在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
成长纪念册封面设计篇一
在梦中飞了好久，我来到一片雪地上，这就是我的童年吗？洁洁白雪地上只有一串串脚印和一本相册。
翻开相册，我惊讶了，全是我的照片。
相册中，樱花树下，立在樱花飘落，粉红翩翩中的我不禁笑了，其实樱花也笑了。
相册中，在冬神的怀抱中，我带着红通通的脸蛋儿不禁笑了，其实雪花也笑了。
相册中，看见了我失败的经历，不过没有坎坷的道路，那才是不算是最完美的人生。如果没有脚步的践踏，就没有阳光的普照；没有风雨的折磨，就没有更美好的明天。
看到这儿，我猛然一惊，这不是我成长足迹吗？这不是我回首难忘的童年吗？ 啊—— 童年是一道美丽的霞光； 童年是畅流不息的河流； 童年是一只五彩的蝴蝶， 在花丛中翩翩起舞。 童年是茫茫大海中的一叶扁舟， 它承载着我的希望， 奔向未来！
成长纪念册封面设计篇二
成长的开心与烦恼
人生当中有五种味道：酸、甜、苦、辣、咸，还有两种心情：开心与烦恼。
还记的6岁的时候，我光荣的加入了第一批少先队员，非常兴奋。以前我有妈妈疼着，爸爸爱着，真的感觉到幸福无比。现在我长大了，很多事都牵绊着我，像作业、考试等等，都让我烦恼无比。
虽然我长大了，但是我压力更多了。有时候，我真想当二、三岁的宝宝，可以尽情玩。可惜我已经长大了，长大的时候我同时也学到了很多新知识。当我能画出一副美丽的画，当我在英语课上领奖时，以前的泪水都不算什么。
这让我明白了一个道理：快乐也好烦恼也罢，我们才是心情的主人。我们想让自己开心就能开心，我们想让自己烦恼也能烦恼，人生很短暂，为何不让自己开心起来。
我是这么想的，你呢？
成长纪念册封面设计篇三
成长的脚印，从过去到现在，都是我美好的回忆……
小时候，我喜欢在沙子上走，再回过头看一看自己，那可爱的小脚印。成长过程中，也会有很多小脚印，这些脚印一些浅，一些深，还装有一个小小的故事。
小时候的我呀！天真可爱，活泼爱动。每天都要在妈妈的怀抱里打滚，在爸爸的背上爬，我天天都很开心，有一次，我发烧了，打针的时候，爸爸妈妈在旁边守候我，还有一张担心的脸，生怕我打针的时候疼。
在我成长的岁月中，还有一个特殊的人陪伴着我，那就是我的舅妈，她当我还在妈妈的肚子里就来了，把我的生活照顾得无微不至。
现在，我已经八岁半了快九岁了，妈妈爸爸总是鼓励我、爱我、呵护我。我感到很幸福，因为我有一个好妈妈，好爸爸。
成长是每一个人都必须经历的，不管你是从小到大、从大到老，每时每刻每一个人都在成长，不但是身体的变化还有心灵的变化。
我愿我的成长道路的每一步都是顺利的，都是开心的，更是幸福的。
成长纪念册封面设计篇四
我们都想快乐健康地成长，为了这个目标，我们必须做几件事。
首先，我们应该养成良好的生活态度。生活不仅有阳光，也有艰难的时候。我们应该在困难面前勇敢。其次，我们必须努力学习，因为知识就是力量。如果我们有力量，我们可以帮助建设我们的国家，更好地享受生活。最后，为了学好，我们需要做运动，这样我们才能保持健康。经过一天的学习，我们可以去跑步、打球或简单地散步。
如果我们做好这些事情，我们就能快乐健康地成长。
我们都想快乐健康地成长，所以要实现这个目标，必须做几件事。
首先要培养良好的生活态度。生活中不仅有阳光，也有困难，我们应该勇敢面对。其次，一定要好好学习，因为知识就是力量。如果我们有能力，我们可以帮助建设我们的国家，更好地享受生活。最后，为了取得好成绩，我们需要做运动来保持健康。经过一天的学习，我们可以跑步、打球或散步。
如果我们做好这些事情，我们就会健康快乐地成长。
成长纪念册封面设计篇五
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！我是一（1）班的杨乐儒，今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
我是一个爱读书的小男孩。因为读书能让我认识许多生字宝宝。记得有一次，妈妈故意考我一个很难的字，我答对了，妈妈夸我：你真棒，我听了特别开心！
我爱读书，因为读书让我学到了很多知识。我知道六月一日是儿童节，九月十日是教师节；我还知道树林是小鸟的家，地球是我们共同的家，大家一定要爱护她！
我爱读书，因为读书能让我懂得很多道理。比如《乌鸦喝水》，使我明白了遇到困难要多想办法！《雷锋叔叔你在哪里》告诉我要乐于帮助别人！嘿！我现在经常帮助同学认生字宝宝，带领小朋友猜谜语；在家里我会帮爸爸妈妈做家务事。大家都夸我是个懂事的乖孩子！
我爱读书，因为我觉得读书是一件很快乐的事情！
我的演讲完了，谢谢大家！
成长纪念册封面设计篇六
书，对我来说，是知识的海洋，是开启智慧之门的钥匙，是走向成功的捷径。没了书，就像鸟儿没了翅膀，大地没了阳光。
因此，我爱书。
我看过的书有很多，小仲马的《茶花女》，汉代司马迁的《史记》，维。比安基的《森林报》，曹雪芹的《红楼梦》，《永远的珍藏》，《夏洛的网》《威斯汀的游戏》，《西游记》，《水浒传》，《三国演义》，《昆虫记》……
从我识字起，妈妈就和我一起读书，直至今日我还在书的世界畅游，有一次我去书店买书，看到一本名叫《特童话》的书，拿起来就爱不释手，便沉浸在了书的海洋里，直到我的腿脚麻木了这才在书海里依依不舍的出来。
每当我寂寞时，只要一打开书，仿佛钻进了那个热闹非凡的世界。看着看着，我的心开朗了许多，享受着书带给我的乐趣，把寂寞抛在了脑后，书是我们的良师益友，它教我们怎样做人，让我们一起畅游在书海吧！
我爱书，因为，它带给了我快乐和知识，教我们怎样做人。
成长纪念册封面设计篇七
总对妈妈说我不想长大，不想变老，不想等待……小时候的我是极爱种花的，每天为它浇水，在夜里守着它，等它长大。观察它小小的呼吸，微微的抖动，静静的舒展，我还记得，我给它起了个名字，叫作双燕。可它不久就枯萎了。
不知多少年后，我再次见到那熟悉的身影，不知是谁在阳台上种了满满一坛野菊，花开的时候，我似乎能听见它悄悄细语的声音。第一次看到它，我七岁，第二次看到它，我十五岁。双燕没变，可我变了。我长大了。
关于妈妈与成长：
在十四岁生日晚会上，我代表所有的同学读了妈妈写给我的信。我惊讶于妈妈竟然能回忆起那么多我小时候的事，第一次走路，第一次画画获奖，第一次去台湾……
“妈妈，我不想长大了。”
“为什么呀？”
“因为我长大了，妈妈就要变老了。”
成长纪念册封面设计篇八
读一本好书，就像与一位高尚的人谈话，读一本好书能使你的心变得明亮
一次我从书柜抽出了一本《岳飞传》。读了起来。那一个个精彩有趣的故事把我深深地吸引住了。岳飞的武艺与精忠报国的精神震撼了我。
读了《三国演义》把每个人物都描写的生动形象，比如聪明的诸葛亮，勇猛的张飞，诈降的黄盖。
《中华上下五千年》让我们了解了许多历史故事就像赵匡胤黄袍加身，宋太祖杯洒释兵权等。
读书是一个学习的过程，通过它我们可以开阔我们的视野，赋予我丰富的知识。
看书就像登上，你登得越高，看的也就更远。读书就是与作者交谈，你若读懂了，你们就是知心的朋友。书籍如同宝库，让我取之不尽。
读书让我们明白道理得到知识。书伴我们成长
成长纪念册封面设计篇九
今天我看了两本书，分别是《阿罗在北极》和《阿罗漫游太空》。
在这两本书里面，我认识了一个四字词语——繁星满天。《阿罗在北极》写的是：一个小男孩在北极帮助圣诞老人和寻找圣诞树。而《阿罗漫游太空》写的是：一个小男孩去火星玩时的神奇经历。
书是一把神奇的钥匙，它可以带你去打开智慧的大门。
书也是我们的老师，请大家都像我一样多看书吧！
书是我成长路上一位重要的“伙伴”。
从幼儿园开始，我就接触到了许许多多、各型各色的图书，原本我是被书中漂亮的插画吸引的，可当我自己开始看着拼音把它读下来时，心里有无限的喜悦。接着，我便开始了我的读书生涯。
上了一年级后，老师鼓励我们“好读书，读好书”。并且要求我们每天都读两篇小故事，虽然只是两篇小故事，但也让我明白许多做人做事的道理。
以后我一定坚持读书，结交更多的“朋友”。
成长纪念册封面设计篇十
仰望星空，脚踏实地。
这是我们学校的校训。
仰望星空，就是要放眼世界，瞩目未来。装满我们的目标。脚踏实地，就是要我们做事踏实。踏实，是一种品质，它可以让你和你的目标更加接近。踏实是一种能力，它需要不断的磨炼。脚踏实地，才可以带着我们去仰望星空、展望未来。
脚踏实地，对于低年级的我们来说简单就是一个艰巨的任务，因为在平常的生活中，有好多好玩的玩具、游戏、好看的动画片吸引着我，让我不能踏实的学习，不由自主的去玩、去看。但是以后的日子里，我会提高自制力，绝不沉迷于游戏之中。
我会严格要求自已。校训，会伴随我六年。哦，不是一生。
校训，伴我成长。同样，好习惯伴我成长。
仰望星空，脚踏实地。虽然只是短短的几个字，可是给我们很大的目标，去努力，去坚持，这就是校训的意义。
我会谨记校训，继续努力！
成长纪念册封面设计篇十一
我小时候，爸爸妈妈工作很忙，大部分时间是由外婆照顾我的。
外婆是音乐教师，她经常抱着我，哼着悦耳动听的歌哄我入睡:
“蓝蓝的天空，有条小白船，小时候的我特别顽皮，进幼儿园后，成了老师眼中的“顽皮鬼”。
一次扔沙包。我欲罢不能。老师走到我身边，唱道:“青青河边草，悠悠天不老……”这是外婆哄我睡觉的歌呀!我停下来，接着唱道:“野火烧不尽，风雨吹不倒……”唱完后，我惊奇地问:“老师，你怎么会唱我外婆哄我睡觉的歌?”老师笑着说:“这也是我外婆教我的呀。”后来，我总拖着老师唱歌,变乖了许多。
小时候的我特别爱吃巧克力，却讨厌刷牙，结果，“蛀虫”把我满嘴的牙齿蛀得百孔千疮。
外婆看了实在心疼，便拄着拐杖去音像制品店，买来了一盒有刷牙操这首歌的磁带。我觉得这首歌很有趣，就卖力地学。渐渐地，我爱上了刷牙，刷牙时还会唱上两句:“我刷，我刷，我刷刷刷……”
就这样，外婆的歌使我健康成长。
成长纪念册封面设计篇十二
妈妈一直对我的书写姿势很苦恼，课余时间就把我送进了书法课堂。于是，我便认识了这位敬爱的书法老师——李老师。
李老师大约五十多岁，长着一双弯弯的眉毛，两只眼睛炯炯有神，说起话来总是笑眯眯的。
课堂上，他既对我们的要求很高，又很幽默。记得有一次上课，因为我的姿势问题，写竖总是向左倾斜，竖勾也总是写成斜勾。他就让我重写。我一遍一遍地改正，可总是写不好，气得我把笔一扔便垂头丧气地趴在了桌子上。这时，李老师走过来不但没有生气反而很幽默地说：'毕冠森，你的身体里面有根弹簧吗？怎么我一松手就接着歪过去呀？'惹得全班同学都哄堂大笑，我也笑了。接着，李老师便手把手地教我写了起来。
现在我天天盼望着周日，因为能走进书法课堂。在那里，李老师总是放着美妙动听
的音乐，让我们能够静下心来练字。
生活中的美和爱无处不在，只要你用心去体会，爱会伴你成长！
成长纪念册封面设计篇十三
如果在这一路上我们只想着去等到一些别人给我们带玩的和处的话，付出什么，我希望这是一个很自私的行为。你在上通识怎么课的时候听老师说各种各样的，其实很多人说自己没有安全感，是因为在小的时候父母所给的安全感不够对于情感方面，没有得到有求必应的感觉，又没有父母的情感回应。
谁在很久以前的时候我们能够得到自己的成长，也能够分享这些故事的过程中，和他们共同长征，我想这是一件很愉快的事情嘛。
不担心，只有过程中你的考试到底怎样，本来能沟通的了吧？
只是我们的梦想，对于我们而言，
总是有另外一种不一样的感觉吧，还是说都没有特别的故事？
他们说的那么多话，其实都没有什么意义，也没有什么让人真心理解的费心事。
他们在这样的前提之下，每个人都能够理解每个人在打游戏的过程中，在看小说的过程中，所以我的心里感受和体会。
成长纪念册封面设计篇十四
今天午饭，让我感觉到了爱的存在。
今天，是和弟弟离别的时候。我心里特别不舒服，多么想在这儿再带上几天。可是，因为上学，我不得不回家。
今天中午，我们到了济南服务区。
妈妈让爸爸给我买价值上百块甚至上千块的肯德基。好让我吃个饱。我点了一个又一个，因为优惠价，一共五十三元。
买好了肯德基，妈妈爸爸就去餐厅吃饭。我看见他们要东西的时候，他们只要了两碗牛肉拉面。这时，我心痛不己。想：“自己吃那么好的东西，却让爸妈吃那么坏的东西。而且，有可能他们一碗还不够，我却吃的够够的。”我又想：“我这个东西是优惠的，如果不优惠肯定得一百多块钱。区区的三十块钱和一百多块钱比，一百多块钱可是高额啊！”这时，我的心碎了。但是，这一次肯德基我永远不会忘记，因为这让我受益终生。
这篇文章让我知道：一定要发奋学习，长大给爸爸妈妈买些比肯德基还好的东西，还贵的东西。
