无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
周记初中寒假生活 周记初中寒假生活字篇一
补课班里的“铁人”
“起床了，起床了，再不起来就迟到了。”“知道了。”我吃口早饭，刷完牙洗完脸就被派到补课班去了。
到了补课班，我一掏书，妈呀！书比脸都白，我马上抓起笔来开始“狂写，”幸好在老师之前写完啦！数学补课班今天算大功告成。可是，中午十二点到下午五点是作文和英语课呀！我本来一天中还有几个小时玩，可是又被作业占领了﹍
终于补完课了，但又是“哑巴吃黄莲—有苦说不出呀”，本来班主任留了一大堆作业，可是补课班老师又留了作业，想必真是一个比一个强呀！作业一共加起来，比山还要多呀！
过年时的快乐公主
“哈，过年了，”我这可是满脸都是轻松加喜悦的表情呀！作业通过我的努力，最终被我全部歼灭，我特别开心。过年时，我换上漂亮的衣服，喊着响亮的口号：“吃、玩、吃、玩！”大人们也不用拘束我们了，过年才是我们的快乐日子。
中午，大人们在厨房里忙里忙外，我们几个小孩便在外面放鞭炮，追逐打闹，玩得不亦乐乎。
晚上，我们一家人吃饺子，放鞭炮，看晚会，非常开心。
你们看，这就是我既累又开心的寒假生活，它们印在我的脑海里，久久不能忘怀。
周记初中寒假生活 周记初中寒假生活字篇二
时间过的真快，一个星期又过去了，我来到表姐家已经有五六天了，今日表姐带我到溪里捉鱼。
我们走在长满杂草的小路，由于下过雨，我远远的就听见哗啦啦的流水声，这欢快的声音吸引着我，催促着我快步向前，当我看到清澈的小溪时，我开心的向前一跳，快进了小溪里。
“捉鱼行动现在开始”，我喊了一声，便和表姐在水里寻找鱼的踪影，我翻了一块又一块的石头，始终都没见到鱼的踪迹，反而弄得我一身湿，就在我垂头丧气之时，一只泥鳅缓慢的从我身边游过，我急忙把竹簸箕插在水里，谁知我插得太猛，那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里，我气得火冒三丈，把周围的小石子一通乱砸，突然，表姐对我喊：“喂，你快过来，这儿有鱼，把簸箕拿过来，快点！”我飞快的跑过去，把簸箕递给姐姐，姐姐不愧是个高手，只见她把簸箕轻轻插金石头缝里，然后走到岸上，静静的等待鱼的到来。
过了一会儿，一只小鱼转动着眼睛，钻出泥土，环视着四方，之间姐姐蹑手蹑脚的走过去，已迅雷不及掩耳之势，提起簸箕，一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了，然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里，我看了，可真是羡慕极了。
随后，我自己试着寻找有鱼的石缝，在姐姐的指引下，我找到了一个石缝，我先把簸箕插进水里，然后坐在岸上静观其变，果然不出所料，一只贼头贼脑的泥鳅有了出来，我见那只泥鳅毫无防备，便迅速的提起簸箕，谁知泥鳅那么会跳，只见他一跃而起，又钻入水底逃之夭夭……
太阳越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。
周记初中寒假生活 周记初中寒假生活字篇三
起初，爸爸拿了一个铲子，我还以为他要把雪铲掉呢，其实，爸爸是要堆雪人呢！
我兴奋不已，急忙也上前去帮爸爸，当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滚呀？这可是我第一次堆雪人呐，我只好请教爸爸了。爸爸说：“你先做个小的球，然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球，慢慢越滚越大的嘛，你就照做！
”我点点头。果然，球从小到大在大起来，好大呀！
我把滚好的球抱到“雪堆”旁边，爸爸正在把一块块雪组成堆，也是好大呀！在一旁观看的爷爷见此好玩的情景，也加入了我们的行列中。
不一会儿，我的手被冻的冰冷，但我还是坚持住，想想呆会儿等把雪人堆好了，手就会暖和了，我就也不觉得冷了。真是功夫不负有心人啊，经过我们仨的同心协力，终于把身子给完美了，接下来，还剩头了，我和爸爸把我刚滚的球抱起来，正想按上，但滚的雪球里头是空的，又全碎了，出于无奈，爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球，这下可是滚圆的头啊！
按上了头，该装眼睛和鼻子了，奶奶找来两颗橄榄，说是当眼睛用，妈妈拿来了个红萝卜，当鼻子用，我又说：雪人该有张嘴和帽子！
哈！一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩！
