无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
秋风悲画扇 秋风引的作者是谁篇一
秋风啊！当你奔走在枝头叶前时，你可知道树枝与秋叶的感伤？当你毫无顾忌的扯断树枝和秋叶紧紧相连的双手时，当你重重的扬起秋叶时，你可听见双方惜别的话语？当你不留情面的拽住秋叶在空中飞旋时，你可听见树枝那撕心裂肺的呼唤，当你无声无息的夺走秋叶的生命时，你可体会过树枝心里那是刀绞的痛啊！
秋风啊，当你嬉戏在枯草间时，你可曾想过大地与枯草的感伤？当你卷起那面黄肌瘦的枯草时，你可看到大地与枯草间恋恋不舍的眼眸？当你不动声色地从大地的怀抱里抢走枯草时，你可看到大地一脸的茫然与无奈和眼里的失落？当你猝不及防的夺走枯草的生命时，你可听到大地落泪的悲声，你可体会到来不及和枯草道别的大地的遗憾？
也许你看见了，也许你听见了，也许你也体会到了，可你不敢承认。你羞愧了，你愧对秋叶，你愧对枯草，你愧对所有被你杀害的万物和因被你杀害的万物而伤心失落的万物。
你为什么要这样做呢？即使是上天的旨意，你也应和上天抗衡，即使是自然的规律，你应和自然力争，莫非就真无缓解之法吗？
秋风啊，你若真有力气，就把危害世界和平的'核武器统统卷走吧！你若真有力气，就把危害环境，祸害苍生的废气统统卷走吧，你若真有力气，就把所有影响人们团结的东西统统卷走吧！卷进深不可测的大海吧，卷进神秘莫测的宇宙黑洞吧！
秋风啊，拿出你因胆怯而藏起的勇气，拿出你因恐惧而收起的坚强，努力为人民的明天创造一片阳光吧！
“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”
该来的终究是要来的，只求你来的再慢一点，再缓一点，再温柔一点吧！
秋风悲画扇 秋风引的作者是谁篇二
生活仅仅那样一天一天的过，日常生活针对我而言，并没什么非常的寄希望于，由于也没有机遇去完成自身的理想化。
妻子急急忙忙的回屋讲到房屋上的茅草又被风卷离开，你快过去看一下！.我觉得也是一个八月，原先早已深秋了。我拄着拐杖向屋顶瞧了瞧，沉沉的茅草被狂风风靡，卷来到对门残桥旁的柳树梢上，其他的飘转来到浣花溪边。泥路凹凸不平，我只有弓着腰，拄着拐杖，踏着泥泞不堪去收拾茅草。忽然南村的一群顽童跑来，欺诲我年老体衰，竟将我房顶的茅草公然往竹林里抱去，我嘶声叫喊着却没法劝说。万般无奈，我只能拄着拐杖回屋，独自一人哀叹。
夜冷，小孩躲进了褥子里，着褥子已用好多年，如不锈钢板材一样冰冷。小儿顽皮，每夜都是将被子里的补丁蹬破，夫人只能早上缝补。连绵的暴雨倾落，滴答的跌落声令人没法安眠。屋顶漏水，卧室床沒有一块干的地区！
夜长，如麻似聚集的雨点，不断地在滴下。琉璃色的小雨滴将灯油吹灭，浮光一现，如星光一样的破灭了。在那一瞬间，我通过了雨滴，看到了自身往日的场景。自打安史之乱以后，我什么时候安眠过，每天晚上都会挨受这又湿又冷的破被单，一分一秒的数着時间。我常问老天爷，什么时候才会天明，什么时候这一切才会以往呢？
我略微合上眼睛，曾一次次祷告，想象着有一日。到底是何日，何处才可以获得千万间干净整洁的大房间？能使如大家一样在外面漂泊不确定的老百姓已不受严寒，想象着如高山一样在风雨中岿然不动的它。大家聊着，笑着，同她们那般有恃无恐的稳定着。
啊！何时我眼下也可以耸立那样伟岸的房子，到那时候，即便唯有我冻死，也甘心情愿呐！
秋风悲画扇 秋风引的作者是谁篇三
“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰。”秋天，自古便给人萧瑟的感觉，一代代文人的强调，纵然偶有刘禹锡高歌“我言秋日胜春朝”，也无法让人忘却遍地枯叶，一派衰败的景象。
读万书卷，行万里路。最好的景色，最真实的秋景，还是用双脚去寻觅，双眼去领略。恰逢秋游，正好可以去采集秋精灵的果实。
秋游的地点是景州乐园，一路上倒没留意风景。到了景州乐园大门口，置身于人潮之中，仰观巍峨高山，便有一种渺如沧海一粟的感觉。
在导游的带领下，我们先参观蝶谷，再参观动物表演，，然后欣赏高山族的舞蹈……一阵折腾之后，终于可以自由活动。我是不喜欢集体秋游的——精力，时间，兴趣是在自由活动前就已经耗尽了。因此，便独自一人漫无目的的登山，微黄落叶点缀阶梯，沿着落叶的足迹，顺着蜿蜒的小道，缓缓登山，待见到“永结同心”四字时，也到了路的尽头。回头俯视大地，三三两两的人群游移不定，山风似顽皮的儿童，闹得满山青黄摇曳不定。调皮的山风愈加顽劣，直钻入我的衣领里。
空荡荡的山道里，便只有青松翠柏喜杯而舞，“呼呼”的欢悦声像稻香般弥漫周遭……
我自由地像浮泛在时光上的水汽，想入古时的男子般去击节踏步，高歌助兴。但我不会，也无法打破这一场盛会，只能凝眸，痴痴地望着这场秋。
许久，山下传来一阵爽朗的笑声，漫天满地的秋风忽然一静，竟似羞涩的少女仓皇避却。这被秋风掠过的翅膀都还在轻轻的煽动，那场舞宴的主角却杳然无踪。只留下错愕的我，与那群误入仙境的游人，一静一动地望着这片秋。
我怀着半句赞美之词，匆匆踏着阶梯而下，曲曲折折走到山麓，那一场秋，夹杂在风中；那一阵风，竟失了踪迹。
我依旧漫无目的的走在山道里……
秋风悲画扇 秋风引的作者是谁篇四
秋风送爽，金桂飘香，秋姑娘轻盈地走来了。
太阳仿佛硕大的甜橙，散着几缕光芒；水清澈冰凉，荡漾着，闪动着；树立在路旁，叶片在天地间百转千回，与风为伴，翩翩起舞，尔后悄然无声地落在地上。
“秋丛绕社似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这是大诗人袁缜对菊喜爱的写照，那菊花有大的、小的、黄的、白的、紫的……这里一朵，那里一簇，姹紫嫣红。花里散着清香，心中的杂念顿时一扫而光，宁静和喜悦令人心旷神怡。花下，有蜂儿劳作，有蝶儿嬉戏。小草大都开始变黄，有的仍夹杂着翠色。一抹黄，一抹绿，给大地穿上了暖和的秋装。
风是最平常的，时刻陪伴在我们身边：没有春风的温暖，没有夏风的闷热，更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝，轻悄悄，拂过我的脸颊，时而用力猛扑过来，带着些泥土、灰尘、树叶和清香。听，树叶轻轻作响；看，雁儿开始南迁，落叶开始飞翔。我伸手去抓那风，它却渐渐消逝了。这不就是秋风吗？带着几许清凉，几分洒脱。
秋的清凉中，还掺杂着火热！枫树林由青转为橘红，层层叠叠的叶片起伏着，飘动着，远远望去，宛如天边朵朵红云。树叶大大小小，像披肩，像彩霞，在风中为人们献上一支激情四射的舞蹈。我注视着这片烈火般的枫树林，情感也似乎和它一起，燃烧起来……
香气四溢的果园里，苹果涨红了脸，梨树笑弯了腰，石榴咧开了嘴，桃儿羞红了脸……各种果树，你不让我，我不让你，果实沉甸甸挂在枝头，多极了。农民伯伯的嘴弯成“月牙”，眼睛也眯成两条缝。秋，一个丰收的季节！不仅是果蔬，还有粮食。田野里，麦浪滚滚，麦穗一串串，麦粒一颗颗饱胀胀的，在风里此起彼伏，好像色的浪花拍打着，欢笑着向我们涌来。
秋季像青年，蓬勃向上。
秋季是美丽的图画，被各种风景渲染得亮丽迷人。
秋季如未来的希望，金色的丰收将激励我们不断前进！前进！
秋风悲画扇 秋风引的作者是谁篇五
如果你要问我小时候哪天最快乐，我回答不出，因为小时候每一天都想灌满蜜罐和巧克力，填充着我的生活；如果你要问我现在哪天最难过，我还是回答不出，因为现在每天都像生活在地狱品尝着苦咖啡，度日如年。但是慢慢地，又有了一丝甜蜜的味道。
——题记
时光飞逝，岁月如梭，想起四年前的时候，我还幼稚地扎着两条牛角辫，嘴里含着糖果，疯狂地奔跑似乎永远也停不下来，好像很快乐，可当那踩着 “噔噔噔”响的高跟，穿着一袭白裙，烫的像方便面一样头发的李老师走进我们班时，一个大新闻降临了：班主任换了！大家都猜测着这位新老师的性格怎样，只有我知道：一天，我正坐公交车去学钢琴，看到一个满手提着东西的女人上了车，我很很热心地想把拉过来坐在我的位子上，可她却一手推开了，把我按倒在座位上，给我“一面之缘”的印象是蛮横、独断、专行的女强人。
接下来对她的自我介绍以及其它事情我一点都没有听进去，因为我对她实在惊呆了，那个蛮横、独断、专行的女强人去哪了，面前的是一个冰清玉洁、可爱、温柔的老师。在这以后，她似乎还记得公交车上的事情，对我独特关照，并且她的课很独特，从不会讽刺某些学生，会让一些有趣、动听的故事、笑话、游戏插入课堂，使课堂更为有趣。
一天放学后，她找到我，在一片布满蒲公英的田野上，秋风凉凉的吹着我的脸庞，她说：“你是一个善良的女孩，我针对你了解了一些资料，语文和数学有一点弱，每天中午你来办公室做一些训练，来提高这些成绩，还有……”
这是一个很独特的晚上，星星似乎特别亮，天空似乎更加蓝，我和李老师漫步在羊肠小道上，秋风帮蒲公英安了家。
