人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
合作英文篇一
“我的鞋子!”“我的帽子!”我一边在混乱的人群中穿行，一边听到了同学们的叫喊。
“哎呀!糟糕!我的帽子没了!”我正要下楼时，一摸脑袋，大惊失色。于是，我慌忙向卧室奔去，可是，在这么拥挤的地方狂奔，会容易吗?更何况成老师的照相机的闪光灯照得我头晕眼花。我一会儿被人撞了一下，一会儿又被人挤了一下，我几乎就要失去方向感了。
就在这场毫无方向感的大碰撞时，我听到了另一个人在喊：“我的帽子!我的帽子!”这个人正是叶嘉琦。
于是，我和她匆匆跑向卧室，在黑暗的卧室里翻被子、甩枕头，可是，还是没能找到。我着急得满头大汗，大喊道：“开灯，开灯，快开灯!”过了一会儿，由于有灯的照明，我终于在地上找到了帽子。
戴上了帽子的我冲出房间，在已基本散去的人群中一边奔跑，一边大喊：“让开，让开!谁也别挡了我的路!”
我冲到楼下时，有人已排好了队，这使我更加紧张了!于是，我赶紧从梯子上跳下来冲向教官。唉，差一点就及不了格啦。
经过了好一番折腾，我们已是满头大汗，教官一声令下，我们终于可以休息了!我们可真累啊!
合作英文篇二
我见过很多次蚂蚁在搬运食物的过程中合作。微小的力量聚集在一起，成为巨大的力量。我和我的同学一起工作过很多次来解决难题。有限的大脑连接在一起，拥有无限的智商。
团结是力量，合作是桥梁。每当我看到窗户上密密麻麻的中国结，我总会想起我的老朋友柳树。
这是一门艺术课，学习打中国结。我没想到这个小小的中国结会包含这么多技巧。在这节课中，大多数学生都糊里糊涂地学会了中国结——太难了！下课后，我和威洛反复思考，但结果并不确定。回家后，我按照书中的步骤去做，但从未成功。第二天，威洛和我计划一起完成这项工作。我们利用了几次休息的机会，开始下定决心要打这个中国结。我们用了一个大塑料泡泡膜，一根红绳子，并用大头针固定住了它。我们遵循书中的步骤。书中的步骤太复杂了。我们眼花缭乱，但还是失败了。我们真的很担心。但是我们不能匆忙解决这个问题。我们应该征求别人的意见。所以，柳树找到了两个已经学会教我们的同学。他们耐心地教，我们用心学习。突然间，柳叶突然意识到原来是这样，我明白了！在柳树的指导下，我也很快学会了。
不久，这个长长的结被织成了。我用柳树做的。虽然工艺远不如书中的样品，但这是我们合作的结果。
星夜空，阳光沐浴大地。万物的生与死，宇宙的变化，生物链的共存与共荣，都依赖于合作。
合作使生命繁衍，进化了生命。合作必将使世界日新月异！
