无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我的生日英文篇一
前天晚上，妈妈提醒我：“明天是你的生日”。昨天清晨，爸爸就打来电话，先说了些老套的叮嘱认真学习之类的话，最后说了一句：“祝你生日快乐！”我随便吃了点东西，就去上学。路上，我一直想着：爸爸这次送来的礼物该是多么新奇精致啊，妈妈又该做许多好吃的饭菜了……
整天课堂上，我满脑子装着生日礼物，心里痒痒的，口里不时地咽着涎水，只盼着早早放学。终于等到放学了，我一蹦五尺高，三步并作两步往家跑。
真蹊跷！家里一个人也没有，屋里糟透了，我的书房不像以前那样整洁，床上被子胡乱堆放着，客厅、餐厅和厨房都没有扫，餐桌上乱七八糟。看到这般狼藉的样子，过去衣来伸手，饭来张口生活的我，不禁鼻子一酸，眼泪也差点流了出来。心想，我的生日，不仅没有人祝贺，反而妈妈无影无踪，爸爸一反常规没早早等我，而且屋内一团糟！转念又一想，妈妈不在，一定是忙着买生日礼物去了，爸爸也一定带着礼物在来的路上。还是先自己来收拾收拾吧，等妈妈回来，好好诉说一下我这令人心酸的苦恼。
我便开始清理书房，铺好自己的床铺，然后收拾厨房，锅里还泡着碗筷呢，我一个一个地把它们刷洗出来放进消毒柜里。等我洗完碗，刷完锅，肚子已咕噜咕噜地叫起来。我饥饿难忍，找遍了整个餐厅，任何熟食也没有。这可怎么办?去校门口饭馆，可口袋没钱，早晨妈妈照例只给两元车费，早丢给公交车投币箱了，找遍了家里的抽屉也没找着一分钱。正当我苦恼之际，突然想起刚才开冰箱时看到过一包面条和几个鸡蛋。对于鸡蛋面，我可情有独钟，干脆自己下面条、煎鸡蛋吃。我学着妈妈平常的做法，把煤气灶的两个火都打燃，一个灶放上汤锅，加上水，一个灶放上炒锅，加上油。汤锅的水还没开，炒锅里的油已冒烟了，我手忙脚乱地打了一个鸡蛋放进炒锅里，把鸡蛋煎黄了，再放上盐和辣椒粉，倒了些水，搅拌了几下，盖上锅盖。一会儿，汤锅的水开了，放进面条，煮了一会，再把面条放进炒锅的鸡蛋汤里，又煮了一会，总算做成了一大碗鸡蛋面。但一吃，却发现远远不及妈妈做的好吃，辣，而且很咸，面条也煮过头了，比面糊好一点，好在饥不择食，还是吃了起来。
一面吃鸡蛋面，一面看钟表，已是晚上七点，这时妈妈终于回来了，我满以为她提了精致的礼物，可对她一看，发现她手里仅拿着两本书，当然还有一盒生日蛋糕。我心里不由一酸，还没等我发怒，妈妈便笑着说：“不错，自己会作面条了，今天的生日过得不是很好吗？祝贺你，又长大了一岁，能自理生活了。”
这时我才醒悟过来，原来这一切，都是爸爸和妈妈特意安排的。我虽然苦恼，但又觉得，他们送的这种礼物使我得到了异常的收获！
我的生日英文篇二
我翻开书，看见自己色彩斑驳的青春。
谁没有过迷惘的青春？怀疑朋友的友情，无视父母的亲情，对存在的意义和世界的真相提出质疑。混混噩噩不知前路在何处，只得相信自己，一个人蜷缩得更紧。
人活于世，无非迷惘于未来，纠缠于情感，徘徊于成败，超脱于生死，这些都是一个阶段一个阶段来的。而在现在这个社会，十八九岁这个年纪，我们已接触到了全部，并深深陷入其中。
在旁人看来，我们只是自说自话的无病呻吟。“哪有如此多的苦痛落在你们身上，等到你们长大了就知道这个世界上比这个残酷的事物还多着呢！”诚然，在他人眼里，这些莫名的伤感都是无用且乏味的。但对于我们来说，我们被种种迷惘纠结所缠绕不胜其烦，其苦痛怎轻于他人？
我苦于这些事情无人诉说，形单影只地走在成长的道路上，邂逅了《挪威的森林》。
从书中我看见了自己，也看见了跨越时间的真理。
初读时，我看见了一种在世人眼中称之为颓废的生活和思想。主角渡边无所谓明天如何，对大多数人漠不关心，按照自己的步调行走人生，平时去大学上课，周末呆在宿舍洗衣服和晾衣服，到了晚上去打工，如此反复。这种人生无所谓好不好，谁都没有资格对别人的人生指指点点。只是我想，在一味追求成功与荣耀的现在，能不受周围环境与世俗理念影响，保持着自己的个性与信念，实在难能可贵。这点给我感触颇深。
我还看见了凄苦的爱恨纠缠。渡边的情感被往事和现实所缠绕不得解脱。代表过去的直子，渡边对她的情感是十分复杂的，不仅有少时便存在的憧憬，还有因自觉认为被友人所托付而产生的责任感等等，真正称为爱的部分占的比例并不高。在直子住院后，渡边遇见了代表现实的绿子，与直子不同，绿子身上有蓬勃的生命力并对生活洋溢着热情，是个人见人爱的角色。渡边同样深深地为她着迷并且感到为难，无法从示爱的两人中选择，体现了他优柔寡断的一面。
再读时，我看见了自己。与渡边相似，我对生活也没有十分的热情，提倡顺其自然，不擅长处理人际关系，导致朋友寥寥无几。但就是这样的自己，也平稳地走过了十八年，并且将继续淡然地生活下去。读完《挪威的森林》，带给我的并不只有故事完结的悲戚惆怅，同样还有对未来无限的希望。
到第三遍，我不再局限于从故事具体情节和人物情态中发现什么了。从整本书讲述的故事和作者所想表达的思想。我悟到了，书中反复提到的“死并非生的对立面，而作为生的一部分永存。”，的确，怎样才算人的出生和终结？如果一个人死了，他就真的消失于这个世界了么？亲友的记忆，遗留下的物品，都彰示着这个人的生命的痕迹。只是形体的消亡，真的是生命终结的标志么？
我还悟到，所谓青春，是横贯古今中外共同的命题。青春的迷惘、无奈、惆怅无论是村上写下《挪威的森林》的八十年代日本，还是现在的二十一世纪的中国，都未曾变过。这一命题还将继续困扰数以百万的年轻人，并且谱写出一幕幕可歌可泣的生命之歌。
我合上书，侧头看见湛蓝的天空，和远在天际的未来。
后记：于昨晚我真正意义上读完了《挪威的森林》，暑假也即将结束。虽然现在我把书暂且搁置一旁了，但我的思绪并没有完全从中剥离。写的这篇读后感，权当是一种情感的宣泄。
我的生日英文篇三
期盼了365天，才等来了这个一年一度的大喜日子，这便足以说明这天的非同一般。小时候，离生日尚有一月之久，却每天念叨着还有多少天才能吃上美味的生日蛋糕和拆封生日礼物。当七彩缤纷的蜡烛徐徐亮起，小手便紧紧地握紧，在许了一个甜蜜而又不为人知的愿望后，随着一口气，所有童真与快乐便在刹那间绽放。那是多美的日子啊。
我记忆中最深刻的生日是在6岁那天。那是家境不错的爸爸妈妈为我订做了一个很大的生日蛋糕，并特地叫来摄影师为我们定格这一刻。于是，一个蛋糕，一个幸福的三口之家，一条经典的《生日快乐》，一墙引以为傲的奖状，几句温暖的祝福，成了我心中最难忘的一幕。还记得当时连摄影师也情不自禁的感叹：你们这家可真幸福啊。
然而，快乐的时光总是短暂的。随着年龄的增长与父母的皱纹逐渐爬上他们的额头时，生日似乎成为了一个可有可无的平凡至极的日子。此后每年生日，我再也没有享受过那温馨的记忆。
仍然记得，那是13岁。因那时的我，放荡不羁，总爱惹是生非，与同学总是合得不太来。生日那天，我强压着心中的兴奋走向教室，希望在某个路口会有个朋友突然跳出来对我说：“嘿，伟杰，生日快乐!”但几乎连朋友也都没有的我能有几个懂得我的心思呢?于是，从一大早到夜晚，看着身边的人来来往往从我身边走过，我是多么想告诉别人：“今天是我的生日!”啊。但我始终没有说出来，为了那最后一点赖以生存的自尊。当我最后一个走出教室，内心翻江倒海，耸拉着脑袋，萎靡得像一个跑了气的皮球。想到自己生日没人理会，想起6岁那年的 一幕幕，我有种想哭的感觉。
还没到宿舍门口，突然有个同学轻轻告诉我：“黎伟杰，你爸爸来啦。”我心头一惊。莫非。。。。。我拔腿便冲了进去。迎接我的是13张同学的脸和一种饱经风霜而又熟悉不过的脸。“生日快乐!”这句话几乎是同时从他们口中迸出来。我一时愣住，竟不知到说什么好。“爸，我还以为。。。。。。”“以为什么?傻瓜，你的生日我可都记着呢!”一阵和煦的风吹来了，我竟又有了想哭的感觉。“你干嘛啦?”同学们关切地问。“没事，眼睛进沙子了。”“你也是的，生日怎么不告诉我们呢?”“就是，一个人过生日多无聊啊!”同学们啊，你可知道，我现在的那种似繁花迸开似的欢乐心情吗?
也就是从那天起，我学会了与他人相处，与他人交往。
说真的，从小到大，爸妈虽忙，但我的生日一次也没有落下。没有大红大绿的蛋糕。没有令人动容的音乐，有的只是一句轻轻的祝福。今天，我发现，原来这般也很美!爸妈小时候因为家里穷，有时候根本揭不开锅，根本无论生日不生日，直到今天生活条件好了，他们才有了这个美好的节日。我也曾记得，我牢牢地记着父母的生日，在他们生日那天，我也曾送过礼物给他们，送过祝福给他们，我永远也忘不了他们脸上的快乐与欣慰。这样一想，我仿佛又回到了6岁生日的那天，回到了我们温馨幸福的一家三口。
感谢生日，他让我们更懂得深爱彼此!
