园时，请带好所有的制作材料：各种水果(品种尽量多一些，如：香蕉、苹果、釉子、甘蔗、桔子、黄瓜、小番茄等等)、一把水果刀、一只大盘子等。相信你会为孩子带来惊喜与笑声!
4、记住：一定要准时!
家长朋友们!来吧!让我们一起在欢声笑语中迎接新年的到来!一起在新年的脚步声中默默祈祷!你的祈祷就是我们的祝福，我们期盼着你的到来!
邀请活动的邀请函 邀请 活动篇四
亲爱的家长：
您好!
二年段计划于20xx年11月27日(星期五)下午15:00—16:30举行教学开放周二年级"数学好玩"课堂——"年段旧物市场" 活动。
活动目的是通过有趣的旧物交换和买卖活动，进一步复习及巩固前几个单元所学习的数学知识(人民币、乘法口诀、计算能力等)，能够利用学过的知识正确付钱、找钱，提高解决问题的能力，培养学生与人交往的能力以及社会实践能力，感受数学与生活的联系，激发学习数学的兴趣，进一步积累数学活动经验。
您的孩子可以把自己的旧玩具、看过的图书以及文具等带到学校(禁止带零食饮料)，用这些物品和其他同学进行交换或者出售。为了保证活动效果，请您帮助孩子提前准备好用于交换与售卖的物品。
活动须知(请认真阅读执行)：
1.每位学生必须最少带五份物品(数量无上限)，其中有两样物品用于等价交换，其余物品统一由小组为单位一起出售。
2.请家长陪同孩子选择用于交换及售卖物品(物品要求成色较新、无破损，以安全、健康有益为佳)，并与孩子讨论、指导孩子进行物品明码标价，每份物品定价不能超过10元。(定价不可以整元，格式必须是 元 角，把定价写在标签上，贴于物品显眼处)。
3.每人最多准备带30元人民币，必须是零钱(元、角都要有，尽量拆零)，全托生
星期一把物品和钱带来先统一交给老师帮忙保管，活动前再发放给学生;半托学生星期三再把物品和钱带来。
4.分组安排：(小组人员由老师分配安排好，周末群内通知)
以班级为单位每8位学生分一组，每组一个摊位进行物品买卖。
每个摊位物料准备：野餐垫或厚布料、摊位标牌、促销海报、扩音器等(请尽情发挥创意)。
每个摊位物料由小组人员共同准备。
5.家长周末在家与孩子模拟旧物买卖情景练习，指导孩子确定叫卖口号及促销手段(如打折、买一送一、疯狂降价等)，与小组内人员在群内一起讨论、制作摊位标牌和促销海报。
6.家长指导孩子如何参与小组内合作、推销、联络、记账、收钱、找钱、砍价等技巧。
7.如遇到特殊天气，活动再改期。
诚挚邀请您参加本次活动!
谢谢您的支持!
邀请人：
xx年x月x日
