演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中青春演讲稿 高中青春唯美句子篇一
小学六年级，有许多次，许多人问过我，你的理想是什么?有时候我告诉他们我想做一名老师;有时候我告诉他们我想做一名医生;有时候告诉他们我想做一名画家。我的答案是那样的不确定，未来，离我还是那么的渺茫，如果现在有人问我，你的理想是什么?我肯定是回答不上来的。我甚至不知道我的理想是什么。未来就那样充满迷雾的展现在我眼前，我实在是很迷茫，不知道何去何从。也许，我们身处迷茫之中，看不清人生前方的路，即使看清了也恐惧不定，我不知道哪一步是对，哪一步是错。迷茫的青春阿。何时才能充满阳光。
我就那样一步一步地走下去，我相信，我自带暖阳，前方的雾总会消融。
升入初中，我们必须面对的考试——中考。其实，我是害怕的。老师时不时地说起中考，几年后我们必须面对的中考，是极其重要的，老师说起中考时，我总抑制不住的心慌，我怕万一在我中考的时候，我没有考好，怎么办?现在的考试我都没有信心，更何况是中考呢?看着现在初三的同学每天那么忙，卷子一大堆，听着每天中午专为初三同学准备的听力测试，我也忍不住在想，这么多的准备，这么忙的复习，他们想好去哪个高中了么?爸爸妈妈每天都说，好好学习，考个好高中，好大学。可面对中考，我是那么的没有信心，也怕考不好而上不了好的高中。也许天总是阴着的，可现在已经起雾了，远处什么也看不清，那是我的未来。迷茫，就在这一刻。迷茫的青春啊，何时才能充满自信。
我就这样一步一步地走下去，我相信，我自带光芒，门总会为我敞开。
命运是否早已为我们规划好了一切?我们的青春，是否像马儿，在草原上横冲直闯，肆意奔跑，但到了城市却再也无法自由;我们的青春，是否像鱼儿，在小河里放荡不羁，尽情遨游，但到了陆地，却再也无法畅游。这是否就是宿命的制约?像那样迷茫的青春，总有，看不透的未知。
每个人的世界里是不是都很迷茫地看着雪花飘舞呢?每个人的灵魂都有一个缺口，所以我们不断寻找，成长的过程，青春，到底是一场梦还是游戏，亦或是属于我们自己的一个故事，不过，都取决于自己了罢了。
高中青春演讲稿 高中青春唯美句子篇二
一轮弯月，升起来了；夜，降临了；一场热闹的聚会，开始了。依稀听见蛙声成片，隐约看到萤火虫乱舞。我的心情也激动不己，顿时思绪万千……
蓦然回首，我们已步入青春的殿堂。青春的交响乐已被奏响，青春的舞蹈正被演绎着……
青春，为我们的个性喝彩。所谓个性，不是口出狂言，显示自己的桀骜不驯；也不是花枝招展，让他人败倒在你的石榴裙下；个性就是那么一份潇洒。少了一份成熟稳重的拘谨，却多了一份唯我独尊的坦率；没有世俗的勾心斗角，只有那么一颗纯洁的心灵。青春季节的我们敢爱敢恨，也许曾出现情书满天飞的“惊举”，但我们敢于说出自己的心声，青春无憾；青春季节的我们不拘小节，也许曾出现反驳师长的“壮举”，但这正是我们与老师打成一片的写照，青春无惧。面对阻碍，我们不至于畏葸不前；面对束缚，我们竭力摆脱。于是，我们用个性将别具一格的城堡筑造。听，暴风雨在咆哮，但我们依然泰然自若。
青春，为我们的拼搏喝彩。如今的时代，竞争与奋斗的气息充溢着每个角落。年轻的我们，因着自己的梦想而开始艰难的追梦旅程。舞台上，我们舞动青春，唱出自己的梦想；试场上，我们用笔“画”出自己美好的人生蓝图。那滴落的晶莹的汗水映射出的是我们拼搏的决心。前方也许是险峰，但我们决不会停下前面的步伐；也许等待着我们的是花香四溢，风景如画，我们也不会沉湎其中而忘记自己的追求。我们都明白——破茧成蝶并不容易。于是，我们用拼搏将坚强的翅膀编织。瞧，前方一片茫然，但我们依然勇往直前。
青春，为我们的热情喝彩。青春的我们，似穿梭于花丛的蝴蝶，美丽而热情。漫步穿梭于茫茫人海，我们笑容满面。看到被丢弃在路旁的小狗狗受伤了，我们会殷勤地将它抱起并送去就诊；迎面走来了熟人，我们会滔滔不绝地与他交谈；某个地方发生了灾害，我们积极伸出援助之手，恨不得马上就飞去那里——用热情将灾民温暖；在我们这个圈子里，见义勇为甚至成为一种时尚……没有大人世界里过分的现实，也没有了孩子童时极端的浪漫色彩，我们有的仅是那在心底燃烧着的热情火把。于是，我们用热情将花苗浇灌——开出花朵。
莎士比亚说过，青春是一个短暂的美梦，当你醒来，它早已消失无踪。所以，我们不能让仅此一次的青春黯然失色，我们应让青春迸出闪耀的火花，让青春为我们喝彩！
夜，静下来了；聚会，散了；我，也倦了。于是转身，关灯，上床，进入梦乡。在梦中，一群朝气蓬勃的青年朝着一个叫“梦想”的王国奔跑而去，身后的喝彩如汹涌的波浪……
高中青春演讲稿 高中青春唯美句子篇三
夜，静了，仰望星空，给人以无限遐想；那不染纤的星空里，放飞了多少人美丽的梦。
我无力地趴在窗前，皎洁的月色撒在脸上，脑海里浮现了零碎的碎片，一片一片地拼合起来，让我瞬时找不到希望的方向。
高一，是多么美好的年华啊，我就一直幻想着自己在街舞团中飞舞，一展才华；在羽毛球团中运动，让自己活泼又健康，但是，理想是丰富的，现实是残酷的。
我本以想好的一切一切，被考试给砸晕了，那次，考试，我考到了历史以来最差的成绩，让我瞬间从天堂跌到地狱，即时我成绩是多么的坏，我还是硬扯着微笑面对，我是如此坚强的人。
一颗流星，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝。是流星，对，我要赶紧许愿。双手合十，闭上眼睛，默默地捻着自己的愿望，我相信，许愿一定会成真的。
我一直都把自己当作男生，务必要超越，超越男生，因为，女生不比男生差，所以，我要比常人付出更多更多的努力，我要奋发向上，我要锁定目标，准确地把比我成绩高的人一个又一个地射击下来，我要一鸣惊人。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自孤寒来。
每天，我都会很认真地听老师说话，并且一一做了总结，我每次都很认真地完成我的作业，我热爱数学，我热爱理科，理科可以让我思维迅速地转动起来，不像文科这样死记硬背，我可不喜欢。”月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？“，这是曹孟德的诗文《短歌行》中的一句。我要找到适合自己的，找准自己的位置，找到自己的归附。物如此，人亦然。
俗话好说，读书卷书，行万里路。读书可以给人无穷的乐趣，给予人光彩；各种颜色织在一起相映生辉，像一座金桥，气势雄伟地横卧天际；给予人力量，飞向蓝天播种了希望。
终于，到第二次考试的时候，不再敢粗心大意了，一直小心翼翼地做每一道题目，认真的检查了一次又一次，轻快地走出考场，这次，自我感觉考得不错。努力，真会让你”绕树三匝，何枝可依“。
时间，一点一滴地吞噬者我的青春，只剩下——回忆，所以，我要珍惜青春，认识到我的优点和短处，把我的优点给无限放大，希望就在眼前。成绩出来了，果然，超越了，我是多么的喜悦啊，但是有不可以那么骄傲。
我，如同梅，借着冬天的寒冷，展现着自己不畏风雪，傲立风雪的英姿。
高中青春演讲稿 高中青春唯美句子篇四
多数人说，青春带着感性的光芒，的确，青春并不是政治书上的那样，感性的光芒里也掠过了理性的思考。
数学——青春
数学是建立在理论上的，却与青春相交。
，作为人在不同时期承担的责任值，观察该函数在横坐标为13－18(岁)是的图象，分析并指出函数的增减。
解：所谓横坐标在13-18之间，即人们所说的花季岁月，美好年华。成长的过程中，你是否发现，你必须独自承担一些繁琐的食物，需要静静地思考，不得不独自面对挫折，总是被告知要主动承担责任。是的，你应该承担起更多的责任。如果把这个函数所在平面的原点上多做一个坐标轴，作为你的能力，你能发现，随着年龄的增长，能力不断的提高，相应的责任也就越来越多，因为你已经有能力去面对你所应负的责任。直线方程是理想状态下的数学模型，自由曲线才是生活中的函数，是无法给出判别式的函数。但是这个函数并非没有规律。设函数上横坐标为13与18两点连线l1＝kx＋b，则函数图像在该直线周围波动，整体呈上升的趋势。
物理——青春
物理之广，大至时空宇宙，小至粒子微波，力热电光气声一起囊括，大大小小，组成了物理。青春也是这样，有小小的事件，具有多个角度。而站在时间光锥顶点，通过不同的角度俯视青春，就会发现：
1青春的美丽与否是相对的。尽管它不会是孪生子佯谬那样的相对运动，但站在两个不同的观察点所观察到的事件，就是从不同的角度看到的事件，品味起来是不同的。正是因为多角度的观察与事件的多样性，青春才在光谱上散射出美丽的光芒。
2据多普勒效应，波离物体近时物体观察到的波长比远去时候的短。青春到来的时候觉得急促而诧异，只能手忙脚乱地迎接，在走的时候又无法挽留，留下长长的回味，还余有动人的乐章。
3青春不是单纯的熵叠加。随着人知的过程推进，我们认识到的东西越来越多，有的来自学习，有的来自生活，甚至有的是自己在思考的时候“悟”出来的。随着知识越来越丰富，有时却觉得混乱了些(也就是熵的叠加)。说是这么说，但并不是标准正态分布，所以也更易于管理。没事的时候可以理清一下思路，说不定一团乱麻就能很快解开，从而造成混乱程度的反向增加(这也是青春与物理的不同，物理上熵的反向运动很慢)。而清晰的思路无疑是重要的，因为它是青春不因热变化而丧失自我，不因气压的增加而失去特征短路后也能在反省中调整而恢复通路。——时间毕竟是青春的资本(尽管有限，但显然更富余)。
4薛定谔方程能够预言未来的波函数(理论上，理想化方程)，但青春无法预言。唯有三思而后行，才是避免波函数塌陷的好办法。并不是说老成，而是谨慎，毕竟太冲动了不好。青春是没有那个方程能够代表它的状态的。
化学——青春
化学的核心是化合物，尽管化学还不成熟。
青春更类似于离子键，因为它不稳定，而且它和离子键一般活泼。再适合的环境下，元素电子发生变化，呈现出不同的根，并产生化学反应而已离子键结合。青春正是在正负平衡后才汇聚成的晶体，以绚烂的图案附着着色散后的缤纷。平衡，造就了青春的美丽。青春有倾斜，有偏转，但在平衡时才折射出最美的光。
分子的碰撞时家常便饭，碰撞→汇聚是熵的变化过程。在一块一块的事件中，青春变化着，化学性质活泼。在元素与元化合物邂逅后——
碰撞，碎片在激烈的碰撞中产生，并因为思想运动的加剧而速度越来越快。开始分裂——结合循环。
结合，碎片重新结合，不同的碎片进行电子交换，准备以共价键或离子键(金属键，视稳定情况而定)结合。
最终，在不停的碰撞与摩擦下，青春收获了更大的成果，这是在激烈的运动中所产生的。青春需要激烈地碰撞，激情的火花中获得价值。
生物——青春
生物是研究生命本质的，我认为生物也可以对青春作出解释。
光合作用与呼吸作用，是生命体将一种能量转化为另一种能量的过程。光能→化学能→热能是这条生产线上的过程。青春与此，是因为要懂得转化。
外界的恩赐，许许多多，但要善于把握。这些恩赐，在自己转化后才能为己所用，至于如何转化，每个人都不同。一次转化还不一定到位，那就多来几次，在思考中将事物为己所用，使得自己的仓库更满。而这样下去，供自己所用的有机物会越来越多。
数理化生，似与青春没有关系，但仔细一看又有千丝万缕的关联，以上仅为沧海一粟，冰山一隅。感性与理性并存的青春，才是更完美的青春。
高中青春演讲稿 高中青春唯美句子篇五
多少次我们跌倒，多少次我们逃避，多少次我们哭泣，多少次我们握拳站起。
任凭风雨吹打，管他泥石阻拦，溅起飞泥，青春无悔。
不知何时，我们轻装就道；不知何时，我们大步远行；不知何时，我们逆风倒游；不知何时，我们策马奔腾。那时，我们飞天入地；那时，我们咫步千里；那时，我们下海寻金；那时，我们伸手摘星。我们疯狂，我们无束，我们的逆态度。
风雨交加，电闪雷鸣。我们不懂大人们总是小心翼翼，我们不解他们总爱千言万嘱，我们爱自由洒脱，我们习惯了跌倒再爬起来。密雨将视野蒙闭，道路上出现了一个个水坑，一座座山将道路阻断，黑暗将大地掩埋。混乱促使我加快脚步，于泥却将我的脚紧紧抓住，杂草将我绊倒，泥潭将我浸泡。迷失在荒芒小道，不知前方何处。
一次次站起，却又一次次跌倒。那颗星星究竟在何处，为何前方总伴随风雨。孤独唤起了内心的脆弱，恐惧啊最终将我牵到了那段记忆。我最爱母亲的手，在脸上轻轻摩擦。我最爱父亲的背，挺的很直，脸贴在上面，总能进入梦乡。挣扎似乎是我们最大的优点。那一刻，我们我们似乎能明白些什么，一种甜甜的味道，荡在心里，很美很美。我们没有哭泣，我们绝不认输，我们决定的事情当然不可悔改。抛去吧宠爱，抛去吧，无忧的日子。我来了，我的新生活，我来了，我真正的明天。
打开那个铁笼，告别囚中之鸟，去追寻我们的自由。站起才有明天，站起方可把握住现在。哭泣了那就拭干眼泪，没有哭泣那就仰头望天。既然选择了明天，那就应风雨兼程。也许前方不是终点，但至少我们以知道终点离我们以不远。奔向前方，烟消云散，光的利剑将暗给射穿，生机在大地铺满。太阳与我并肩，我大步向前，期盼着更好的明天。
多少次我们跌倒，多少次我们逃避，多少次我们哭泣，多少次我们握拳站起，青春我们无束，青春我们风狂，青春我们也成熟。仰头望天，我的青春之路，我无悔我的青春。
高中青春演讲稿 高中青春唯美句子篇六
“嗷——”电视里汤姆猫尖利的叫声又传入我的耳畔。
我一看，那倒霉催的汤姆又被任性的杰克给整到一个大花瓶里去了，好不容易拔出来了吧，可它的身体却俨然变成了那花瓶的样子。坐在小板凳上目不转睛的妹妹哈哈大笑，看到我，又问：“大猫以后可怎么走路啊？”
我漫不经心道：“没事儿，它一会儿会自己弹回来。”
话才刚落下，就见那汤姆“砰”的一下变回了原来的样子，它又摇了摇耳朵，奋力追杰克去了。妹妹笑得不行，拍起了小手，连脚也跺了起来。
我嘿嘿一笑，汤姆猫其实也很可爱。
后来我发现，青春年少的我们就如同这汤姆一样，被打趴下了，又再次傻愣愣的爬起来，一鼓作气往前冲。因为我们相信，冬夜总会渐暖，寒冬过后繁花依旧盛开，一百次的跌倒，只要有一次绚烂，就值得我们更加勇敢。
年少的心，简单澄明而充满信心。
在这个年少时刻，我们都逐渐变成了不畏失败的汤姆猫。
你有没有在深夜里点着小台灯熬夜刷过数学题？你有没有大清早起来一边看着逐渐明亮的天边，一边对着英语单词念念有词？你有没有在寒冬里搓着冰冷的双手而眼睛却一刻不离桌上的书本？
即使最后你的努力得到的并不显著，即使你的拼搏并不惹人注意，但你却依然如旧，勇敢的向前走下去。这正如那可爱的汤姆一样，或是说，我们在这青春年华里，拥有着永不言败的汤姆精神。
或许因为我们年轻，所以我们无畏。
在后来的生活中，我们才慢慢发现，这种在年少时已拥有的勇气在今后会逐渐变得可贵。
也许在那个时候，我们也恍惚从青春中悟出了生活的真谛——
青春教会我们，开心了就笑，不开心了就待会儿再笑。而生活的最好状态便是冷冷清清的风风火火。
