范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱心符号篇一
她中等身材，身材苗条，脸上长满了一双说话的大眼睛。她的脸上总是带着甜蜜的微笑，是个善良的人。
杜师姊不仅外表漂亮，而且像花一样美丽。她总是喜欢帮助有需要的人。如果有人迷路，她会主动为别人指明方向；如果一个孩子找不到她的父母，她会带孩子去找她的父亲和母亲；如果邻居生病，她会照顾老人。
我记得那一天，阳光灿烂，我背着书包，唱着歌儿跑到家门前，顿时傻眼了：还在工作的爸爸妈妈，爷爷奶奶出去，而我呢？但他没有带钥匙。怎么做？如何有时背诵。
就在这时，杜大姐下班回来经过我家。看到我悲伤的脸，她关切地问：“雨，你怎么能不进去呢？”“家里没人，”我说，满脸愁容。“我没有钥匙。”杜大姐听了，笑着对我说：“雨，你去我家吧！”看着杜姐甜美的笑容，听着杜姐亲切的话语，那一刻，我的世界温暖而绽放，温暖如春。
当她来到她姐姐家时，她热情地对待我。她倒了开水和水果。我很感动。喝开水，我好像喝了爱的味道。吃了苹果，我好像吃了爱的味道。我妹妹杜和我不是姐妹，但我们更多的是姐妹而不是姐妹。
然后她叫来那幅画，用画笔把它拿来，说：“让我教你画一幅画吧！”我高兴地说，“让我们画这幅温暖的画吧！”杜修女又用她的手画了一幅画，并向我描述了如何画画，然后是桌子，然后是椅子。杜师姊忙得不可开交，汗珠不停地落在那幅画上，落在桌子上，落在地上，落在我的心上。在杜姐的精心指导下，两小时后，一幅美丽的画出现在我眼前。哇!多美啊！
看着美丽的画面，我的心脏比吃蜜更甜，我的心脏仍然比春天更暖！
亲爱的杜大姐真是个体贴的人。我爱她，更崇拜她！
爱心符号篇二
从前，有一个孤僻的小岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他各种感情。
感情们得知小岛快要下沉了。于是大家便纷纷准备船只，想尽快离开小岛，爱决定留下来，她想坚持到最后一刻。
时间又过了几天，小岛真的开始下沉。爱想请人帮忙离开，于是她来到海边守望。富裕这时刚好乘着一艘大船从海边经过。爱便请求说：“富裕，你能带我走吗？”富裕答道：“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的位置。”富裕说完，扬帆而去。
不久，爱又看见虚荣驾驶着一艘华丽小船来到海边，爱又请求说：“虚荣，帮帮我吧！”虚荣不假思索地拒绝道：“爱，我帮不了你，看你全身湿透，会弄坏我这艘漂亮的小船的。”说完，也顺风而去。
又过了一些时候，悲哀和快乐也一前一后地向海边驶过来了。爱首先向悲哀求助：“悲哀呀让我跟你一块儿离开吧！”悲哀幽咽地答道：“哦，爱，我实在是太悲哀了，想一个人呆一会儿！你还是去求别人吧！”
快乐紧接着驶了过来，但她太快乐了，竟然没有听见爱的呼唤和请求！正当爱因为得不到帮助而感到万分绝望的时候，突然听到一声亲切的呼唤：“过来吧，爱，让我们来帮助你离开这座快要沉没的小岛。”说话的是一位长者。爱大喜过望，竟然未来得及询问他的名字，便匆匆坐进了长者驾驶的那艘朴素的木船。当木船靠岸登陆以后，长者便一言不发地向着远处悄悄地走了。
爱对长者感激不尽，便向正在不远处静静地读书的另一位长者询问：请问“老先生，您是谁呀？”读书的老者缓缓地抬起头来，将爱上下打量了一番，然后亲切地回答：“我是知识老人！”“那帮我的那位老人又是谁呢？”知识老人答道：“他是时间呀！”“时间？”爱问道，“那他为什么要帮我呢？”知识老人笑着答道：“因为只有时间，才能理解爱有多么伟大。”
爱心符号篇三
时光拉长了我的身影，长大的我又重新审视了母亲的一切：当阳光驱散夜的残暮时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上，光明和黑暗都无法阻止她的脚步；当星斗满天，我和同学在月下嬉戏追逐时，母亲正在将她的爱一针一针地织进我的毛衣里；当严寒冬曰，我穿着暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时，母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服；.....
于是，我的心被深深地触动了，被重重地击痛了，此时此刻，我开始怀疑，我的梦还在远方吗?我还能坦然地携着歌声去浪迹天涯吗?
“感恩”!理性的思想向我发出圣命。然而，我是应该厮守在母亲身边，让她享受天伦之乐?还是先闯出一片自己的天地，再让母亲安享后半生?
清晨的朝阳已缓缓升起，又是新的一天了。我重整思绪，理智问我：“你没有坚实的臂膀，如何报恩?你没有生存的能力，何敢言报恩?你没有任何资本，拿什么偿还母亲的恩情.....?”我仍不能释怀，为年幼时不懂报恩而惭愧，更为现在懂得了报恩却不知如何感恩而迷惘。
此时，母亲说，她希望我铸炼一双坚硬的翅膀，造就一身独闯天涯的勇气，然后去打造自己的未来，这是她最大的欣慰。她说她会为我守一片平静的港湾，那里有一股长流的爱的源泉，无论何时，我都是她永久的牵挂。
我豁然开朗，感恩像圣命，激励着我去浪迹天涯，打造自己的一方新天地。我会携着圣命去独创未来，像远飞的蒲公英种子，载着母亲的爱与恩情，飞向天空的尽头，落地、生根、发芽、开花。那时，我会含着泪水捧给母亲一片新天地，她定会露出天下最动人的笑容。
爱心符号篇四
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”爱，分很多种：有亲情，有友情，有爱情，有......离开不了的只是一点点关心。
今天，我们去敬老院慰问老人，帮助他们。春天，依旧像以往一样，微风、树木、花草......一切都那么温暖，可是敬老院里却消失了以往的欢声笑语和应有的关心，这里的老人似乎都缺少温暖，家庭的温暖。这里，一派死气沉沉的景象，与大街形成了鲜明的对比。幸福，原来不在他们的字典里，他们需要的只是一点点关心。
走进房间，依然是那样的死气沉沉。只见一位老奶奶卧在床上，突然发现了我们，她缓缓抬起手，吃力地向我们招了招手，示意我们进来。胆小的我们受宠若惊，“没想到竟然这么顺利！”不知是谁嘀咕了一声。
我们直径走进房间，环顾四周，“这里的设备好简陋！”又有人嘀咕了一声。的确，两张普普通通的床，一个普普通通的柜子，里面放了一台老式电视......突然，我们的目光被一张掉了漆的桌子吸引住了，桌子上摆了一张合影，好奇的我们正准备开口，就被老奶奶打断了：“孩子们，你们好！”“奶奶好！”......
通过聊天，我们认识了一个不可思议的“奇迹”。原来，这位老奶奶曾经当过教师，精通九国语言，而且是自学成才，让我们肃然起敬。“我们来拍照吧！”不知是谁的提议，大家都纷纷叫好。“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”......照片定格下一个个快乐的瞬间，我们情不自禁地唱起了校歌：
“唯生无尽兮爱无涯，璀璨如花兮都如霞。畴发其蒙兮茁其芽，鼓舞欢欣，生气充塞，正则正如秋月华，美呀！”
爱心符号篇五
在这次的大灾难中，我们学校决定要捐款，同学们纷纷献出自己的爱心，大家也捐得十分开心。
但是，捐完之后，学校又要我们去捐，捐两次。后来，我知道，原来这背后有阴谋。
原来，是我们镇的某人答应某人，说我们镇捐400万元，第一次全镇只捐了一百多万，所以要再捐。在这里，我想对某人说：
我们镇虽然是国家地址公园，但是它本身就是一个穷的农村，你要想一想，再第一次捐款的时候，同学们，老师捐得多快乐呀。第二次捐款本身是没什么的，可你说，老师们每人一定要捐500元。我爸我妈都是老师，一个月才有一千多块钱，看啊，都捐1000了，是我爸一个月的工资啊。你就不会为我们想想吗?我们不是没有爱心，是爱心有限啊。如果你没有答应某人捐400万的话，那就什么事也没拉!你没看报纸吗?已经有人举报拉，你眼睛瞎了吗?如果你答应某人捐400万，那么我们镇总共捐了一百多万，剩下的应该你自己去补啊，你不是很有本事吗?去补啊!还有，我的阿姨居然在大街上，被人拉过来，被逼捐了200元啊。你怎么不关心居民啊，人家也是爱心有限啊。
哼~在电视里看到我们镇捐了七百多万，开心了吧，这是你的荣誉好不好，这个镇被你管着，谁都会讨厌你吧。开心吧~就连退休老人也不放过，你还有没有良心?本身我以为我们镇挺不错的，被你管理得不错的，哼~现在，观念可改变了。你这种只为了自己的荣誉而不管别人的家境，强逼人家的话，最后的下场也不是很好的吧!
爱心是靠自愿的，希望你改正过来吧!
爱心符号篇六
当这个世界被邪恶、恐怖所笼罩时，请不要相信他会走向灭亡。请你静下自我的那颗善良的心，提一盏明灯在黑暗中前行，照亮自我，也温暖他人。让自我那颗爱心，永远的传递下去，不要让他熄灭。想多米诺骨牌一样，想时光一样，让他以迅雷不及掩耳盗铃之势一样点亮整个世界。
传递爱心，如同核的传播速度一般。
从前，有一个落入粪坑的孩子被一个农夫救起。孩子的父亲为了报答他的恩情，决心资助农夫的孩子上学。再之后，农夫的孩子用他发明的青霉素救了那个孩子一命，然后那个孩子就是英国首相丘吉尔。时光流到了“二战”期间，法西斯势力横行无比，一心称霸世界，实行法西斯专政。在欧洲，丘吉尔带领着英国成功的遏制了德国法西斯侵略欧洲的步伐，延缓了战争的爆发。拯救了欧洲人民，让他们免受苦难。你看，世界的因果就是这么的奇妙，农夫的一个无心的善举，就这样辐射开来。
传递爱心，每一个人都在行动。
社会的和谐稳定，需要我们每一个人都参与。播撒一片爱心，就会收获一场春雨。一个人的力量是微不足道的，只有我们每一个人都奉献一点点爱心，世界就会变成完美的人间。人生在世，伸出自我的援助之手，去帮忙那些穷困潦倒、连吃喝都得不到保障的人们。我们每一人都是萤火虫，在炎炎夏日凉快的夜晚，我们会在那里飞来飞去，传播自我的爱心，点亮每一处角落，让世界不再黑暗，让她光明起来，让爱心的符号充满人间。
当这个世界变得光明、透明、真情时，请不要停下自我的脚步，请不要让光明之火熄灭。让他传递，永久的传递下去。让这个世界处处都跳动着爱心的音符，让世界谱成的曲子永不会消逝。
我相信，爱心永存。
我坚信，天使尚在。
爱心符号篇七
我最喜欢的季节是秋季，虽然他没有春天的生机勃勃，没有夏天的热情奔放，没有冬天的静谧深沉，但是秋天是金色的季节，它充满收获，充满活力。
在我家乡的东南角，有一座风景如画的爱心园。走进爱心园马上就能感到一股秋的气息，沿着弯弯曲曲的林中小径来到杨树林深处，就能看到许多金黄的树叶落到地上，小草，野花也都变成了金色。你会感到它们似乎为了装扮爱心园，宁可牺牲自己 ，把爱心园铺上了一层厚厚的金色的地毯。
“会当凌绝顶，一览众山小”登上爱心园的假山，望眼看去，你会看到一排排的平方和一栋栋家属楼，楼前小区有许多健身设备，忙碌一天的人们，忘记一天的疲惫在小区里尽情的锻炼。走进山上的风雨亭，呼吸着新鲜的空气，望着山下的景物，就会感到秋高气爽，心旷神怡。把一天的烦恼全部忘掉。
走下假山，映入眼帘的是一片松树林。此时的松树与杨树的景色已是截然不同，杨树仿佛披上了一件金色的大衣。而松树，一颗颗亭亭玉立，依然那样翠绿，就像爱心园的士兵，坚守着岗位 ，不怕冬季的到来 。
“万籁此都寂，但余钟磬音”在松树林深处，新建了一座寺庙，叫莲花苑。寺庙里有一座大观音佛像，还有许多形态各异的小佛像。寺庙虽然不大但是每天也人来人往，香火不断。虔诚的信徒们在这里烧香，拜佛，以满足自己的愿望能够实现。
深秋时节，傍晚时分，我常常和几个要好的伙伴，来爱心园玩“鬼捉人”的游戏。假山，树林，小路深处，花园等有许多藏身之处，玩起来很刺激，不知不觉就快深夜。
累了，我们就坐在石凳上面，一起看天上的星星。星星在我们眼里就像一块块拼图，我们看着看着，脑子里就拼出一个个五颜六色，美丽的星座。
秋天的爱心园，有你的存在，给金色的秋天带来无限的生机，有你的存在，才使这个秋天变得更加美丽，迷人。
爱心符号篇八
虽然爱心传递已经过去很长时间了，但是我依然记忆犹新，毕竟是第一次当老师嘛！
爱心传递前几天，我已经联系好了人。周晓佳、胡雅欣和王雪璟答应来我们家。前一天晚上，我就跟她们打好了招呼。说好了住址，说好了时间，并且告诉她们不要迟到。
才七点多，王雪璟就打来了电话，吓了我一大跳，我以为她已经来了，原来她们在路上，确定一遍住址。8点，王雪璟的电话又打了过来，她到了。我马上下楼，她看到我去了，就与家长告别，去我们家了。八点多，胡雅欣和周晓佳都给我打了电话，她们都找不到路了。但是八点半，人都准时来到了我们家。
开课了！我让她们拿出了用具，然后告诉她们一些经验，让她们写两行给我看一次。一开始她们都写得非常认真，我观察了一下周晓佳。她先把字描好，然后看一笔写一笔，把字认认真真的写完，下一个字也是这样。
第一个写完两行的是胡雅欣，别看她是写的最快的，但是写的也比较像，我给她提了一点建议又让她写了两行。第二个写完的是王雪璟，她写的很好，几乎靠体了，但我还是让她写了几行。最后一个写完的是周晓佳，她写得很认真，但还是不太理想，因为基础不太好。
又写了一段时间，我们就休息了，一人吃了一个水果。同学在一起，话就是多，我们一会儿谈这个，一会儿谈那个，好像几年没见的老同学。又休息了几分钟，我们就上课了。王雪璟有几个字写的非常好，写了几行就过了，不过又有几个字写得不太好。
经过这五天，她们都有了一定的进步，不过，周晓佳还要加油。
让我们一起来爱心传递！
