范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
一次难忘的经历篇一
在上小学四年级下学期的时候，数学王老师带我们全班同学进行了一次考试。卷子发现来了，哟，这么简单、都是我最拿手的题，考试时间是40分钟，我用了半个小时就搞定了。
叮…叮…，下课了，我和同学们一对答案，啊——我有一道题写错了，别人都没有错，讨厌，这道题可是大题分啊！我从前都是90分以上的啊，这次可惨了，要是不达优，我就完蛋了。
“小黄瓜，怎么了？”我最要好的朋友张傲问我。我磕磕巴巴的说：“没，没怎么。”这时张傲告诉我说，王老师让我和几个同学去一趟办公室。这时，我觉得王老师一定是“质问”我为什么考这么差。
结果去了那里才知道，原来王老师是让我们批改卷子，我长出了一口气。
我赶忙找到我的卷子，我和老师的答案一对，这道题没错呀！我又仔细看了一遍，我这道题的答案没有点小数点。突然，我心里冒出了一个念头——给自己打对。
我正要打对的时候，心里飞出来了一个天使和魔鬼。天使说：“不要打，不要打。”魔鬼说：“打，打，反正没有知道，而且还可以受到家长、老师的表扬，同学们的羡慕。”天使反驳说：“不要听他的，黄亚东，若你要是听他的话，你会遭天谴的。”我眼前的红领巾提醒了我：“你是少先队员，你该怎么做呢？我推开了魔鬼，打上了叉。
虽然我没有得到老师，同学和家长们的夸奖。但是，我觉得花儿在对我笑；太阳在对我笑；红领巾在对我笑；国旗也在对我笑……
一次难忘的经历篇二
我们乘车前往京唐港，我心中充满了对这次旅行的遐想和憧憬，绝不会想到它会让我经历一次终生难忘的险情。
自从读了曹操的《观沧海》之后，我便对大海充满了无尽的向往，这次随爸爸去京唐港之游正好填补了我心中的渴望。几个小时的颠簸之后，我如愿站在这片柔软的沙滩上。大海无边无际、神秘莫测。在涩涩海风与层层海浪的召唤下，我投入大海的怀抱，像投入慈母的怀抱中一样亲切、熟悉，我体会到一种无法言喻的舒适感。我一个猛子扎下去，越玩越高兴，越游越远。爸爸不会游泳，我自恃早就学会了游泳，兴奋地一个人在大海里尽情玩耍。我不知道危险正一步步临近……
不知不觉中，海水慢慢涨起来，从及腰深直涨到没过我的头顶，层层巨浪如同下山的猛虎一般扑来，翻腾着、咆哮着。我努力向岸边游去，可这已无济于事，游出多远就又被浪涛拍打回来。恍惚之中，我觉得海里仿佛有许多人在呼喊、在挣扎。我无助地在浪涛中漂来漂去。不知什么时候撞到了一根柱子上，我本能地用力抱住它，头拼命向上抬，勉强露出个头来，盼望着有人来救我。可浪又高了，像一只巨兽咆哮着，要吞噬无辜的生命。一瞬间我意识到：再不走，也许就上不了岸了。这个危急关头，只能靠自己了。不知从哪里来了一股力量，我放开柱子拼命向岸上游去。前进速度十分缓慢，力气却在逐渐耗尽。也不知到底游了多远，我似乎再没有力气向前游了。海水总是比我高半头，我根本吸不到气，我知道我要放弃了。我停了下来，顿时，胸闷气短，四肢无力，脚也抽筋了。但此时此刻，我心里有个声音在告诉自己：决不能放弃！一定要坚持下去！海水苦涩，身体疼痛，滔天大浪，这些算得了什么！我使出最后的力气拼命向岸上游去。不知又过了多长时间，我见到海岸了，终于游到岸边了，我几乎爬着上岸的。岸边，焦急万分的爸爸狂喊着我的名字，一下子扑过来紧紧抱住了我……
上岸后，我有种如释重负的感觉，回想这段经历，不由出了一身冷汗，在困难的时候，只有相信自己，凭自己去努力、去拼、去闯，才能够为自己带来成功。
大海泛着微波，那是我留下的珍贵回忆。如今我依然喜爱大海，但也对它有了一分敬畏。
解说关于《一次难忘的经历》的修改
下面依原文自然段顺序来说明修改的缘由。
①开头语言简练而流畅，很好。但是若从扣题的角度来看，还需要进一步考虑。要记住：开头一定要扣题，不见得一定要把题目说出来，但一定要和要叙述的内容产生某种联系。原文的开头也不能说和叙述内容没有联系，只是离题远些。改文重新写了一个开头，不仅将事情说得更清楚了，同时还设下了一些悬念性内容。
②③④自然段写得生动而细腻，很不错，但同时也有内容重复和描述不够准确的问题。改文将三段合在一起，交代得更清楚明白，结构上也更紧凑了，同时进一步烘托了紧张的气氛。从全文来看，用来表现文章中心内容的材料是下边一段“历险”经历，这三段的内容相对而言应属于略写的内容。
⑤这一大段是文章的精华所在，写得很棒，有起有伏，张驰有度，可见有很好的阅读做基础。所做修改是试图表现得更准确、更周全、更生动。
⑥⑦两段作为结尾，扣题不够准确，也不够有力。记叙文结尾应该力求留有余味，给人留下长长的思考更好。改文只写了一句话做结尾，试图引人思考。相对开头而言，写出好结尾其实更难，因此也就更应该多下功夫啊。
