作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？这里我给大家分享一些最新的教案范文，方便大家学习。
我的六一儿童节教案 我的六一儿童节一年级篇一
这天上午，天气晴朗，阳光明媚，天空上飘着几朵淡淡的云彩，鸟儿在枝头喳喳地鸣叫，好像在为这个节日而歌唱。妈妈和几个同事相约，带着我们几个孩子一起开车到位于呼市东北部五十公里外的小井沟去游玩。
一路上，我和几个哥哥姐姐都兴奋极了，叽叽喳喳地说笑个不停，就像一只只出笼的小鸟。可是开车的小连叔叔走错了路，只好返回。这一折腾，弄得我们几个孩子都不耐烦了，真是好事多磨!
经过近一个小时的颠簸，我们终于来到了小井沟!这里山势平缓，灌木丛生。我发现这里的天格外地蓝。远离了都市的热闹和喧哗，这里显得是那样的宁静和安祥。
我们先去了老龙沟爬山。沿着碎石铺成的山路，我们几个孩子你追我赶地向上爬，可是没等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因为这里没有太好的景致吸引我们。
随后我们转道来到了小学生素质教育基地。哇!我眼前一亮，这里有好多好玩的设施呢，有独木桥、高板墙、梅花桩……
我和哥哥姐姐兴冲冲地跑过去，争抢着去玩着一样样的游戏。刚开始过独木桥的时候，我摇摇晃晃的怎么也站不稳，还差点掉了下来，妈妈在旁边不停地鼓励着我，经过一次次的尝试，我终于大踏步地顺利走了过去，真是太开心了!
最难的还是爬高板墙。由于我动作不规范，小身子直向一边歪，几次都趴在了木板上，眼看着哥哥姐姐们都像猴儿般爬了过去，我真是又着急又紧张。在叔叔阿姨们的指点下，我双手抓紧绳子，身子向后仰，小腿用力，一步、两步，我终于慢慢地爬了上去!妈妈和叔叔阿姨都为我鼓起了掌。我心里美滋滋的!
这些惊险刺激的项目既锻炼了我的勇气和胆量，也让我尝到了成功的喜悦。
在这个素质教育基地，我还发现，在一条小路的两旁摆放着许多中外著名科学家的雕像，有祖冲之、牛顿、爱迪生、伽利略、莱特兄弟等等。这些伟大的发明家为我们人类做出了很大的贡献，我们应该牢记他们的伟大功绩。
临近中午的时候，我们带着有些疲倦的身体回到了市里。
这个儿童节，妈妈虽然没有给我买漂亮的新衣服，没有带我去游乐场，但却是我过得最开心、最快乐也最有意义的一个节日!我想这也是妈妈的用心所在吧!
我的六一儿童节教案 我的六一儿童节一年级篇二
今天是六一儿童节，让父母带自己出去玩？唉，太一般了！我们家过六一可不一般呢！ 日记小学生日记
就在前一天，我们一家刚开了个家庭小会议，想出了一个过【六一】的奇妙办法：让爸爸妈妈当小孩，我和弟弟当大人，妈妈给我一天的经费——30元。主意不错吧！
今天，我正睡得香甜，听见【大小孩】（其实是妈妈）在大声说：【当家的，我饿了，快起床做饭吧！】我连忙爬起来，饿坏了【小孩子】可不行！这时，【小小孩】（其实是爸爸）也大嚷着说：【我想吃肉！】我听了，模仿大人的口吻说：【早上不能吃太油腻的东西，对身体不好，还是吃点清淡的吧！】说完，我就下楼做我设计的极其简单的早餐——大米粥。
不出半个小时，我就把汤、菜放在了餐桌上，大声吆喝一声：【吃饭啦！】只听小小孩和【大当家】的回应：【来喽！】就噔噔地跑下楼来。我一看，少了一个大小孩妈妈，就说：【大小孩怎么还不下来吃早餐！？】【小小孩】说：【她刚刚在‘敲’博客，现在正在洗漱，马上完毕！】不一会儿，大小孩来了，我和弟弟也快吃完了，我便吩咐大小孩和小小孩说：【我们要去上班了，（其实是去上英语班）家里的卫生就交给你们了！】大小孩一跺脚，一敬礼，高兴地说：【好的，保证完成任务！】（呵呵，完全是模仿弟弟平时的动作）接着，小小孩说：【我中午去同学家吃饭，不回来了。】（其实他上全天班，中午在单位吃饭）。大小孩也说：【我也是，我也不在家吃饭了！】（其实妈妈要去商丘）于是弟弟和我一商量，我们决定去奶奶家吃饭。
一转眼到了晚上，家里来了大小孩的小客人（妈妈的学生）。呵，这可怎么做饭呢？我们又开了家庭小会议，最后决定大当家的和小客人段广远和刘浩淼去超市采购蔬菜和肉类，我和段琳做八宝粥。他们男生出发了，我和段琳也不甘落后，就动手忙碌起来。我淘米下锅，段琳在旁边观望（她毕竟是客人嘛），过了大约有二十多分钟，八宝粥ok了，我一闻，真香啊！正在这时，大当家的采购回来了，小小孩也下班回家了，我就【命令】他帮我炒菜，他也故作为难状的答应了。我和小小孩一起炒菜，小小孩放材料，我翻炒，那个场面可真热闹！不一会，三荤三素六盘菜就做好了。客厅里满屋飘香，哈哈，还有生日蛋糕呢！咦？谁的生日啊？噢，原来是为了庆祝六一儿童节的蛋糕呢！我们唱歌，许愿，切蛋糕，遥祝灾区的人民快乐，好不高兴！
饭后，我们还进行了卫生大扫除，这扫扫，那拖拖，这擦擦，那理理，忙得不亦悦乎！
哈！不一般的六一！我体会到了做大人的不易，做小孩的快乐！
我的六一儿童节教案 我的六一儿童节一年级篇三
今天是一个特殊的日子，那就是属于我们的节日——六一儿童节。
我早早地起床，拎着昨晚装有彩带、气球、零食的袋子飞快地跑向学校。一进教室，教室里热热闹闹的，大家都在布置联欢会场。同学们有的在挂彩带、有的在摆桌子、有的在彩排自己要表演的节目、还有的在设板报。原本冷冰冰的黑板被大伙儿挂好了“花边”，气球也被挂成了窗帘的形状，中间写了“欢乐六一”这四个大字，把它装饰得美轮美奂。我赶忙拿出袋子里的彩带和气球，加入布置会场的队伍中。
8:00的时候，一切准备完毕，上课铃也响了。吴老师踏着轻快的脚步、微笑地走进教室，对一时还安静不下来的我们说：“大家安静下来，我宣布联欢会现在开始，先有请主持人吴越上场。”
吴越拿着稿子，一边走，一边说：“现在开始表演第一个节目，有请张子怡上来给大家变魔术。”话音刚落，全班就用掌声把张子怡“请”了上来。张子怡手中拿了个黄色的袋子，然后她把袋子握在手中，然后一抽，袋子就变成了绿色，再是蓝色，粉色，紫色，黑色，白色最后变成了七个连在一起的袋子。“哗，哗，哗”，班上又一次响起了热烈的掌声。
张子怡的表演过后，到了由我们表演的节目了，我心里不由得有些紧张。主持人说：“第二个节目是程小慧、陈洋、万诗勤、刘紫怡、涂铃表演的《教堂冷笑话》。”我们各自坐好位子，“旁白”程小慧说：“一天，一位老师正在教课。”
老师陈洋对我们三个学生说：“今天我们来学反义词。”“好看。”
“学生们”说：“难看。”
“老师”说：“年老。”
“学生们”说：“年轻。”我们话音刚落，就迎来一阵笑声。
“老师”说：“一个年轻的人躺在地上。”
“学生们”说：“一个年老的人躺在地上。”
“老师”说：“这个女孩长得很好看。”
“学生们”说：“这个男孩长得很难看。”
“老师”瞟了“学生们”一眼，说：“你们这些蠢才。”
“学生们”说：“我们这些天才。”
“老师”说：“美丽。”
“学生们”说：“丑陋。”
“老师”假装拍了一下桌子，假装生气地说：“你们有完没完?”
“学生们”说：“我们有始有终。”
“老师”说：“听老师的，老师说的都是对的。”
“学生们”说：“听学生的，老师说的都是错的。”
“老师”说：“你们怎能跟我不讲道理呢?”
“学生们”说：“我们怎能跟你讲道理呢?”
这时“旁白”说：“就这样，老师被学生们给气走了。”
表演结束了，引来了全班的哄然大笑，就连老师也笑地合不拢嘴。一个个精彩的节目应接不暇地相继“拥”了上来，我们时不时地发出一阵又一阵笑声。我们大家边吃着自已带的零食，边看、边听、边笑，联欢会就在大家的欢声笑语中度过了。
六一儿童节给我们带来了快乐，我爱六一儿童节。
我的六一儿童节教案 我的六一儿童节一年级篇四
这个六一是忙碌的，一分一秒都没剩余，这个六一，跟着时间转。
——题记
“陈盈李，上午学校鼓号队到胡力斯台进行奠基仪式，把服装准备好！”
“姑娘，下午妈妈要带着学生到兴安礼堂观看演出，你跟我去吧！”
“陈盈李，晚上别忘了背英语！”
“姑娘，快来看看记录片《舌尖上的中国》，特别好！”
“姑娘，今天把作文写了吧，明天还要上英语班呢！”
“陈盈李，你……”
整个上午，我的名字被叫了无数遍。每隔几分钟，耳朵就要竖起来仔细听听有没有人招呼我，像定时的一样。六一儿童节，本是快乐的一天。但繁杂的事情把我的生物钟打乱了，玩的时间变成了看书的时间。看电视的时间竟变成欣赏演出的时间……哎呦，我不得不拍拍脑袋好好回忆回忆了。
背着我的七号大鼓，踏上校车的门，前往“胡力斯台”的旅程正式起航了！一路上，我和坐在旁边的关舒月谈天说地，还玩起了“真心话大冒险”的游戏。实在无聊，我便让刘新元给我化了点淡妆。谈笑风生间，校车悄然停止。
背着大鼓，懒洋洋地下了车。刚刚站好，指挥旗就晃了起来。看着一上一下的旗，思绪才拉回来。“陈盈李，打七套了！”“啊？”听着整齐的号声，我的鼓声才戛然而止。
经过一上午的颠簸，终于回到了家。下午两点来到兴安礼堂观看演出。找到了丁颖楠，和她坐到了一起。节目虽看着，但心里想的却是六一的事。终于，一个节目打动了我。由蒙古族小学的伙伴们表演的马头琴合奏。声音，时而清脆，时而沉重。“这节目不赖……”一语未了，雷鸣般的掌声已响起。
忙碌了一天，竟什么都没玩上。妈妈为了补偿我，带我来到了“清盛文具店”，同意我可以买一些文具和饰品。听到文具这个字眼，我的心一下活跃起来。按动黑碳素笔，可是我的最爱啊！我急忙挑了几根笔和本子，无意间看到了一把阿狸的扇子，觉得挺可爱的，就装进了购物筐里。这个六一，还是有收获的。
晚上，我和妈妈、包姨、王续蒙来到德克士吃饭。位置早已爆满，好不容易找到一个窗边的位置，慢悠悠的的点了餐，六一晚宴算是开席了。品着幸福奶茶，尝着麻婆豆腐饭，回忆一天的功劳，除了忙碌还是忙碌。
真的，这个六一，跟着时间转。
用来消磨时间的书《放慢脚步去长大》
