人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
工作保证书承诺书 工作保证书简单篇一
你们好!我是本厂第xx车间的xx。由于年轻且工作态度不端正，因一点小事和班长争吵造成了极坏的影响，受到了批评。经过反思我认为这是自己思想意识有问题，视厂规、制度为儿戏的结果，为了今后能更好的工作，特作以下保证：
一是认真学习我厂的规章制度，并严格遵守，不越雷池;
二是带头完成班长分配的工作，以高度的主人翁责任感做好本职工作内容，不讲代价;
三是关心集体，团结工友，爱厂如家，争做一名合格的职工。
请组织给我一次悔过的机会并严格考验我。
保证人：
日期：
工作保证书承诺书 工作保证书简单篇二
本人申请调动，保证在调入新学校之后，服从学校工作安排，严格遵照新学校岗位设置实施方案办理岗位聘用，即使所聘岗位与本人专业技术职务不对等，出现低聘情况，本人愿意接受，没有任何意见。
保证人所在单位：
签名： （手印）
身份证号码：
年 月 日
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教师调动承诺书
一、基本情况
调动教师姓名： ，性别： ，出生年月： ， 民族： ，类别： ，参加工作时间： ，
原工作单位：
二、承诺事项
为认真做好教育教学工作，本着"为学校、为学生服务"的宗旨，我郑重承诺：
1、在调离原单位期间，未办理正式调动手续之前，不再享受原单位发放的30％奖励性绩效工资。
2、在调离原单位期间，认真履职，服从组织安排，确保完成各项工作任务。
3、有事外出，必须向学校领导请假待批准后，方可离开工作岗位。
4、在外出期间，妥善安排好自己的本职工作，若因安排不到位，组织不落实，造成的责任事故由本人承担。
5、绝不请霸王假、刁难领导、不迟到、不早退，按上级规定和要求配合原单位办理个人的相关手续。
6、若违背上述承诺，可按教师考勤管理制度的规定扣发本人基础性绩效工资，原单位有权停办本人的相关业务，拒绝提供本人各类资料。若因调动不成，愿服从调离原学校安排到缺编学校任教。
承诺人：
年 月 日
调动人员岗位承诺书
峡江县教育体育局：
我个人申请于20xx年9月从 调动到 。由于工作单位变动，根据职称聘任政策导致的职称岗位低聘和降低工资，本人无异议。 此承诺书一式两份，本人一份，教体局人事股一份存底。
承诺人(签字)：
年 月 日
工作保证书承诺书 工作保证书简单篇三
为了进一步维护和执行单位制定的各项规章制度，杜绝散漫工作态度，提高工作效率，本人承诺将严格按照以下纪律执行。
1.坚持按时上下班，不迟到，不早退，不旷工。若有事公出，必须先报值日人员记录备案方可公出。
如迟到、早退在30分钟，自愿接受10元罚款;无故迟到、早退超过2小时扣除当天工资;无故旷工一天，自愿接受扣罚3天工资;一年内累计旷工30天，予以辞退。
2.上班时间不做与工作无关的事，上班时间不上网聊天，听音乐，玩游戏和上与工作无关的网页等。
如有违反发现一次予以警告，再次则自行离职(离岗期间停发工资)。
3.值日和假日值班时，负责搞好办公场所公共卫生、安全、来信来访、会议通知，工作人员去向记录等日常工作。重要事情及时向领导报告。
值日和假日时，如有重大失误。愿接受离职处理(离职期间停发工资)。
4.严格执行请假、销假制度，必须先请假，经批准再离岗，否则按旷工处理。
5.保证上班时间通讯畅通，如果上班电话联系不上，则按旷工处理。
6.自觉严格遵守单位各项规章制度，维护单位形象，不干有损单位利益之事，听从领导安排，团结同志，自觉协调好各方关系。
以上是我保证，请领导和同志们监督，如有违反，甘愿接受相应处罚。
此致
敬礼
保证人
20xx年xx月xx日
工作保证书承诺书 工作保证书简单篇四
我们的生命救助工作是伟大而崇高的，它不但需要满腔热忱的奉献精神，更需要脚踏实地的认真苦干，若有志于救助工作的志愿者和工作者能自觉遵守以上各项，则不但有益于社会，同时也能完善自我，助人者自助，净化自己的灵魂!
为使该项工作能顺利、有效、规范的开展，我们需要每一位工作人员和志愿者在参加生命救助热线的工作期间，履行以下工作规范：
1. 我向“危机干预热线”提供的个人资料是详实的。
2. 我志愿参加重庆“危机干预热线”，遵守热线的工作制度和规范。
3. 在工作中，我将严格遵守工作纪律，不与求助者私下交友、面谈，不通过热线谋取私人利益，或进行有关商业活动。
4. 我保证不向工作之外的任何人泄露求助者的隐私和机密资料。
5. 在工作中我将如实做好咨询记录，包括时间、对象、问题、过程、内容。不得擅自涂改或编造咨询记录。
6. 例外事情要向热线管理人员请示。
7. 若违反以上条例，本人承担由此引起的一切法律责任。
早期的危机干预工作主要是由一些志愿者参与进行。这些志愿者或者是以往危机的受害者，或者是当前危机的受害者及其它受到危机影响的人。而早期出现的危机干预组织中较著名的有“消灭艾滋病委员会”等。但人们很快发现，危机干预中存在着非常复杂的问题，是志愿者的美好意愿所不能解决的。因此，危机干预越来越需要具有专业知识和技能的工作人员参与。心理咨询师在危机干预的专业人员中是一个最为活跃的群体。后来的事实证明，由于受过专门训练的心理咨询师的参与，危机干预的组织才逐渐从盲目走向成熟。那么心理咨询师为什么能在危机干预中扮演重要的角色，其专业性是如何体现、又是如何得到保证的呢?
危机干预工作需要专业人员的参与，如心理咨询师和社会工作者等职业不仅应具备该职业的基本素质，如道德素质、反省能力和诚实品质。而且还应具备特殊的专业素质，如生活经验、镇静心态、灵活性、充沛精力、快速反应能力和换位思考能力等。当然，除去日常专业训练所养成的各种素质的同时也要掌握有关心理危机干预技术，如关注、倾听、评估以及某些具体的危机干预措施。
危机干预则借用简单心理治疗的手段，帮助当事人，处理迫在眉睫的问题，恢复心理平衡，安全度过危机。干预的对象不一定是“患者”，尽管大多数国家将此列为精神医学服务范围。干预的最低目标应是保护当事人，预防各种意外，故常动用各种社会资源，寻求社会支持。
1.干预的方法可有电话危机干预、面谈危机干预及社区性危机干预等多种方式，干预技巧既有共性之处，也各有侧重。
2.电话危机干预比较方便、及时、且经济、保密性强。但难度较大，因为互不见面，声音是获得信息、施行干预的唯一途径。治疗者的任务应迅速从音调、语气及简洁应答中判断求助者的心理状态，基本干预策略是先稳住对方的情绪，导其倾诉，晓之以理。
3.面谈危机干预的基本方法为倾听、评价及干预，干预措施包括①调整认知。②改善应对技巧。③松弛训练。④充实生活内容。⑤扩大交往，建立支持系统。
4.以社区为基础的危机干预，具体内容包括成立各种自助组织，及时识别高危人群(如抑郁悲观者、绝症思者、老人、残疾人及天灾人祸后的当事人等)。普及相关预防知识，在社区中宣传心理卫生知识，提高扶弱济因救危活动的公众意识，预防危机所产生的不良后果。
